美章網(wǎng) 資料文庫 淺析企業(yè)國防教育的“ 四納入四確?!狈段?/span>

淺析企業(yè)國防教育的“ 四納入四確?!狈段?/h1>

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淺析企業(yè)國防教育的“ 四納入四確?!? /></p> <p>【摘要】我們要加強(qiáng)全民國防教育,鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。這一重要論述告訴我們,國防是全國人民的。全民的國防必須在“民”上下功夫,就是要把國防教育抓實(shí)抓好,使全體國民認(rèn)清自身在國防建設(shè)中的職責(zé),形成全社會(huì)關(guān)心和建設(shè)國防的生動(dòng)格局。在抓好<a href=企業(yè)國防教育方面,福建三鋼(集團(tuán))公司是一個(gè)典范。

【關(guān)鍵詞】企業(yè);國防教育;三鋼

三鋼始建于1958年,歷經(jīng)60年的發(fā)展,已形成年產(chǎn)鋼1000萬噸能力和以鋼鐵業(yè)為主、多元適度的跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨所有制的大型企業(yè)集團(tuán)。在企業(yè)不斷做大做強(qiáng)的過程中,三鋼時(shí)刻不忘履行國有企業(yè)所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,始終把國防教育作為企業(yè)思想政治教育的重要組成部分,有針對(duì)性地開展企業(yè)國防教育,將國防教育貫穿民兵政治教育、組織整頓、軍事訓(xùn)練等各項(xiàng)任務(wù)的全過程,采取分層次、分重點(diǎn)的施教方法,增強(qiáng)民兵預(yù)備役人員的國防意識(shí),激發(fā)員工愛國熱情和生產(chǎn)熱情,助力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心工作。筆者以為,當(dāng)前我國正處在深刻的社會(huì)變革時(shí)期,經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)的多樣化,帶來了人們思想觀念、價(jià)值觀念的多樣化,這就給企業(yè)國防教育工作增加了復(fù)雜性和艱巨性。同時(shí)由于企業(yè)機(jī)構(gòu)改革的深入推進(jìn),很多專武干部身兼多職,加之一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不同程度地存在著國防教育“事不關(guān)己”、“沒有必要”、“無所作為”的錯(cuò)誤思想,導(dǎo)致國防教育在企業(yè)出現(xiàn)弱化的現(xiàn)象。筆者以為,新形勢(shì)下加強(qiáng)企業(yè)國防教育必須堅(jiān)持“四納入確保”,即納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、納入企業(yè)勞動(dòng)用工和日常管理、納入企業(yè)文化建設(shè)、納入軍民共建和擁軍優(yōu)屬活動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與國防教育雙贏。

一、納入企業(yè)常管理,確保國防教育規(guī)范有序

一是抓好專武干部和民兵教練員訓(xùn)練。按照《訓(xùn)練大綱》把握訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),研究教學(xué)方法,編寫訓(xùn)練教案,試講試教,統(tǒng)一動(dòng)作,統(tǒng)一方法,使教員做到會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教了、會(huì)管的“四會(huì)”要求。二是執(zhí)行應(yīng)急分隊(duì)的訓(xùn)練要求。按照省軍軍區(qū)下發(fā)的《民兵應(yīng)急分隊(duì)升級(jí)訓(xùn)練綱目與教案》,每年組織一期民兵應(yīng)急分隊(duì)骨干成員水上救援訓(xùn)練,掌握沖鋒舟的基本駕駛技能和基本的救援方法。此外,結(jié)合民兵整組、訓(xùn)練和完成急難險(xiǎn)重任務(wù)對(duì)民兵進(jìn)行集訓(xùn),集訓(xùn)中把國防教育作為重要內(nèi)容,讓基干民兵先學(xué)一步。三是落實(shí)新員工的崗前培訓(xùn)。按照福建省三明軍分區(qū)下達(dá)的基于民兵訓(xùn)練指標(biāo)實(shí)施訓(xùn)練,參照《訓(xùn)練大綱》把握訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),抓好技校新生、大學(xué)生、新工人的訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高他們的組織紀(jì)律性,增強(qiáng)集體觀念和國防意識(shí)。四是日常行為規(guī)范管理軍事化。對(duì)員工的工作學(xué)習(xí)、生產(chǎn)生活等日常行為實(shí)施軍事化管理,按軍營標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一要求,定期檢查,使員工養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,提高企業(yè)形象。

二、納入企業(yè)文化建設(shè),確保國防教育具體生動(dòng)

企業(yè)培育企業(yè)文化是為了增強(qiáng)影響力和凝聚力,將各個(gè)崗位上的員工的力量緊緊凝結(jié)起來,共同為發(fā)展生產(chǎn),提高企業(yè)效益而努力。國有企業(yè)進(jìn)行國防教育就是為了激員工們對(duì)祖國的熱愛之情,使他們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。可見,抓好國防教育對(duì)培育企業(yè)文化有促進(jìn)作用。因此,以企業(yè)文化為切入點(diǎn),在營造企業(yè)文化氛圍,樹立企業(yè)形象,鍛煉企業(yè)精神之中貫穿國防教育工作,是一條加強(qiáng)和改進(jìn)國防教育工作的有效途徑。三鋼集團(tuán)公司武裝部將國防知識(shí)滲透到企業(yè)文化的教育活動(dòng)中,如結(jié)合“嫦娥一號(hào)”、“神七”升空等重大事件的宣傳,增強(qiáng)職工的民族自豪感和使命感;結(jié)合每年新大學(xué)生、新員工崗前軍訓(xùn),對(duì)新入職員工進(jìn)行愛國主義教育和國防知識(shí)教育,使他們樹立正確的戰(zhàn)爭(zhēng)觀。2008至2015年,三明軍分區(qū)每年堅(jiān)持參加和指導(dǎo)三鋼開展國防“一日兵”活動(dòng),軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還為三鋼100多名處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、民兵干部作臺(tái)海局勢(shì)專題報(bào)告和國際形勢(shì)報(bào)告,有效地豐富國防教育的手段,強(qiáng)化國防教育的效果。同時(shí)還利用一年一度的民兵整組和“國防教育日”進(jìn)行教育。圍繞鮮明的時(shí)代主題,深化國防教育。

三、納入企業(yè)規(guī)劃,確保國防教育持久開展

只有思想重視、觀念融合,行動(dòng)才能步調(diào)一致。國防事業(yè)是全民事業(yè),軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備是全社會(huì)的共同責(zé)任。作為時(shí)刻肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的三鋼集團(tuán)公司,積極培育“大國防”理念,有效強(qiáng)化軍民融合思想共識(shí)和自覺行動(dòng),將國防教育納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展同考核,與企業(yè)的精神文明建設(shè)共發(fā)展,確保國防教育持久開展。一是要將國防教育設(shè)施作為企業(yè)固定資產(chǎn),與企業(yè)基本建設(shè)統(tǒng)籌安排,配套建設(shè),使國防教育與企業(yè)同步運(yùn)行,同步發(fā)展。三鋼集團(tuán)將國防教育貫穿民兵政治教育、組織整頓、軍事訓(xùn)練等各項(xiàng)任務(wù)的全過程,采取分層次、分重點(diǎn)的施教方法,增強(qiáng)民兵預(yù)備役人員的國防意識(shí)。二是組織建制科學(xué),形成國防教育齊抓共管的局面。三鋼民兵預(yù)備役工作始終堅(jiān)持黨管武裝原則,堅(jiān)持雙重領(lǐng)導(dǎo)制度,即三明軍分區(qū)和三鋼集團(tuán)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)。健全的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備為持續(xù)有效開展國防教育提供了堅(jiān)實(shí)保障。

四、納入軍民共建活動(dòng),確保國防教育務(wù)實(shí)有效

要把國防教育貫穿于軍民共建和愛國擁軍的實(shí)踐活動(dòng)中,才能有效地增強(qiáng)國防教育效果。一是落實(shí)兵役、優(yōu)撫工作,營造一人參軍、全家光榮的良好氛圍,使征兵工作開展順利。三鋼集團(tuán)公司認(rèn)真貫徹上級(jí)軍事機(jī)關(guān)的工作部署和征兵命令,做好兵役登記和各項(xiàng)摸底調(diào)查工作,組織預(yù)征青年進(jìn)行初檢,對(duì)初檢合格青工進(jìn)行政審、家訪等工作,同時(shí)進(jìn)行《中華人民共和國兵役法》《福建省征兵工作獎(jiǎng)懲條例》宣傳教育。僅十年間,就有114名青工和三鋼子弟光榮應(yīng)征入伍。此外,三鋼集團(tuán)公司全面貫徹落實(shí)黨的優(yōu)撫政策,做到100%安置公司的退伍軍人就業(yè),每年還為三明市政策、三明軍分區(qū)額外安置數(shù)十名復(fù)轉(zhuǎn)退伍軍人,減輕政策和軍分區(qū)在退伍安置工作中的負(fù)擔(dān),十年間,三鋼集團(tuán)公司安置轉(zhuǎn)業(yè)士官、退伍士兵524名。另優(yōu)撫了119戶對(duì)象。二是通過軍企雙方走訪慰問,部隊(duì)支援企業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)、文藝演出、組織座談等形式,從不同角度、不同側(cè)面大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,使國防教育深入人心。幾十年來,三鋼集團(tuán)公司把為駐明部隊(duì)辦實(shí)事、辦好事作為義不容辭的職責(zé),投入大量的人力、物力、財(cái)力。三鋼黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每年“八一”、春節(jié)走訪慰問三明軍分區(qū)及三明駐地軍隊(duì)官兵。三鋼物業(yè)公司為駐明部隊(duì)種植樹木、鋪設(shè)草皮、花帶,為新兵訓(xùn)練營食堂找尋雨棚、添置電腦等辦公用品以及籃球架、電視機(jī)、空調(diào)等,改善訓(xùn)練基地的生活條件。無論是歷史上還是在今天,國防從來都是關(guān)系國家安危的重大問題,國防地位和作用在任何時(shí)候都不能被輕視。人類社會(huì)的歷史也反復(fù)證明,一個(gè)民族或者一個(gè)國家,倘若沒有強(qiáng)烈的國防觀念,就難以抵御突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng),就無法從根本上實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。作為企業(yè),開展國防教育不僅是貫徹落實(shí)國家法律法規(guī)的要求,而且是建立強(qiáng)大國防后備力量的基石、建設(shè)鞏固國防的需要。“國無防不立、民無兵不安”。因此,在企業(yè)內(nèi)加強(qiáng)國防教育、提高企業(yè)員工的國防意識(shí)和國防技能意義重大。

參考文獻(xiàn):

[1]王培玉,楊柳.試論在新形勢(shì)下加強(qiáng)企業(yè)國防教育和重要性及對(duì)策[J].商,2013,02.

作者:?jiǎn)挝唬狐S飛 福建省三明市三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司人民武裝部

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