醫(yī)學(xué)期刊中編輯與讀者和作者的關(guān)系范文

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《編輯學(xué)報(bào)》2015年第四期

當(dāng)今醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種新技術(shù)、新理念不斷涌現(xiàn)。醫(yī)學(xué)科技期刊不僅報(bào)道了各學(xué)科最前沿的進(jìn)展和信息，更為廣大醫(yī)務(wù)工作者提供了學(xué)術(shù)交流和思想碰撞的平臺(tái)，在很大程度上促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展。期刊編輯、讀者、作者三者之間相互依存，相互影響和制約。離開讀者，期刊將失去生命力;離開作者，期刊將是“無米之炊”。作為一名醫(yī)學(xué)期刊編輯，處理好與讀者和作者之間的關(guān)系尤為重要。

1編輯與讀者

1.1堅(jiān)持“為讀者辦刊”的理念醫(yī)學(xué)期刊的受眾群體是醫(yī)務(wù)工作者，目前醫(yī)務(wù)人員治療患者、學(xué)習(xí)積累臨床經(jīng)驗(yàn)、掌握醫(yī)學(xué)診療新進(jìn)展，在很大程度上都依賴于醫(yī)學(xué)期刊所發(fā)表的文章;所以堅(jiān)持“為讀者辦刊”的理念極為重要。為讀者辦刊，就要使辦刊宗旨和辦刊方針的總體設(shè)計(jì)滿足醫(yī)務(wù)工作者對(duì)醫(yī)學(xué)進(jìn)展、科研成果、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、臨床實(shí)踐、醫(yī)學(xué)人文等各方面的需求。目前有多種辦刊理念與模式，諸如“為作者辦刊”“為數(shù)據(jù)庫辦刊”“為影響因子辦刊”等。《中華兒科雜志》作為中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志的一員，創(chuàng)刊于1950年，是國內(nèi)兒科專業(yè)期刊的翹楚，收獲了“中國百種杰出學(xué)術(shù)期刊”“中國百強(qiáng)報(bào)刊”“中國出版政府獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。《中華兒科雜志》一直秉承“為讀者辦刊”的理念，深知為讀者服務(wù)的重要性，沒有了讀者，醫(yī)學(xué)期刊就猶如空中樓閣，失去了存在的意義。鄒韜奮先生曾經(jīng)說過:“我們要用敏銳的目光、深切的注意和誠摯的同情研究當(dāng)前讀者所需的是怎樣的精神食糧，這是編輯必須負(fù)起的責(zé)任。”［1］日常工作中，有時(shí)會(huì)接到作者的電話或函件，說他們閱讀我們雜志某篇文章后，有何異議或問題等。每當(dāng)這時(shí)，我們都深感興奮，為有這么認(rèn)真的讀者而感到驕傲，為他們能將想法主動(dòng)反饋給我們而感動(dòng)。為此，《中華兒科雜志》曾多次在《讀者•作者•編者》欄目中刊登諸如《與〈酪酸梭菌二聯(lián)活菌散劑預(yù)防肺炎兒童抗生素相關(guān)性腹瀉的多中心隨機(jī)對(duì)照臨床試驗(yàn)〉一文作者的商榷》《就〈新生兒化膿性腦膜腦炎并發(fā)內(nèi)源性眼內(nèi)炎一例〉與作者商榷》《關(guān)于sepsis中文譯名的商榷》等文章。

1.2深入了解讀者需求編輯活動(dòng)的根本目的是為了讀者，我們應(yīng)擺正讀者在編輯活動(dòng)中的位置，使讀者享有充分的話語權(quán)［2］，急讀者之所急，想讀者之所想。《中華兒科雜志》基于為讀者服務(wù)的理念，曾先后對(duì)高被引、未被引、重點(diǎn)號(hào)文章被引等情況進(jìn)行深入剖析，研究顯示:指南類文章被引次數(shù)最高，《兒童哮喘防治常規(guī)(試行)》一文的被引高達(dá)2426次;評(píng)論類文章(述評(píng)、專論等)和論著類文章總體被引較好;但是病例類、爭(zhēng)鳴類文章被引不理想。此外，據(jù)萬方數(shù)據(jù)庫(http:∥med．Wanfangdata．com．cn/)資料，1998年至今網(wǎng)絡(luò)下載量最高的20篇論文均來自《標(biāo)準(zhǔn)•方案•指南》欄目。《兒童支氣管哮喘診斷與防治指南》一文的下載量多達(dá)989次，這充分反映了臨床兒科醫(yī)生的需求，也為編輯約稿、選題策劃指明了方向。近幾年，《中華兒科雜志》及時(shí)調(diào)整欄目設(shè)置，一方面不斷加大與各專業(yè)學(xué)組的合作，共同策劃制定臨床指南與共識(shí)，另一方面不斷加大臨床類研究文章的刊登比例，突出實(shí)用性，關(guān)注如何指導(dǎo)臨床實(shí)踐和相對(duì)具體的疾病，充分體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)。近期，根據(jù)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)橫、縱向研究課題不斷增多，多中心臨床研究如火如荼開展，臨床醫(yī)生頂層研究欠缺，投稿文章統(tǒng)計(jì)學(xué)問題較多等問題，《中華兒科雜志》特邀臨床流行病專家團(tuán)隊(duì)開設(shè)《臨床研究方法學(xué)園地》專欄，分期介紹臨床和科研實(shí)踐中的共性問題并回應(yīng)讀者反饋或感興趣的相關(guān)問題，旨在從臨床研究方法學(xué)和共性技術(shù)角度釋疑解惑，在滿足讀者需求的同時(shí)，促使兒科臨床研究在規(guī)范化方面取得實(shí)質(zhì)性突破，從而進(jìn)一步產(chǎn)出更多高質(zhì)量的論文。

2編輯與作者

2.1優(yōu)化培養(yǎng)作者的意識(shí)醫(yī)學(xué)歷經(jīng)了漫長的發(fā)展過程，同樣，臨床醫(yī)生的成長也是一個(gè)相對(duì)漫長的過程。處于成長期的醫(yī)務(wù)工作者正是我們醫(yī)學(xué)期刊作者中的一大群體。編輯工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些作者為一篇文章傾注了很大精力但結(jié)果仍不盡如人意，這時(shí)便要發(fā)揮編輯培養(yǎng)作者的意識(shí)。《中華兒科雜志》一直堅(jiān)持“編輯初審、專家外審、定稿會(huì)終審”的審稿制度，編輯除了要做好初審環(huán)節(jié)的篩選工作，更應(yīng)做好一名審稿信息的傳遞者，而不是單純的“搬運(yùn)工”，即:如何將退修意見反饋給作者，明確指出文章的欠缺之處，幫助其修改完善;如何將退稿意見反饋給作者，幫助其日后提高。我們?cè)龅揭幻芯可恼n題內(nèi)容非常豐富，工作量也非常大，撰寫出來的論著面面俱到卻不得要領(lǐng)。雖然審稿專家認(rèn)可其科研思路和創(chuàng)新點(diǎn)，但是因?yàn)槲牟粚?duì)題、重點(diǎn)不突出等意見而最終退稿。我們深知一名研究生在自己課題中所傾注的精力和心血，所以在撰寫退稿意見時(shí)，反復(fù)認(rèn)真閱讀了專家意見和作者原文，幫助其提煉出可以修改之處，并主動(dòng)聯(lián)系作者，幫助其重新梳理文章結(jié)構(gòu)，建議保留其中一部分進(jìn)入深入拓展，其他部分可以另行撰文。作者在重新整理和多次修改后投稿，最終被錄用，也表示從中收獲良多。

2.2強(qiáng)化服務(wù)作者的意識(shí)服務(wù)意識(shí)是醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備的基本職業(yè)素質(zhì)，也是編輯工作的基本要求［6］。目前國內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都有其相應(yīng)的晉升制度，無論細(xì)節(jié)如何，大多都會(huì)對(duì)發(fā)表科研論文提出一定的要求，這造就了所謂的“唯核心期刊論”“唯SCI論”等觀念，在一定程度上也助長了編輯的職權(quán)化色彩。在編輯工作中應(yīng)克服“居高臨下”的驕傲態(tài)度，充分體現(xiàn)對(duì)作者的人性化關(guān)懷，由“強(qiáng)勢(shì)主義”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)主義”［7］。對(duì)作者要服務(wù)好，應(yīng)有以下“三心”。1)細(xì)心對(duì)待每一篇稿件。從投稿開始，作者已經(jīng)成為我們的服務(wù)對(duì)象，細(xì)心的服務(wù)應(yīng)該貫穿于稿件處理的全過程。我們應(yīng)該理解作者投稿后焦急等待的心情，應(yīng)該積極、熱情地回答作者的查詢與提問。中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志投稿系統(tǒng)具有作者留言的功能，編輯應(yīng)該時(shí)常關(guān)注并給予回復(fù)。對(duì)于需要修改的稿件，編輯應(yīng)認(rèn)真匯總審稿專家的意見，適時(shí)給作者提出中肯的、有建設(shè)性的修改意見，盡可能幫助作者塑造出完美佳作;對(duì)于需要退稿的稿件，更應(yīng)該涉身處地感受作者被退稿時(shí)的彷徨與無奈，應(yīng)該多為作者著想，要在語言藝術(shù)、說服策略、溝通技巧等方面多下功夫，切忌使用千篇一律的退稿信，要盡可能多地給作者提供有用的信息，以助其日后提高［8］。幫助作者提高的過程，也是提高編輯自身學(xué)術(shù)造詣的過程。真誠和尊重都是相互的。不久前，本文第一作者曾遇到一位年輕作者，她的稿件正處在修改環(huán)節(jié)，但是她主動(dòng)與編輯聯(lián)系，說“投稿時(shí)并未檢索到有類似的文章發(fā)表，但近日檢索時(shí)發(fā)現(xiàn)2個(gè)月前某雜志剛剛刊登了類似的文章，如果因此原因而被退稿，我毫無怨言”。收到作者來信后，我們因作者的信任與真誠而非常感動(dòng)。我們想，這就是編輯與作者間在做真摯、最有效的溝通。2)虛心對(duì)待每一次提問。正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，醫(yī)學(xué)期刊的編輯雖大多有醫(yī)學(xué)背景，但是畢竟已經(jīng)脫離臨床，更不可能擅長于每一個(gè)專業(yè)。即使是審稿專家，也未必對(duì)每一項(xiàng)研究都精通。從此方面來講，作者是編輯的老師。在稿件修改過程中，編輯難免會(huì)對(duì)某些專業(yè)問題產(chǎn)生異議。編輯應(yīng)保持虛心求教的心態(tài)，傾聽作者的反饋意見。每一次交流都是一種學(xué)習(xí)。多與作者溝通有助于了解特定醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體醫(yī)學(xué)知識(shí)、最前沿的研究熱點(diǎn)和動(dòng)態(tài)。3)用心對(duì)待每一位作者。醫(yī)學(xué)期刊的作者大到院士及某領(lǐng)域先鋒，小到研究生或住院醫(yī)師，編輯在日常工作中應(yīng)淡化所謂的“名人情節(jié)”，用平常心對(duì)待每一位作者［9］，這也是科技期刊編輯最基本的職業(yè)道德。不能因?yàn)槭敲抑骶鸵宦烽_綠燈，更不能因醫(yī)生的級(jí)別低而給予不平等的對(duì)待。《中華兒科雜志》從2003年起實(shí)行雙盲審稿制度，給所有的作者提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，充分保證對(duì)所有來稿者一視同仁，收到了很好的效果。

3結(jié)束語

有人說，編輯像萬花叢中的“綠葉”，但我們覺得編輯更像是學(xué)術(shù)交流大舞臺(tái)上的“主持人”。科技期刊的編輯是聯(lián)系讀者和作者的橋梁與紐帶，如何使更多的思想在這個(gè)舞臺(tái)上碰撞出火花，促進(jìn)讀者與作者間的雙向交流，是每一位期刊人應(yīng)該深入思考的問題。讀者和作者是無法完全分開的2個(gè)群體，科技期刊有其專業(yè)性和特殊性，讀者和作者具有一定的同源性，作者也是讀者，讀者可能成為潛在的作者［10］。“為讀者辦刊”并不代表要忽視作者的重要性，并不排斥“為作者服務(wù)”。在工作中，我們既要不斷優(yōu)化讀者意識(shí)，保證期刊的可讀性和實(shí)用性，又要不斷強(qiáng)化作者意識(shí)，促進(jìn)并幫助作者產(chǎn)出優(yōu)秀的成果，從而提高期刊的影響力，促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展。

作者：孫藝倩 李偉 金東 單位：中華醫(yī)學(xué)會(huì)《中華兒科雜志》編輯部 中華醫(yī)學(xué)會(huì)雜志社