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摘要：在如今新時展的背景下，我國社會經濟市場的建設也是穩定進行著，而金融行業的重要性也慢慢突顯出來。由于之前我國經濟市場受到金融危機的影響，金融學的發展也因此受到了牽連，所以我國教育體制對金融學的教學制度也進行了相應的改革和創新。雖然現階段我國金融學發展建設正在逐漸完善，但是其發展還是面臨著許多挑戰，面對來自各方面的壓力，我國教育體制應該要對金融學不斷進行完善，只有這樣才能有效促進我國經濟市場的良性發展。文章針對我國金融學目前所面臨的挑戰以及其發展前景展開了研究和分析。
關鍵詞：金融學；挑戰；發展前景
一、引言
在我國經濟發展的歷程中，金融學發揮不容忽視的作用。由于近幾年我國經濟市場的蓬勃發展，金融學也得到各個行業的高度重視，各大金融機構、資產管理企業以及證券公司等都迫切需求金融學專業的人才，而這些需求也給金融學的發展帶來的更多的挑戰。如今金融學的發展與人們的生活和生產息息相關，但金融行業也隨著經濟市場的改變而發生了一定的變革。
二、我國金融學面臨的挑戰
1.金融學基礎理論的滯后。從當前金融行業的發展形勢來看，金融學科的自身價值也逐漸被提升。金融行業想要得到穩定的發展，對其相關儲備人員的教育是十分重要的。我國金融學科的設置就是為了培養金融專業的技術性人才，金融學主要是研究價值規律以及對價值進行評判的一門學科，這門學科也是我國現代經濟發展的結晶。金融學的內容通常會涉及到關于物理、數學和工程學方面的知識，所以想要學好金融學不僅是要掌握經濟學科以及金融學科的相關的知識，也會熟練掌握物理和數學以及工程學相關的知識。金融學的學習有很高的要求，除了要對金融學以及經濟學方面的基礎理論知識進行掌握，也要具有較強的理性思維分析能力。但由于現階段我國金融學科目的內容設定比較落后，對于金融學的本體含義的設定也比較含糊，其中相關知識的布局過于粗略。并且就目前而言，我國金融學的師資力量還不夠完善，在日常教學中可調配的師資比較缺乏，其教學水準也是有待提高，基于這些情況各大高校所培養出金融學人才的專業技能以及素養也不是很高。另外有些教師對金融學知識的理解不夠透徹，在教學過程中很可能會誤導學生。還有就是部分高校關于金融學的教學資源和設備也不夠完善，在這種條件下所構建出來的教學模式也存在著各種弊病。金融學專業的學生大部分都是接受了專門導師的教導，就樣就會導致學生在金融學方面的綜合水準不高，如今教學體制中又缺少可用的競爭空間，從而就會嚴重影響金融學的發展。
2.金融學的知識內容沒有緊密銜接現實生活。金融學作為與人們日常生活息息相關的一門學科，但是在實際的調研中并沒有按照長久發展的指導，其所構建的科目知識也逐漸脫離了現實。人們在生活和生產過程中經常會運用到金融學的知識，但隨著社會經濟市場的迅速發展，金融學的發展卻無法跟上時展的步伐，其相應的理論知識也漸漸與人們的現實生活脫軌。在這種情況下金融行業就無法在市場經濟面臨危機的時候快速作出相應的措施，從而將會造成嚴重的經濟損失。比如證券市場想要變更國有股目前的減持，并更新相應的監管理念以及依法指導等行為，都需要相關學科知識理論的支持。所以一旦金融學無法提供精準的指導，其相應的金融問題也是無法得到有效解決。如今我國金融學的理論知識正在慢慢脫離市場經濟的實際發展需求，對相關金融行業的經濟建設也無法做到全面的管理，從而就嚴重阻礙著了金融行業的可持續發展。
3.對金融學所設置的內涵不明確。我國金融學不單單是指對企業經濟收益的計算手段，也是對金融行業的全面管理方式。所謂的金融學的真正含義并不是指專業術語，而是象征著金融學今后的拓展方向。金融學的內容包含著許多不同的體系，并且不同的經濟市場環境會應用到相對應的金融體系。另外由于金融學所涉及的范圍比較廣泛，所以一般在面對同一類情況時可以應用多種金融學的體系，雖然在應用過程中其形式和方法都不一樣，但是都能解決同一類的經濟問題，而且不同的方式其代價也是不一樣的。所以想要快速地解決企業的經濟問題，就應該要充分理解金融學的內涵，并從中選取最合適的金融學體系來解決問題。但是就目前的情況來說，我國金融行業對金融學的內涵理解還不夠，所以就常常會出現一些金融企業選擇錯誤的方式去解決問題的情況，雖然最后都會達到所預計的結果，但是在實踐過程中所耗費的人力和物資也是不容忽視的。而且我國金融專家所創設的金融學本質與西方國家所擬定的內涵是不吻合的，西方國家對于金融學內涵涉及了企業特有的內存金融和投資學相關的內容，我國許多學者就常常會將金融學的概念認為是企業理財，這種將金融與會計類混淆的情況就會大大影響金融學的發展。
三、我國金融學今后的發展前景
1.加強金融學相關的法律，并拓展其理論知識的深度。由于之前我國經濟市場受到金融危機的影響，所以對金融行業相關的法律進行了完善，然而社會經濟的日益進步使得金融學也發生了很大的變化。金融學的相關制度應該要隨著時代的發展而改進，只有對金融學不斷進行改革和創新，才能構建出和諧發展的經濟市場。另外，由于我國社會經濟市場發展的方向有了新的變化，現行的金融學理論知識已經不適用了，所以應該要對金融學的知識內容進行完善，并有效拓展金融學理論知識的深度，從而培養出能夠適應經濟市場變化的金融學專業人才。
2.側重于金融資本成本。金融學的教學研究與資本密切相關，所以在日常教學過程中應該要將資本作為核心內容。例如某企業在接納了融資后希望從中獲取最大化的經濟回報，其回報的資金應該要算在融資的金額內，而資本成本是與主體可以獲取的總價值有直接的聯系。所以金融學應該要側重去分辨并分析相關的內涵和資本成本的內涵。其中金融學包括設定投資策略、流動的金額以及最恰當的后續回報等，投資項目有了相應的價值，才能最大化地獲取應得的股利。投資學中包含著估算成本，并且估算成本也被認為是金融學的重點，通常估算流程中是將宏觀金融、投資以及經濟市場這三個方面融匯在一起。雖然目前我國金融學還沒有設定較為完善的估算理論，但相信在后期會不斷進行完善。
3.加強金融學在日常教學過程中的技能實踐。如今我國金融學的發展越來越快，各個行業的生產和發展中都廣泛運用了金融學的知識，然而我國許多金融學專業的教學水平還比較落后，師資力量以及教學資源方面都還存在著許多不足。除此之外，由于應試教育的影響，在金融學的實際教學過程中教師只是注重理論知識的講解，卻輕視了技能實踐方面的教學。因此在金融學的實際教學過程中應該要將理論知識與技能實踐有效結合起來，只有這樣學生在今后的實際工作中遇到相應的金融問題就能得到高效地解決了，而這樣才是金融學的真正教學目標。
4.拓展相關企業的金融學。根據國內金融行業的發展狀況來看，相關金融企業應該要將金融學作為發展的重點，因為金融學將會引導企業今后的發展方向。目前我國金融行業的制度還是存在著一些問題，對于假定模型沒有進行準確的量化，還有就是一些缺乏理論基礎的模型嚴重阻礙了企業的推廣采納。因此相關企業的金融學應該要側重是研究管理層，并為經濟市場增添特色，另外其假定的形式也不必過于復雜，應該要增高簡潔有效的模型，模型要延展金融學的理論知識，只有這樣才能有效促進企業金融學的發展。
四、結語
根據上述內容可以看出，我國經濟市場的穩定發展需要金融學的實踐應用。因此，我們應該要正視金融學目前的各種挑戰，在接受挑戰的同時也要仔細分析金融學的發展前景，從而促進金融學在金融行業的可持續發展。
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作者：鄭銘慧 單位：河南杞縣農村商業銀行