圖書館人力資源建設路徑范文
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摘要：
圖書館是高校的重要組成部分，被享譽“大學心臟”。是人們獲得知識、傳遞知識的主要來源。民辦院校因其靈活的辦學機制和用人體制，以及近年來教育主管部門對本科院校評估工作的開展。民辦本科院校圖書館建設取得了快速的發展，但也存在一些問題，強調物力資源建設，而忽視人力資源的發展。這一趨勢的蔓延將妨礙圖書館事業的健康發展。本文通過民辦院校圖書館人力資源管理現狀，研究其人力資源管理創新，以期推動圖書館事業的健康發展。
關鍵詞：
美國圖書館學家邁克爾•戈曼提出“圖書館擁有三大資源：訓練有素和知識淵博的圖書館員；館藏；供檢索用的書目控制系統”。而圖書館員是圖書館事業能否健康發展的決定性因素，是最寶貴的人力資源。進入21世紀，隨著信息產業蓬勃發展，高新技術的廣泛應用，圖書館面臨著新的機遇和挑戰。為更多讀者提供更便捷的服務，促進民辦院校圖書館的全面發展，提高館員業務素養已成當務之急。
一、現實中的民辦院校圖書館人力資源管理堪憂
1.現代人力資源管理意識淡薄，缺乏長遠規劃。圖書館對崗位人員的管理基本還停留在傳統的人事管理上，對人力資源管理的重要性缺乏深刻的認識和前瞻性的長遠規劃。管理者主要表現為“重物輕人”，重點放在找資金，上規模、進設備、擴館藏，不能從現代人力資源管理基本理念出發，或僅從完善人力資源管理制度上來考慮問題，缺乏從整體性、系統性、創新性上考慮人力資源未來的發展。
2.待遇偏低，人才引進較困難。由于民辦院校工資待遇相對比較低，圖書館工作人員的地位普遍不高，工作時間長，壓力大。一直是作為教學的輔助單位。在一些福利待遇、職稱晉升以及業務深造等方面遠遠不如院校的管理層和一線教師等，處于院校層級體系的邊緣，聲望不高，館員的積極性和主動性受到壓制，專業人士不愿到圖書館工作。
3.對館員績效考核、職業規劃及激勵缺乏有效應對機制圖書館績效考評體系應建立在對圖書館運作規律的正確認識和科學管理的基礎上形成的具體的管理理念、管理方式和業績評價方法。而目前圖書館在人事管理的思想和理念上還比較落后，館員工資待遇、部門對個人職業規劃及業績考核等方面的制度不健全，激勵與約束措施在實際工作中執行力不足。
二、創新圖書館人力資源管理模式的路徑
1.高校圖書館人力資源管理的創新領導要以寬廣的視角重視人力資源建設。圖書館建設水平往往體現一所高校的辦學水平。高校圖書館是高校的文獻信息中心，是大學生最為重要的第二課堂，是教學、科研服務的重要場所。由于民辦學院的辦學定位，學科特色不同，資金投入不同，教育教學的差異性較大，因此圖書館人力資源建設應與學院發展總體目標發展相適應，科學合理的開展圖書館的人力資源管理創新尤為重要。管理者應與時俱進、開拓進取,高度重視圖書館建設及人力資源配置管理工作，必須保持與時俱進，要立足于變革，思想上保持清醒，才能使圖書館人力資源管理在創新上有實招，能突破舊有模式的束縛。要大刀闊斧地進行圖書館人事及管理制度改革，制定相應的績效考核標準及激勵措施，提升館員的整體素養。
2.打造一支高效的館員隊伍鑒于目前民辦院校引進大批高學歷、高素質的圖書館建設方面的人才頗有難度。所以從現實工作環境出發，抓好現有館員，開展多形式的崗位培訓，對各個崗位要有明確的制度，相關領導須制定圖書館館員學歷提升計劃，同時積極與政府職稱評定部門聯系為他們搭建職稱評定的橋梁。激勵館員努力學習專業知識，根據館員自身的特點進行合理的定位，盡量實現館員到其最適合的崗位工作，并提供應有的發展空間，注重實際工作中的人性化管理，加強館員的溝通互動。激發館員的積極能動性和創造性思維，提高工作效率，獲得工作成就感。只有這樣，館員才能盡其所能，實現個人價值。從而建立高效的館員隊伍。
3.引導館員奉獻精神，營造和諧的工作氛圍館領導的使命就是要營造和諧的工作氛圍，加強各方協調。對館員尊重關心，肯定他們的勞動成果，對館員工作、生活上的困難要雪中送炭，而不是錦上添花。激勵他們為圖書館事業奉獻巨大的工作熱情。讓館員參與有關館建決策，使管理者與館員之間相互溝通，為圖書館順利展開各項工作奠定堅實有力的基礎。圖書館事業發展水平的高低是由人決定的，只有利用現代管理理念，不斷加強圖書館人力資源的建設，提高圖書館人員素質，充分發揮圖書館員的積極性，營造良好的工作氛圍，才能促使民辦院校圖書館事業健康發展。
參考文獻：
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作者：侯永興 單位：西安翻譯學院圖書館
