畢業生面向東南亞國家就業論文范文
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(一)相似的文化我國與東南亞國家地理相鄰、往來密切，這使得東南亞國家與我國在生活習慣、思維方式、價值觀念和行為作風上有著相似的特點，從而形成了相似的文化。相似的文化更容易使畢業生適應當地生活，消除因國家不同和所處自然環境差異而產生的障礙。加上下南洋的歷史在中國各個時期都存在，華人、華僑不僅促進了國家間的民間交往，也是我國與東南亞國家進行經濟、政治溝通的媒介。他們的存在也使前往異國他鄉的畢業生更有歸屬感。
(二)國內就業局勢近年來，受高等教育規模大幅擴張、國家產業結構調整以及經濟發展模式轉變等諸多因素的共同影響，我國就業市場在競爭機制下出現供需失衡的現象，每年有幾十萬畢業生不能在畢業當年找到合適的工作崗位，大學生就業難成了社會廣泛關注的話題。［1］剛剛走出校門的畢業生沒有工作經驗，不受企業青睞，所以，往往就業質量低、就業環境差，這使得不少畢業生選擇避開國內緊張的就業局勢，轉而面向急需人才的東南亞國家。在國外工作一段時間以后，既能積累工作經驗，又可獲得“海外經驗人才”的美譽，當再次進軍國內就業市場時便優勢突出，成為經驗豐富又備受欣賞的人才。
(三)就業觀念隨著大學畢業生數量的增多，就業壓力日漸加大，國內就業市場趨向飽和，高校畢業生的就業觀念開始發生很大變化，開始將目光投向國外就業市場，出國就業成為畢業生可以接受甚至是趨之若鶩的選擇。而東南亞國家對于其周邊地區高校的畢業生來說，不論是在地理位置上還是在人文環境上，都是海外就業的首選，傳統觀念的打破使大批畢業生愿意選擇去東南亞國家就業。
二、畢業生面向東南亞國家就業的政策思考
(一)我國應繼續拓展東南亞就業市場隨著我國與東南亞國家的交往日益加深，經貿合作越來越密切，我國已有大量企業進駐東南亞國家，為我國高校畢業生打開了廣闊的東南亞就業市場，這不僅促進了區域經濟的繁榮發展和人才互動，還推動了國家間的經貿往來和文化交流，緩解了我國緊張的就業壓力，使高校就業率和就業質量得到提升，也對高校國際化發展產生了重要影響。可見，拓展東南亞就業市場對我國有重大的戰略意義。近年來，我國拓展東南亞就業市場已取得顯著效果，主要表現在中資企業在東南亞國家的落戶上，在東南亞國家的中國企業越多，東南亞就業市場就越廣闊。因此，要繼續拓展東南亞就業市場，除了要促進中國企業在東南亞國家落戶外，還應針對東南亞就業市場進行分析，了解東南亞就業動態，時刻保持與當地企業的溝通，以獲得準確的就業信息。
(二)高校應努力培養東南亞國家需要的人才高校可以針對東南亞企業所需要的人才進行定向培養，尤其重點培養歷往屆前往東南亞國家就業的相關專業人才。同時，在保證教學質量的同時，適當增加小語種及相關專業的招生，以順應市場對小語種人才需求增長的趨勢。［2］此外，要鞏固和拓展東南亞就業市場，建立歷年招收小語種及相關專業單位的信息庫，并對這些用人單位及在東南亞國家就業的學生進行動態跟蹤及回訪，為教學改革和人才培養提供一手資料。高校在掌握東南亞國家就業市場現狀及人才缺口后，可根據自身的專業設置情況對原有專業進行延伸和調整，打造有特色和競爭力的東南亞語言專業群。
(三)政府應為在東南亞就業的畢業生提供安全保障在政府、高校以及企業的鼓勵引導下，大批畢業生到東南亞國家就業，雖然東南亞國家社會環境基本穩定，對我國前往就業的畢業生不構成極大威脅，但仍不能排除危險因素，畢竟挾持華人事件在東南亞國家已有發生。政府在此應擔負起重任，與東南亞國家保持良好的外交關系，時刻關注東南亞國家的社會環境，時刻做好應對突發狀況的準備，及時與當地政府協調，以確保畢業生在東南亞國家的權益和安全。
(四)注意人才回流問題我國拓展東南亞就業市場時間較短，輸送到東南亞國家的人才總體就業時間不是很長，但仍要注意人才回流問題。如果此時忽視人才回流，會使我國培養的大量人才流向海外市場，特別是高層次人才。
因此，我國應及時采取措施，引導在東南亞國家就業的畢業生完成海外工作期限并獲得一定經驗后及時回國，把在國外所學的知識技能、管理經驗投入到國內的工作中。高校培養人才時，也要將國際化視野與政治素質教育結合，培養其正確的就業觀念，使其成為國家永久性人才。
作者：蔡其明單位：廣西民族大學招生就業處