縣教育體育局2020年工作計(jì)劃范文

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2020年，縣教體局將堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的和全國(guó)教育大會(huì)精神，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，緊扣“教育質(zhì)量”和“校園安全”兩個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，深化教育改革，進(jìn)一步補(bǔ)短板、調(diào)結(jié)構(gòu)、增優(yōu)勢(shì)、提內(nèi)涵，努力解決教育發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，奮力推進(jìn)教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建“風(fēng)清氣正、和諧向上”的教育生態(tài)，加快建設(shè)全省“教育強(qiáng)縣”和中國(guó)“臺(tái)球名城”。

一是要在提升黨的建設(shè)質(zhì)量上下功夫。嚴(yán)格履行管黨治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)基層學(xué)校黨組織建設(shè)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保黨的路線(xiàn)方針政策不折不扣貫徹落實(shí)。繼續(xù)推進(jìn)“黨建質(zhì)量提升”攻堅(jiān)行動(dòng)，深入開(kāi)展“三個(gè)一流”黨組織和黨建示范校創(chuàng)建活動(dòng)，探索打造“智慧黨建”平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)校特色黨建模式。深化“不忘初心、牢記使命”主題教育。進(jìn)一步完善黨組織學(xué)習(xí)、例會(huì)和組織生活會(huì)等制度，健全“五個(gè)一”理論學(xué)習(xí)體系，持續(xù)推進(jìn)把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干“雙培養(yǎng)”工程。深入推進(jìn)主動(dòng)有效監(jiān)督試點(diǎn)工作，完善局、校兩級(jí)“一清單一報(bào)告兩檔案”，建立健全項(xiàng)目建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、招生考試、教育扶貧等關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的問(wèn)責(zé)機(jī)制，堅(jiān)決整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)和微腐敗問(wèn)題。堅(jiān)持把落實(shí)中央和省、市、縣巡視（巡察）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改作為重大政治任務(wù)，以整改促提升促發(fā)展。

二是要在深化教育綜合改革上下功夫。認(rèn)真落實(shí)中央和省、市關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的部署要求，完善促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展實(shí)施辦法，積極引進(jìn)社會(huì)資金和優(yōu)質(zhì)教育資源興辦教育。穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革和中考改革試點(diǎn)，建立科學(xué)管理、育人、評(píng)價(jià)和選才的體制機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，完善標(biāo)準(zhǔn)健全、目標(biāo)分層、多級(jí)評(píng)價(jià)、多元參與的幼小中職各學(xué)段教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度。繼續(xù)推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)改革，建立義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和班額監(jiān)測(cè)、通報(bào)制度，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍和學(xué)校招生管理。學(xué)習(xí)先行地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和做法，探索開(kāi)展學(xué)生課后托管服務(wù)。深化教育領(lǐng)域“放管服”和“最多跑一次”改革，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”和數(shù)據(jù)管理技術(shù)，構(gòu)建綜合一體的網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)平臺(tái)，對(duì)梳理出的44項(xiàng)事項(xiàng)清單實(shí)行“一網(wǎng)通辦”。

三是要在提升教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫。緊緊扭住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，把立德樹(shù)人融入學(xué)生思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿幼小初高職各個(gè)學(xué)段。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀導(dǎo)向，深入開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。優(yōu)化區(qū)域質(zhì)量提升共同體建設(shè)，對(duì)原有的初中、小學(xué)九個(gè)共同體進(jìn)行重組。完善各學(xué)段質(zhì)量目標(biāo)管理方案和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，健全中小學(xué)非統(tǒng)考學(xué)科質(zhì)量考評(píng)機(jī)制，強(qiáng)化非統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)常規(guī)督查。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)過(guò)程監(jiān)控和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，召開(kāi)中、高考復(fù)習(xí)專(zhuān)題研討會(huì)，加強(qiáng)高中特優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。拓展教育對(duì)外交流，深化與上海徐匯區(qū)教育領(lǐng)域交流合作。

四是要在補(bǔ)齊教育發(fā)展短板上下功夫。聚焦教育發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，深入打好學(xué)前教育補(bǔ)齊短板、義務(wù)教育鞏固提升、高中教育普及發(fā)展、職業(yè)教育產(chǎn)教融合“四大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，加快推進(jìn)新建一中城北分校、城西小學(xué)、城北初中和下塘中心小學(xué)整體搬遷，以及逸夫小學(xué)、鳳凰小學(xué)、中專(zhuān)等擴(kuò)容工程，爭(zhēng)取早日建成并投入使用。續(xù)建樟村、懷玉、必姆、下鎮(zhèn)4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，推進(jìn)城東、鳳凰、端明（國(guó)際名都邊）、東津（公交總站邊）、下徐等5所城區(qū)公辦園和巖瑞、仙巖、六都三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所村級(jí)公辦園，以及春豐時(shí)代、華云狀元府小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，做好臨湖中心幼兒園、碧桂園小區(qū)幼兒園回收工作。加快教育信息化發(fā)展，推進(jìn)縣教育城域網(wǎng)建設(shè)，打造智慧（數(shù)字）校園，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

五是要在加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。繼續(xù)加大教師招聘、優(yōu)秀人才引進(jìn)和定向師范生培養(yǎng)，緩解教師總量不足和學(xué)科性差缺問(wèn)題。開(kāi)展教師“縣管校聘”工作調(diào)研和實(shí)施意見(jiàn)制訂。健全教師待遇激勵(lì)機(jī)制，完善教師績(jī)效工資考核、職稱(chēng)評(píng)聘制度等。加強(qiáng)校（園）長(zhǎng)、學(xué)校班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，健全“教、研、訓(xùn)”一體化機(jī)制，拓展縣域內(nèi)外、線(xiàn)上線(xiàn)下等研訓(xùn)平臺(tái)，組織師徒結(jié)對(duì)、送教下鄉(xiāng)和新建公辦園園長(zhǎng)、新入職教師、學(xué)科教師等各類(lèi)培訓(xùn)，繼續(xù)開(kāi)展“三課”和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，開(kāi)展名校長(zhǎng)、名師評(píng)選和名師工作室建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)和職業(yè)道德教育，深入推進(jìn)清風(fēng)護(hù)航再提升暨“三進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)伍工作作風(fēng)督查，堅(jiān)決整治“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾和“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象。深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理，常態(tài)開(kāi)展違規(guī)有償補(bǔ)課、違規(guī)推銷(xiāo)教輔教材、違規(guī)收費(fèi)“三違”行為專(zhuān)項(xiàng)整治和“吃空餉”、在編不在崗人員清理工作。

六是要在持續(xù)保障校園安全上下功夫。大力開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建和教體系統(tǒng)“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)工作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)以及家長(zhǎng)聯(lián)系，完善政府、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”校園安全管理機(jī)制。強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)配合，繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和矛盾糾紛排查調(diào)處力度。進(jìn)一步完善學(xué)校安全綜治工作制度和“三防”體系建設(shè)，落實(shí)學(xué)校專(zhuān)職保安員配備工作，加大安全設(shè)施設(shè)備的添置更新和隱患整改的經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生防溺水、心理健康、防校園欺凌等各項(xiàng)安全教育，做好學(xué)生“三檢”、“四檢”和住宿生管理工作。進(jìn)一步完善學(xué)校食堂自主經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校（公辦園）食堂“明廚亮灶”全覆蓋。

七是要在打好教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)上下功夫。嚴(yán)格落實(shí)全學(xué)段、全覆蓋的學(xué)生資助政策，及時(shí)開(kāi)展建檔立卡貧困家庭學(xué)生精準(zhǔn)識(shí)別和再認(rèn)定工作，堅(jiān)持一生一檔案，一戶(hù)一臺(tái)賬，確保應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。繼續(xù)推進(jìn)輟學(xué)學(xué)生（特別是建檔立卡戶(hù)學(xué)生）再教育計(jì)劃，對(duì)勸返學(xué)生做好隨班就讀、送教上戶(hù)等工作。進(jìn)一步健全留守學(xué)生關(guān)愛(ài)工作機(jī)制，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童、農(nóng)民工子女、“三殘”學(xué)生等特殊群體學(xué)生的心理健康教育與問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。積極聯(lián)系和利用社會(huì)資源開(kāi)展捐資助學(xué)，壯大教育愛(ài)心協(xié)會(huì)、教育基金會(huì)等組織。加大教育精準(zhǔn)扶貧工作力度，繼續(xù)開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”等活動(dòng)，確保每一個(gè)學(xué)生不因貧失學(xué)、輟學(xué)。

八是要在提升體育事業(yè)發(fā)展水平上下功夫。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)體育設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃投入資金10120萬(wàn)元，實(shí)施23所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)塑膠田徑場(chǎng)項(xiàng)目；投入資金500余萬(wàn)元，推進(jìn)5個(gè)社會(huì)足球場(chǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民健身工程建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)縣體育中心、國(guó)際會(huì)展中心、世界臺(tái)球博物館、國(guó)際臺(tái)球培訓(xùn)學(xué)校等項(xiàng)目建設(shè)，辦好2020年中式臺(tái)球世界錦標(biāo)賽和斯諾克世界公開(kāi)賽。大力開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)，積極申報(bào)省市級(jí)足球示范校。舉辦全縣干部職工乒乓球、男子籃球錦標(biāo)賽和中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五人制”足球、跳繩等比賽，組織參加省、市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球比賽、籃球比賽、藝術(shù)展演等。做好全縣中小學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)工作。