跨文化交流的理解范文

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第1篇

【關(guān)鍵詞】跨文化交流 跨文化用語 跨文化交流能力

引言

濟(jì)全球化的發(fā)展給世界各國帶來了發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)。不同國家之間，不同地區(qū)之間甚至不同民族之間都存在著文化差異，世界各國在被卷入經(jīng)濟(jì)全球化的過程也是進(jìn)行跨文化交流的過程，那么在面對不同文化時(shí)，怎樣進(jìn)行交流才不會(huì)造成誤解，給本國帶來損失呢？跨文化交流語用問題的研究就為解決這個(gè)難題帶來了曙光。

一、口語交際中的跨文化語用失誤

文化具有多樣性，世界上各民族各地區(qū)各個(gè)國家的文化都是不同的，在進(jìn)行跨文化交流時(shí)就很容易產(chǎn)生問題。跨文化交流時(shí)，語言文化交流占絕大部分。語言文化交流即體現(xiàn)在口語交際中，由于對別國文化的不熟悉，語言的表達(dá)形式通常會(huì)以母語的表達(dá)形式呈現(xiàn)，這就和別國的語言表達(dá)不同，進(jìn)而引起誤解；以下一個(gè)例子就可以很直觀的告訴我們：

英語課上，老師讓同學(xué)們翻譯一個(gè)句子：中華民族歷史悠久，中華文明炫彩斑斕。

同學(xué)們很自然的就翻譯成了：Chinese nation is long history，chinese culture is colorful. 這是個(gè)很明顯的錯(cuò)句。因?yàn)樵谟⒄Z里，這句話因該是：中華民族有著悠久的歷史，中華文明炫彩斑斕。是這個(gè)意思，因此，正確的翻譯就是：Chinese have a long history，and their culture is colorful . 不了解別國的文化，就會(huì)在進(jìn)行交流的過程中鬧笑話，并且詞不達(dá)意。

二、口語交際中的跨文化語用能力提高的方法

1.明確語言與文化之間的關(guān)系，樹立語言學(xué)習(xí)即文化學(xué)習(xí)的理念。語言是表達(dá)文化的載體，跨文化交流主要依托跨文化語言運(yùn)用交流，因此提高跨文化語用能力的提高十分必要。以我國和美國之間的跨文化交流為例：要想進(jìn)行文化交流，就必須了解對方的文化，而了解對方文化的有效途徑就是學(xué)習(xí)對方的語言，溝通交流才能相互了解，因此，我國就大力推進(jìn)英語學(xué)習(xí)的開展，而美國方面也大力推進(jìn)漢語學(xué)習(xí)的開展，通過學(xué)習(xí)雙方的語言作為文化溝通的橋梁進(jìn)行跨文化交流，這便是語言學(xué)習(xí)即文化學(xué)習(xí)。要提高口語交際中跨文化交流的語用能力，就要明確語言交流促進(jìn)文化交流，牢固樹立語言學(xué)習(xí)即文化學(xué)習(xí)的理念。

2.廣泛閱讀，積累知識，增強(qiáng)對目的語文化的敏感性和領(lǐng)悟力。豐富多彩的文化背景，風(fēng)格迥異的文化常識和不同文化的表達(dá)形式都是進(jìn)行跨文化交流所需要深入研究的。語言作為一種文化載體，不會(huì)脫離文化本身而存在，跨文化語用能力的提高是跨文化交流雙方進(jìn)行公平、得體交際的核心所在，跨文化交流中要注意這些表現(xiàn)在言語和文化方面的差異，這樣才能減少語用失誤，更好地促進(jìn)跨文化交流。

想要很好的進(jìn)行跨文化交流，就要多了解別國文化的豐富含義，廣泛閱讀相關(guān)文化的書籍，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，積累豐富學(xué)識的同時(shí)多運(yùn)用，有條件的還可以到該文化地區(qū)進(jìn)行深入觀察體驗(yàn)，更好地感受文化的差異性，以此來提高對該文化用語的理解能力和語境的敏感性，更加靈活的運(yùn)用該語言系統(tǒng)，形成當(dāng)?shù)氐恼Z言表達(dá)方式，這樣在進(jìn)行跨文化交流時(shí)就能減少很多因文化差異帶來的不必要失誤，從而進(jìn)行有效的跨文化交流。

3.加強(qiáng)語言實(shí)踐，提高跨文化交流能力。語言學(xué)習(xí)一定要多用多實(shí)踐，在不停的和別人交流后才能知道自己的不足，也只有通過這樣，才能更好地進(jìn)行溝通交流，促進(jìn)跨文化交流。

比如我們中國人見面習(xí)慣性的問好：吃飯了嗎？吃的什么？一般中國人就會(huì)回答：吃了，還好。然后就過去了。但是一般在西方國家，如果你問他們：Hi，how do you do？ How about the lunch？他們通常會(huì)很認(rèn)真地回答：yes，pretty good！！ I like the beef，but if there are some salad will be better.

上面的對話會(huì)讓中國人覺得，我不過就是隨便問問，你怎么回答的那么詳細(xì)。而被問者由于他們的文化是這樣的，所以就覺得你是想知道他們真的吃的是什么，感覺怎么樣這些。這就是不同國家不同地區(qū)的文化差異，它體現(xiàn)在思想、行為和語言和表達(dá)方式上。

在學(xué)習(xí)他國語言文化時(shí)，盡可能的參加一些交流活動(dòng)，比如聚會(huì)，討論會(huì)和一些其他活動(dòng)，可以幫助我們在那種語言環(huán)境下訓(xùn)練思維，提高跨文化語言交際能力。

我們只有多和他們交流，不斷的認(rèn)識和了解他們的文化，才能在進(jìn)行跨文化交流時(shí)更好理解他們的語言，進(jìn)行得體自然的溝通交流。

三、結(jié)語

作為一個(gè)學(xué)習(xí)別國語言文化的人，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，在進(jìn)行語言溝通中也會(huì)鬧很多笑話，但是，要敢于實(shí)踐，多多和別人交流，逐步加深對別國文化的理解和認(rèn)知，才能減少今后跨文化交流中的語言應(yīng)用失誤。提高口語交際能力，學(xué)會(huì)用所使用的語言的思考方式進(jìn)行思考，多方面深入認(rèn)識該文化，就能融入該文化的氛圍中，自然而然的減少跨文化交流時(shí)的誤解和尷尬。

參考文獻(xiàn)：

第2篇

關(guān)鍵詞 科技人員 跨文化交流能力 文化認(rèn)同

中圖分類號：G40-012 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2017.01.084

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展，國家之間在科技文化方面的交流也日趨頻繁，隨著我國對外開放的程度不斷加大，對科技人才提出了更高的要求。雖然我國與其他國家之間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作在逐漸加深，但是有很大一部分合作都以失敗告終，造成這種現(xiàn)象的主要原因是由于跨文化交流方面存在問題，科技人員的跨文化交流能力不強(qiáng)造成了雙方合作不順暢，從而制約了我國與國外的經(jīng)濟(jì)科技合作，影響了我國科技的進(jìn)一步發(fā)展，所以我國必須要重視對科技人員跨文化交流的培養(yǎng)。

1 科技人員應(yīng)具備的跨文化交流能力

跨文化能力對于科技人員來說具有多層面的涵義，一般是指不同文化背景的人在進(jìn)行交流的過程中為了能夠達(dá)到交際目的而所需要具備的能力，這些能力不僅包括行為層面的交際能力，還包括在情感層面以及認(rèn)知層面的能力。

1.1 認(rèn)知層面

科技人員必須要對不同國家的語言具有一定的認(rèn)知能力，不僅要對其語言進(jìn)行掌握，還需要對其文化有一定的了解。語言能力包括語法能力以及社會(huì)語言能力，語法能力主要是指科技人員需要對異國語言的詞匯、語法、構(gòu)詞規(guī)則等進(jìn)行掌握，而社會(huì)語言能力則是對科技人員提出了更高的要求，不僅要求科技人員要能夠熟練掌握別國的語言，還需要能夠根據(jù)場合的不同正確使用該國語言，合理的使用語言進(jìn)行交際，把所要表達(dá)的內(nèi)容都通過語言傳遞給交流對象。在這些交際語言能力中，語法能力是最基礎(chǔ)的語言交流能力，而能夠靈活運(yùn)用語言則是跨文化能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。

1.2 情感層面

情感上的跨文化交流主要是指科技人T對于外國文化的理解、認(rèn)同以及移情能力，科技人員如果想要在這個(gè)層面上進(jìn)行良好的跨文化交流，一是要具有接受外國文化的思想；二是要能夠理解外國人的想法；三是能夠準(zhǔn)確把握本國文化與外國文化的相同點(diǎn)以及不同點(diǎn)；四是對待外國文化中不理解的事物傾向于對這種現(xiàn)象進(jìn)行分析而不是直接排斥，；五是能夠在交流過程中對自身以及外國友人的行為進(jìn)行觀察和分析了；六是既具有與本國人建立良好關(guān)系的能力，也能夠獲得外國友人的青睞。情感層面的跨文化交流主要是要求科技人員在與外國人進(jìn)行交流的過程中能夠克服本國文化的思維定勢，能夠站在別國文化的角度上對問題進(jìn)行分析。在現(xiàn)實(shí)中，科技人員往往就是因?yàn)閷ν鈬幕鄙傧到y(tǒng)性的了解，所以造成在交往過程中總是具有一定的文化定勢，只有對這種情況進(jìn)行轉(zhuǎn)變，充分對外國文化進(jìn)行了解和尊重，才能夠避免在跨文化交流中出現(xiàn)沖突。

1.3 行為層面

行為層面上的跨文化交流能力主要包括對不同文化的適應(yīng)能力和交際能力。在這種層面上科技人員要能夠?qū)ψ陨砦幕膬r(jià)值觀念以及行為方式進(jìn)行分析，主動(dòng)找到不適合在跨文化交流中出現(xiàn)的行為方式，并能夠采取合理的措施來靈活的應(yīng)對這種交際障礙，化解在跨文化交流過程中出現(xiàn)的文化沖突，科技人員只有最終從行為方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，才能夠保證交流過程的順利進(jìn)行，從而不斷提升我國在跨文化交流的成功率，深化我國的改革開放。

2 科技人員跨文化交流能力現(xiàn)狀分析

為了能夠更好的對國內(nèi)科技人員的跨文化交流能力進(jìn)行分析，課題組采用調(diào)查問卷的方式對天津市的科技人員進(jìn)行了調(diào)查。問卷的內(nèi)容包含了科技人員在認(rèn)知、情感以及行為三個(gè)層面上的跨文化交流情況，整個(gè)問卷共有20道題，其中認(rèn)知層面的有10道，情感層面的有4道，行為層面的有6道。本次調(diào)查主要針對高校、科研機(jī)構(gòu)以及機(jī)關(guān)部門的科技人員發(fā)放了共100份問卷，共收回92份，其中90份為有效問卷。

2.1 認(rèn)知層面

從認(rèn)知層面上對天津科技人員的跨文化交流能力進(jìn)行研究可知，雖然有75.6%的科技人員學(xué)習(xí)英語的時(shí)間都在10年以上，但是從調(diào)查可以看出僅僅只有4.4%的科技人員能夠熟練對外語進(jìn)行應(yīng)用，而剩下的科技人員中大部分都不能熟練掌握外語，這部分人員占到總數(shù)的55.6%，這部分科技人員僅限于認(rèn)識大部分的外語詞匯，但是在口語交際方面的能力很差，雖然有些科技人員能夠讀懂外文文獻(xiàn)或者資料，但是卻在閱讀的過程中卻會(huì)遇到很多翻譯難題，需要借助翻譯軟件或者詞典才能夠完成。從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出，天津市科技人員對外語的認(rèn)知水平并不高，必然會(huì)影響到跨文化交流。

在對跨文化交流情感層面的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，能夠熟練的使用外語來進(jìn)行進(jìn)行科研資料查詢的人員中，有超過一半的人能夠認(rèn)識到中外文化之間的差異，而不能夠?qū)ν庹Z進(jìn)行熟練使用的人員中僅有12%的人能夠意識到不同國家之間的文化差異，從這就可以看出科技人員對外語掌握的熟練程度直接會(huì)影響到對外國文化在情感層面的認(rèn)可，所以國內(nèi)的相關(guān)組織必須要加強(qiáng)對科技人員在外語能力方面的培養(yǎng)，讓科技人員能夠準(zhǔn)確把握不同文化之間的區(qū)別，這樣才能夠真正改善我國科技人員在跨文化交流過程中的困境，從而不斷增加我國在國際競爭中的實(shí)力。

2.2 行為層面

從行為層面上對天津市科技人員的跨文化交流行為的調(diào)查結(jié)果看，能夠熟練使用外語的4個(gè)科技人員經(jīng)常會(huì)參加國際學(xué)術(shù)研討會(huì)或者是有機(jī)會(huì)與外國科技人員進(jìn)行交流，而在能夠基本熟練使用外語的科技人員中，僅僅有大約五分之二的科技人員偶爾能夠參與到國際學(xué)術(shù)研討會(huì)中或者是獲得與外國同行進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，而對于不能熟練掌握外語的科技人員則很少會(huì)獲得進(jìn)行跨國交流的機(jī)會(huì)。從這可以看出科技人員的跨文化交流能力直接影響到了科技人員在交流中的表現(xiàn)，從而對其發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

3 提升科技人員跨文化交流能力的途徑

對科技人員跨文化交流能力的培養(yǎng)是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程，國家相關(guān)組織機(jī)構(gòu)必須要在思想上重視科技人員的跨文化交流能力，并采取有效措施來不斷提升科技人員對外國文化的理解能力，從而改變我國科技人員在跨文化發(fā)展中的困境。

3.1 不斷拓寬科技人員獲取外國文化信息的渠道

語言是文化傳播的基礎(chǔ)，所以科技人員如果想要不斷提升自身的跨文化交流能力就必須要對外國語言知識以及使用方法進(jìn)行掌握，特別是要重點(diǎn)掌握外國文化與本國文化不同的地方，這樣才可以避免在交流過程中出現(xiàn)誤解的情況，從而為提升自身的跨文化交流能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。科研人員在培養(yǎng)自身跨文化交流能力的過程中要不斷拓寬獲取外國文化信息的渠道，主要包括書籍、文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源以及影像信息等，通過多種方式來更全面的對外國文化進(jìn)行了解。在這些方式中，科技人員應(yīng)該重視對網(wǎng)絡(luò)資源的利用，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，很多信息都可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢到，而且這種方法比較便捷，是一種快速積累跨文化知識的有效途徑。

3.2 要加強(qiáng)對科技人員有關(guān)跨文化知識的培訓(xùn)

科技人員想要加強(qiáng)跨文化交流能力就必須要具有較強(qiáng)的跨文化意識，只有在意識上對外國文化認(rèn)可和理解，才能夠不斷提升對外國文化的敏感度，從而在交流過程中能夠從外國文化的角度上對整個(gè)交流過程進(jìn)行思考，[脫本國語言文化的思維定勢。提高跨文化意識主要體現(xiàn)在四個(gè)層面上，一是加強(qiáng)對外國文化的認(rèn)識；二是加強(qiáng)對與本國文化出入比較大的外國文化的認(rèn)識；三是能夠從理性層面上對外國文化特征進(jìn)行分析；四是能夠從外國人的思想角度來對文化進(jìn)行思考。這些跨文化意識的養(yǎng)成都需要對科技人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，通過專門的培訓(xùn)體系來幫助科技人員建立對外國文化的認(rèn)識和分析能力，從而讓他們認(rèn)識到本國文化與外國文化之間的差異，不斷培養(yǎng)對外國文化的敏感度，這樣才能夠幫助科研人員不斷提升跨文化交流能力，從而能夠在對外交往過程中避免出現(xiàn)文化沖突，解決我國的科技跨文化交流困境。

3.3 不斷加強(qiáng)科技人員在跨文化交流方面的實(shí)踐

科研人員不論對外語掌握的是否熟練，在剛開始進(jìn)行跨文化交流時(shí)必然會(huì)由于緊張而出現(xiàn)一定的紕漏，也就是說跨文化交流對于所有的科研人員來說都是一個(gè)從緊張到逐漸適應(yīng)的過程。在適應(yīng)過程中，科研人員通過與外國人的交流，就能夠不斷加深對外國文化的認(rèn)識，從而增強(qiáng)對外國文化的敏感度，這樣才能夠不斷提升自身的跨文化交流能力，所以對于相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)來說，在對科研人員進(jìn)行相關(guān)的跨文化交流培訓(xùn)的同時(shí)，還需要多為科研人員提供跨文化交流的機(jī)會(huì)，從而不斷幫助科研人員加強(qiáng)心理建設(shè)，超越本國文化心理模式的局限性，讓科研人員在每一次的跨文化交流中都能夠在心理、情感以及觀念等方面加深對外國文化的認(rèn)同，然后引導(dǎo)科研人員對跨文化交流的心理變化進(jìn)行分析，并采取正確的方法對心理變化進(jìn)行調(diào)控，幫助科研人員在心理上實(shí)現(xiàn)與外國文化的互通。科研人員在心理調(diào)節(jié)過程中，要將在跨文化交流過程中遇到的困難進(jìn)行總結(jié)，并與其他科技人員進(jìn)行交流，從而找到與自身的跨文化交流能力相符的應(yīng)對策略。另外，相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)在條件允許的情況下，可以安排科研人員到外國進(jìn)行深造培訓(xùn)，將科研人員放在外國文化環(huán)境下，能夠在短時(shí)間內(nèi)快速培養(yǎng)其對跨國文化的適應(yīng)能力。

本文由2015天津科技發(fā)展戰(zhàn)略研究計(jì)劃資金支持，系京津冀協(xié)同發(fā)展背景下國際科技交流發(fā)展戰(zhàn)略研究項(xiàng)目 （合同編號：15ZLZLZF00920）階段性成果

參考文獻(xiàn)

第3篇

關(guān)鍵詞 國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易 跨文化交流 加強(qiáng)

中圖分類號：F752 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

在國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易趨勢下，企業(yè)間的跨文化交流越加頻繁，同時(shí)一些阻礙企業(yè)間跨文化交流的問題也逐漸顯現(xiàn)了出來。而企業(yè)想要加強(qiáng)跨文化交流，就必須認(rèn)識到跨文化交流的必要性，解決這些阻礙企業(yè)間跨文化交流的問題，從而促進(jìn)企業(yè)跨文化交流能力的加強(qiáng)。

1加強(qiáng)跨文化交流的必要性

在國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的趨勢下，經(jīng)濟(jì)全球化使得整個(gè)人類世界成為了一個(gè)開放的大市場，不同文化的人們在政治、經(jīng)濟(jì)、教育等多方面出現(xiàn)了全方位的接觸與對話。在這一過程中，跨文化交流時(shí)出現(xiàn)的沖突，成為了現(xiàn)代人必須要面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)代，空間距離已經(jīng)不再是阻礙不同地域人們進(jìn)行貿(mào)易往來的原因，不同國家的人們可以在短時(shí)間內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)等信息傳輸系統(tǒng)完成一筆貿(mào)易交易。然而，想要完成國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來，就必須進(jìn)行跨文化的交流。但是跨文化交流不僅僅是交際雙方語言上的交流，更是社會(huì)文化的交流。因此，跨文化交流上存在的障礙就成為了阻礙人們貿(mào)易往來的重要因素。在這種情況下，只有加強(qiáng)企業(yè)間的跨文化交流，才能幫助我國的公司和企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營，從而促進(jìn)中國企業(yè)走向世界，實(shí)現(xiàn)國際化的經(jīng)營。所以，加強(qiáng)企業(yè)間的跨文化交流，對于促進(jìn)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著一定的必要性。

2阻礙企業(yè)間跨文化交流的因素

影響企業(yè)間跨文化交流的因素有很多。首先，不同文化有著不同的時(shí)間觀念。在北美文化中，時(shí)間就是金錢，但是在亞洲文化中，時(shí)間觀念比較寬松。所以，在來自中西兩方的人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)，同時(shí)也是文化交流時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一定的矛盾。在這種情況下，雙方無法理解對方的行為，就會(huì)產(chǎn)生一定的矛盾；其次，空間觀念不同。西方人有較強(qiáng)的空間領(lǐng)域感，而中國人則喜歡和伙伴共享空間。美國人在與中國人談判時(shí)，常常會(huì)準(zhǔn)備較為詳細(xì)的法律文件，但是中國人常常會(huì)覺得文件內(nèi)容過于繁瑣。這是因?yàn)槊绹酥饕獜姆山嵌葋砜创约号c經(jīng)濟(jì)伙伴之間的關(guān)系，而中國人則從人情的角度來看待彼此間的關(guān)系。所以，這種差異很容易給中西文化交流帶來困難，從而妨礙不同文化的人員之間的溝通合作。總之，由于文化傳統(tǒng)的不同，文化的差異會(huì)給跨文化交流帶來極大的困難。

3如何加強(qiáng)跨文化交流

（1）提高對跨文化交流的認(rèn)識。想要更好地進(jìn)行跨文化的交流，就必須要提高對跨文化交流的認(rèn)識。在國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的趨勢下，會(huì)有越來越多的企業(yè)需要進(jìn)行跨國貿(mào)易往來。因此，企業(yè)只有提高對跨文化交流的認(rèn)識，才能在商務(wù)活動(dòng)中，與其他跨國企業(yè)進(jìn)行良好的溝通，從而為企業(yè)帶來更多的利益。

（2）樹立平等的文化觀念。每個(gè)民族的文化都是在各自的環(huán)境下形成的，所以，雖然不同文化之間存有差異，但是卻沒有絕對的優(yōu)劣之分。因此，想要加強(qiáng)跨文化的交流，首先要樹立平等的文化觀念，不能因?yàn)閯e人的文化與自己的文化不同，就對別人的行為舉止表示不滿。從本質(zhì)上來說，跨文化交流的目的在于互相了解，互相幫助，從而促進(jìn)人類的共同發(fā)展。所以，樹立平等的文化觀念，克服狹隘的民族中心論，才能加強(qiáng)彼此間文化交流。

（3）追求文化的融合。隨著國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來的日益頻繁，跨國企業(yè)想要在他國發(fā)展，就一定要追求文化的融合，從而加強(qiáng)企業(yè)間的跨文化交流。首先，企業(yè)要做好當(dāng)?shù)匚幕恼{(diào)查，從而了解不同文化背景下的經(jīng)營者的心理，順利進(jìn)行跨文化的溝通，進(jìn)而為企業(yè)間的合作提供保障；其次，在進(jìn)行跨文化交流時(shí)，不能一味地遷就他國文化，還要向?qū)Ψ浇榻B自己的文化，從而使本國文化在滲透到他國文化中，達(dá)成文化的融合。

（4）提高跨文化交流的能力。提高跨文化交流的能力，是加強(qiáng)跨文化交流的重要途徑。可以了解不同文化之間的差異，然后利用這種差異來進(jìn)行有效的交流。比如企業(yè)間在進(jìn)行文化交流時(shí)，可以在取長補(bǔ)短的基礎(chǔ)上，打造雙方都樂于接受的、有利于公司持續(xù)發(fā)展的企業(yè)特色文化。

4結(jié)語

在國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的趨勢下，企業(yè)應(yīng)該采取“”的態(tài)度，尊重其他國家的文化，并吸收他國文化中的精華，同時(shí)摒棄我國傳統(tǒng)文化中的糟粕，從而完善企業(yè)的管理，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。為了加強(qiáng)企業(yè)間的跨文化交流，企業(yè)要加強(qiáng)對企業(yè)員工的跨文化交流能力的培訓(xùn)，從而做好企業(yè)的跨文化管理，促進(jìn)中國企業(yè)在走向世界過程中的穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 胡浩.公共外交和跨文化交流中的企業(yè)角色[J].中國金融，2011，21（01）：16-18.

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