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經濟學的發展范文

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經濟學的發展

第1篇

 

一、行為經濟學的勃興

 

所謂行為經濟學(BehairalEccncmicS顧名思義,就是指以人類行為作為基本研究對象的經濟理論,它通過觀察和實驗等方法對個體和群體的經濟行為特征進行規律性研究。行為經濟學認為,主流經濟學半個世紀以來,一直將其理論建立在一種死板的假設基礎上,即人的行為準則是理性的、不動感情的自我利益。其實人也有生動活潑的另一面,即人性中也有情感的、非理性的、觀念導引的成分。人類的生活經驗和社會實踐表明,利他主義、社會意識、公正追求等品質和觀念是廣泛存在的,否則無法解釋當代志愿者、環保運動等社會現象,無法解釋許多超額奉獻和獻身精神,無法解釋人類生活中許許多多“非物質動機”或“非經濟動機”。人本身就不是那么“理性”的,經濟活動因此也不是那么“理性”的。例如,股票市場并不是對公司的現實而是對投資者的情緒作出反應,而人的“表象”思維、心理定式、環境影響往往導致并不理性的錯誤。行為經濟學家們認為:事實上,從李嘉圖、馬克思到凱恩斯,幾乎所有偉大的經濟學家都把復雜的心理學納入自己的思維之中。

 

與20世紀80年代初走紅的理性預期學派一樣,行為經濟學大量采用心理分析(PsChanayi)的方法,對人們的經濟行為進行研究,它以現實為基礎構造理論,從而擺脫了傳統理論以抽象的假設并且常常是脫離實際的假設為基礎的分析方法的束縛,給經濟學研究注入了生機與活力。1992年度諾貝爾經濟學獎得主貝克爾(GSBeckr1980)認為,經濟學研究己進入第三階段。在第一階段,經濟學僅限于研究物質資料的生產和消費結構,即傳統市場學;到了第二階段,經濟理論己擴大到全面研究商品現象,也就是研究貨幣交換關系;現在的第三階段,經濟學研究的領域己囊括人類的全部行為以及與之有關的全部決定。?按照這種觀點,行為經濟學就是第三階段經濟學的骨干理論。

 

行為經濟學的出現,在學術界引起了不同的反應。許多學者積極歡迎,并認為它是“回歸理智”的科學;而另外一些學者則不屑一顧,認為它沒有多大發展前途。從總體看,行為經濟學的影響還在不斷擴大:諸如美國普林斯頓大學、華盛頓大學、芝加哥大學等名牌學府都相繼開設了“行為經濟學”的正式課程;伊里諾斯大學和弗吉尼亞大學也開始了行為經濟學研究;工商界對行為經濟學也頗感興趣,把它應用于廣告、促銷活動以及養老金計劃。紐約著名的萬全證券(PudnileoriiS)公司還別出心裁地聘請哈佛大學的心理學教授給投資者們分析股市走勢,結果取得了意想不到的好效果。顯然,行為經濟學己經引起人們的廣泛注意,而且越來越受到西方經濟學界的關注與重視,其最明顯的例子就是行為經濟學家丹尼爾。卡尼曼(DKhnman)和維農。史密斯(VSnih)因在行為經濟理論和實驗經濟學方面的杰出研究而獲得2002年度諾貝爾經濟學獎;而在更早的1978年認知心理學家西蒙(HAsm〇)由于在“企業組織的決策行為”研究中所作的杰出貢獻而獲得諾貝爾經濟學獎。我們己沒有理由懷疑行為經濟學的存在價值與學術地位了。

 

正如許多經濟學家所言,行為經濟學在西方國家受到學界的關注,主要與主流經濟學的無能有關。這是行為經濟學產生的背景。同傳統經濟理論及其政策主張相比,行為經濟學顯得格外謹t慎它并沒有立刻提出解決經濟問題的政策主張和治國良方,它只是在長期被忽視的領域(人類行為)向傳統理論發起攻擊。即便如此,它仍然具有劃時代的意義。因為它以觀察和實驗等實證性的方法,把幾十年來一直在數學公式里兜圈子的經濟學領回到它所研究的實際生活中來,并迫使那些不現實的理論家正視現實。這就是行為經濟學最大的貢獻,也正是這一點,使得枯燥乏味的經濟理論研究有了令人興奮的轉變,使經濟學研究増添了應有的“人文主義”氣息。

 

著名行為經濟學家卡托納(GogeKatma)等人認為,現代經濟與古典經濟的最大區別就在于經濟活動的立足點發生了根本變化,物的經濟為人的經濟所替代,人從被收入、價格等經濟提線牽動的經濟木偶一躍成為經濟活動的主體,經濟過程中的任何一種現象性浮出都不外乎是社會個體域群體)的經濟行為或聚合或沉淀的產物。用卡托納的話講,“正是這些行為人通過自己的行為創造了經濟”。因此,現代經濟現象在本質上己經成為一種人文現象,經濟分析所要做的也“不再是研究產品的數量和價格之間、儲蓄和流通之間抽象的關系,而是發現人的經濟行為的特點和規律”。行為經濟學的崛起表明,“人及其行為”正在成為經濟學研究的核心和主題,倡導并注重對人的經濟行為的研究,為現代經濟學建構了一個“充滿人性和人類價值”的理論框架,使經濟學成為人的科學,人成為經濟學的主體。這里所說的“人是主體”有著不同于常識認知的特殊含義,系指五個方面:社會經濟的發展是由人類主體有目的的經濟活動構成的,社會經濟發展的規律說到底是人類主體有目的的行為色彩濃厚得多的時候,艾倫。格林斯潘的行為舉止會是什么樣。我們當然無法獲知。但是有一件事我們的確知道:80年后他的行為會與今天截然不同。這有點酷。”在于2001年出版的一本行為經濟學論文集的序言中,其中三位經濟學家一卡內基一梅隆研究所的喬治。洛文斯坦、加利福尼亞理工學院的科林??防蘸筒死又荽髮W的馬修。拉賓寫道:“我們的預見是,一切經濟學都將被視為行為經濟學?!?/p>

 

當然,作為一門新興學科,行為經濟學還存在著某些不足:尚沒有形成完整的理論體系;有關學者沒有足夠的心理及行為科學知識,或者缺乏經濟研究所需要的數學基礎;沒有嚴格的理論邏輯。因此,諾貝爾經濟學獎得主西蒙(HAsm〇n)認為,目前的行為經濟學“不是單一的、特定的理論,而是對人類行為新古典假設的實證檢驗,并根據檢驗結果進一步修正理論”。不過,隨著研究的發展與深入,行為經濟學應該會發展完善,在經驗中驗證傳統經濟理論的有效性,同時建立新的能夠正確描述人類經濟行為的經驗定律,并且形成特定的、完整的理論體系,以彰顯其理論基礎的堅實性與作為學科的成熟性。

 

二、行為法經濟學一-行為經濟學在法經濟學中的反映

 

行為法經濟學(BhavioalLwandEoononis的研究肇始于1974年西蒙對經濟學中的“理性經濟人”作出的系統批評和提出“有限理性”的概念,?認為當事人在經濟決策過程中面臨認知和計算能力兩方面的局限性?!坝邢蘩硇浴钡奶岢觯l了經濟學家和心理學家開始聯袂研究經濟行為的發生機制和實際決策過程如何影響最終作出的決策。到20世紀70年代末,丹尼爾??崧?DanielKahnanan)和阿莫斯。特維斯基(AmosTvesky通過吸收實驗心理學和認知心理學等領域的最新研究成果,把心理學和經濟學有機結合起來,重構了西方主流經濟學特別是新古典經濟學)中的理性選擇模型,形成了真正意義上的“行為經濟學學派”。隨著“經濟學帝國主義”向法學研究領域的延伸一--法經濟學研究的發展,法經濟學背后的“理性選擇理論”的局限開始引起法經濟學界的注意。如托馬斯尤倫在《法和經濟學中的理性選擇》(1997)—文中對理性選擇理論的批評,特別是J〇lSntir和Taa的《法律經濟學的行為方向》(1998)—文的發表,標志著行為經濟學正式進入法學研究領域一--“行為法經濟學”開始崛起,由此開啟了法經濟學領域的“行為革命”。

 

大多數學者公認的行為法經濟學定義為:運用行為科學和心理學的成果更好地解釋法律所追求的目標以及實現這些法律目標的手段,提高法經濟學的預測力和解釋力。(②行為法經濟學把行為經濟學的理論與研究成果引入法經濟學分析中,其重心落在主流經濟學的某些基本假設與人類的真實行為不一致。他們認為建立在反映非現實的人類行為的基本假設上的分析結論會導致錯誤的預測,通過運用實證研究(行為實驗)心理學理論分析來全面驗證理性選擇理論。行為法經濟學的主要觀點是在質疑理性選擇理論中的理性預期、?效用最大化、穩定偏好、擁有充分的信息處理能力四大假設的基礎上,?提出反映人類真實行為的有限理性、有限意志、有限自利,這些因素會使人們作出與理性選擇理論相悖的決策,即“反常現象”其具體內容包括:

 

有限理性行為經濟學研究表明,在許多情況下,行為人并不總能實現最大化,甚至也不追求最大化,不根據成本一收益比較,而是根據其他依據決策,表現出有限的理性。“有限理性”突破了主流法經濟學他即主流經濟學)中的“理性經濟人”的假設,?主張以“有限理性”假設作為分析基礎。行為法經濟學認為人類行為偏離理性選擇理論的無限理性主要體現在兩方面:一方面,決策過程中的真實判斷行為表現出與理性預期所推斷的無偏預測的系統偏差,即有限理性會導致人作出判斷誤差。啟示和偏見(HuiisandBiaeS)通過影響行為人對未來時間的概率判斷,來改變行為人的最終決策。這在行為法經濟學中早己觀察到,并進行了分析。啟示具體包括了代表性啟示、現成性啟示;偏見包括過于自利偏見(SelfsevingBia)、自信偏見、偏見的自我強化、“事后諸葛亮”偏見、固執先見、潛意識偏見等。?另一方面,人類決策偏離了理性選擇理論中的預期效用理論。?其中稟賦效應(End_ntEfec)是偏離預期效用理論的最典型例子。此外,框架效應(FanjigEft、沉沒成本(SukC〇t與稟賦效應一樣,都對人類決策產生影響,使得人類決策行為有時出現與最大化目標不一致的現象。?法律中行為人常常不能表現出充分的理性。

第2篇

關鍵詞:新制度經濟學 發展經濟學

以19世紀德國歷史學派作為思想淵源的制度經濟學,作為一個學派產生于19 世紀20 年代初。其產生之后大體上經歷了三個階段:19世紀末到20世紀30年代,以凡勃倫、康芒斯和米切爾等為代表的舊制度經濟學時期;20世紀30到40年代,以伯利、米恩斯和加爾布雷斯等為代表的從舊制度經濟學向新制度經濟學過渡的時期;20世紀50年代至今,以科斯、諾斯和威廉姆森等為代表的新制度經濟學時期。[1](p.3)而對發展經濟學影響最大的是處于第三階段的新制度經濟學思想和分析方法。

本文將分三個層次,第一層次介紹發展經濟學的困境與制度分析的興起,第二層次闡述制度分析引入后對發展經濟學的改進,第三層次由制度分析方法的不足之處看發展經濟學今后的發展。

一、發展經濟學的困境與制度分析方法的興起

隨著二戰以后一批殖民地國家的獨立,發展經濟學應運而生。從其誕生之日起,發展經濟學就與發展中國家的經濟發展實踐休戚相關,其對發展中國家現實的解釋力和其政策主張的切實效果將直接決定該學科的發展命運。20世紀40年代末至70年代初的結構主義從發展中國家的“結構剛性”出發,提出“資本化、計劃化和工業化”“三位一體”的“國家控制教條”(拉爾語),政策推行的結果盡管使一些國家經歷了初期的短暫增長,但最終使廣大發展中國家使陷入了農業停滯、工業蕭條、尋租盛行、二元結構次級分化和經濟發展乏力的惡果。

不僅如此,結構主義在以發展中國家特殊國情為基礎,向理論宏觀化方向發展的同時,其理論基礎卻依然置身于傳統西方主流經濟學中,自覺不自覺地將發達國家的發展經歷作為參照來提出其思想和政策主張。一句話,沒有將對發展中國家現實的研究貫徹到微觀層面,結構主義最終造成了發展經濟學微觀與宏觀的不協調,影響了其整體的一致性和完善性。理論建構和政策實踐上的雙重缺陷,最終使結構主義主導的發展經濟學逐漸失去了發展的動力。

在猛烈抨擊結構主義中興起的新古典主義,在制度既定、交易成本為零和完全信息的嚴格假定下,認為發展中國家的人們與發達國家的人們一樣會在理性的驅使下,對價格機制做出靈活的反應。發展中國家只要充分發揮“看不見的手”的作用,經濟發展就會自動實現。既然“價格—市場”機制可以同時解決發達國家和發展中國家的問題,那么獨立的發展經濟學就無存在的必要。在新古典主義“單一經濟學”(哈伯勒語)主張的沖擊下,發展經濟學面臨著“走向死亡”的危險。

事實上,正如尼古拉斯·阿爾迪托-巴萊塔所指出的,“過去經濟學家之所以不能夠充分解釋經濟增長,關鍵是第四個因素—制度—受到忽視?!盵2](p.2)無論是結構主義還是新古典主義,其共同缺陷是都忽視了制度對于經濟發展所起的決定性作用,也未能看到發展中國家存在著制度缺陷,這不僅損害了經濟效率,而且也使持續的經濟發展成為不可能。

早期已有些經濟學者意識到了制度在經濟發展中的重大作用。如劉易斯在對經濟增長源泉的分析中指出,技術進步是表層原因,而由土地制度、產權制度和專利制度等所激發的技術創新熱情才是更為深層次的因素。他對二元結構的分析顯著的解釋了發展中國家經濟制度各方面的不均衡性。繆爾達爾討論了許多發展中國家的循環累計因果效應,揭示了其制度根源,提出只有進行農村土地制度創新,才能擺脫惡性循環,走向良性循環。庫茲涅茨對大量低收入國家的歷史統計和羅斯托對“傳統社會”的分析,也體現了政治結構、法律體系及社會文化整合等方面的特征,指出了制度缺陷是發展中國家經濟落后的根源。但是,在這些學者看來,制度是很難進行嚴格分析的范疇。他們只是描述、羅列了大量的現象,并沒在制度研究方面形成體系。[3](p.362)激進主義學派的發展經濟學者也注意到了制度因素對發展中國家經濟發展的影響,但他們更多的是從階級的視角來分析的。

制度分析方法真正對發展經濟學產生巨大影響是在20世紀80年代以后。以V·奧斯特羅姆、D·菲尼、H·皮希特等為代表的一批學者利用科斯和諾斯等人開創的新制度經濟學分析方法,對以資源、技術和人的偏好來解釋經濟增長的傳統經濟思想提出了挑戰,為發展經濟學提供了新視角。在短短的十幾年內,新制度經濟學分析方法已經引起了發展經濟學家們的高度重視,制度內生的經濟發展理論已成為發展經濟學的一種流行的觀點。[4](p.41) 二、新制度經濟學的引入給發展經濟學帶來的新變化

1、在方法論上

新制度經濟學首先在研究方法上對傳統的發展經濟學產生了巨大的影響。人們在對新制度經濟學開山鼻祖科斯論文的詳細考察中發現,“其研究方法具有三個突出的特點:一是僅僅研究現實的經濟現象,不僅研究的對象是現實中出現的具體案例,而且模型的假定條件也要符合現實;二是注重以個案為基礎的小樣本研究,重視歸納,但不排除演繹;三是從邊際上入手。” [5]諾斯也強調:“歷史至關重要。……因為現在和未來是通過一個社會的連續性與過去連接起來的。今天和明天的選擇是由過去決定的,過去只有在被視為一個制度演進的歷程時才可以理解。”[6](p.2)這對后來運用新制度分析方法研究發展問題的學者產生了深遠地影響。v·奧斯特羅姆、d·菲尼、h·皮希特等人對“運用啟發式研究”的推崇即與科斯、諾斯一脈相承。他們期望“運用啟發式研究來詳細闡述選擇—行動的情況以及這些情況內在的約束和刺激”,傳統經濟發展理論特別是新古典理論“被過度概括模型的危險……(能夠)在某種程度上通過對啟發式研究如何在特定環境適時并安置可變物進行詳細說明而得到避免 。”在現實個案研究的基礎上,制度分析可允許我們“穿透”社會事實而不是遠離事實的分析模式來對發展問題予以說明。同時,通過“跨文化的啟發式研究”得到大量的個案積累,也“應該產生對不同的社會和文明內在的行動傾向理解水平”。[2](pp.351-353)

事實上,不同國別發展績效的差異,只用正式制度安排往往并不能做出有效的解釋,非正式的制度安排在許多情況下對發展績效會有更大的影響。新制度經濟學個案研究方法的采用正是源于其對不同時空中制度的復雜性和多樣性、發展中國家經濟發展的初始條件具有的較大異質性和特殊性的深刻洞見。新古典主義的約束條件根本不足以表達這諸多的復雜性。傳統的發展經濟學是在偏好既定的假定下將對經濟發展具有深遠影響的文化、意識形態等制度因素給排除了。從這個意義上說,新制度經濟學不僅克服了新古典經濟學的過度簡單化傾向,而且還克服了其把經濟理論置于抽象時空的。

以赫希曼、繆爾達爾為代表的早期發展經濟學家也曾就一些發展中國家的情況進行過個案研究,但由于其主要是從總體上來把握有關變量,因而充其量只是一些粗糙的描述和分析。新制度經濟學倡導方法論個人主義,認為“對社會單位的分析必須從具體成員的地位和行動開始”,“‘社會’、‘人民’、‘企業’或‘政黨’不是再被認為是‘一個像個人一樣行動的集體’”。[7](p.4)v·奧斯特羅姆、d·菲尼、h·皮希特等學者也明確指出,“采取這樣的(啟發式研究)方法時,我們不必設想人類經驗的世界需要被概念化為諸如‘國家’和‘社會’、‘市場’和‘經濟集團’或者‘社會主義’和‘資本主義’這類籠統的東西。我們可以取而代之地設想交換關系存在于所有社會之中,市場可以具有不同的特征,在行動情況中的角色既面臨約束也面臨機會,約束和機會的存在依靠各種結構的環境所組成的要素之中?!盵2]( p.351)對特定環境下個體行為的重視有可能為新制度經濟學的理論建立堅實的微觀基礎,克服結構主義微觀基礎建構不力的缺陷和新古典主義過于抽象的不足。

雖然以科斯為代表的新制度經濟學在引入制度作為分析對象的前提下,基本保留了新古典主義方法的“內核”,具有與新古典主義一樣的靜態和比較靜態的分析特征。但是,以諾斯和福格爾為代表的新經濟史學派,則通過對制度變遷與經濟發展歷史的考察,更具有動態特征。避免了新古典方法將靜態方法用于分析發展這一動態問題的窘境。

2、在發展的決定因素上

第3篇

1生態經濟學的研究對象

就其一般意義來說。生態經濟學的研究對象是生態經濟系統。它是從生態學和經濟學的結合上.以生態學原理為基礎、經濟學理論為主導,以人類經濟活動為中心,圍繞著人類經濟活動與自然生態之間相互發展的關系這個主題.研究生態系統和經濟系統相互作用所形成的生態經濟系統。生態經濟學不是一般地研究生態系統和經濟系統的相互關系].而是研究作為整體的生態系統和經濟系統統一有機體運動發展的規律性。

2生態經濟學的特點

生態經濟學研究對象決定了它具有整體性、綜合性和戰略性等重要特點.這些特點從不同角度又體現了生態經濟學的性質。

2.1整體性生態經濟系統的整體性,是指生態經濟系統是生態系統和經濟系統的有機的統一整體。在這個統一體中的各個子系統之間、子系統內各個成分之間,都具有內在的、本質的聯系,這種聯系使生態經濟系統構成一個有機聯系的整體。因此,生態經濟學具有嚴密的整體性。

2.2綜合性生態經濟學的研究對象本身就是綜合的。生態經濟系統是一個多層次、多序列的綜合結構體系。在這個龐大的綜合體系中,生態系統的生命系統是包含動物、植物和微生物并由食物鏈連接起來的生物網絡:環境系統有各種物理、化學過程。由于生態經濟學涉及人、社會和自然之間相互聯系、相互作用的各個方面,因此.它必然是一門綜合性很強的科學。

2.3戰略性戰略問題一般是指帶有全局性和長遠目標的主導問題,生態經濟學所研究的經濟、技術、社會和生態問題,一般來說都具有這一特征:如人日和資源。經濟發展和生態環境,技術進步與人口、資源、環境之間的關系等,在幾年以至十幾年內都看不出其后果。一旦達到質變的程度.就會對整個社會和人類產生無可挽回的影響。生態經濟學在著眼于長遠利益的基礎上.把眼前利益和長遠利益結合起來,重視研究事關長遠的重大問題,重視探索一條人與自然和諧共存,當代人與子孫共享資源與環境的持續、穩定、協調發展之路。

3生態經濟學的產生

生態經濟學是以生態經濟系統及其運動規律為研究對象的科學.正是由于生態系統思想的產生,人們才有可能把生態系統與經濟系統作為一個整體來加以研究。20世紀60年代后期,美國經濟學家肯尼斯•鮑爾丁在他的重要論文《一門科學——生態經濟學》中首先正式提出了“生態經濟學”的概念,在這篇文章中,作者對利用市場機制控制人口和調節消費品的分配、資源的合理開發利用、環境污染以及用國民生產總值衡量人類福利的缺陷等進行了創見性的論述。

4我國生態經濟學的建立和發展

我國的生態經濟學是1980年由中國已故著名經濟學家許滌新提出建立的.它的出現是生態時代的需要,其目標是實現經濟與生態協調發展和社會經濟可持續發展。生態經濟學在我國作為一門新興邊緣學科.明確了自己的研究對象,建立了本身的學科理論體系,并廣泛用于指導國民經濟發展的實踐.對我國經濟改革和現代化建設起了很大促進作用[21。過去.由于沒有經濟與生態協調的思想做指導,嚴重破壞了自然界的生態平衡。使經濟社會不能可持續發展.因此推動了生態經濟學的產生。生態經濟學的建立,為指導我國經濟的可持續發展提供了理論基礎。我國建立生態經濟學的目的是指導我國經濟發展實踐。我國生態經濟學的建立反映了新的時代實現生態與經濟協調發展和社會經濟可持續發展的要求。是社會生產力發展到一定水平的產物,是世界和我國生態與經濟的矛盾日益尖銳化的反映。生態經濟學的產生是新時期解決普遍存在的生態與經濟矛盾的需要。我國的生態經濟學是世界生態經濟學的一個組成部分。我國生態經濟學的產生表現出與世界走向生態與經濟協調發展的實踐和理論潮流的三個同步:即與世界3O年來的環境與發展運動同步[3]:與世界生態經濟學理論的形成同步…:與世界經濟生態化趨勢的出現同步[。

5生態經濟可持續發展

5.1可持續發展的定義從自然屬性定義可持續發展.即保護和加強環境系統的生產和更新能力。從社會屬性定義可持續發展,即在生存于不超出維持生態系統涵容能力的情況下.提高人類的生活質量。從經濟屬性定義可持續發展,即在保持自然資源的質量和所提供服務的前提下,使經濟的凈利益增加到最大限度㈣。從科技屬性定義可持續發展。有的學者從技術選擇的角度擴展了可持續發展的定義,如司伯斯認為可持續發展就是轉向更清潔、更有效的技術,盡可能接近零排放或密閉式工藝方法,盡可能減少能源和其他自然資源的消耗。

5.2可持續發展的基本原則

5.2.1公平性原則:一是當代人的公平即代內平等。二是代際問的公平即世代平等]。

5.2.2持續性原則:持續性原則的核心思想是指人類的經濟建設和社會發展不能超越自然資源與生態環境的承載能力。可持續發展主張建立在保護地球自然系統基礎上的發展.因此發展必須有一定的限制因素]。

5.2.3共同性原則:鑒于世界各國歷史、文化和發展水平的差異,可持續發展的具體目標、政策和實施步驟不可能是惟一的。但是,可持續發展作為全球發展的總目標,所體現的公平性原則和持續性原則,則是應該共同遵從的[8]。

5.3可持續發展的標準界定問題

5.3.1代際公平:這是可持續發展最主要的原則之一。所謂代際公平就是指:若某種選擇或某個決策涉及多代人的利益,就存在一個代與代之間利益如何分配的問題,這時就要遵循代際公平的原則,使各代人有同等的滿足其需要的權利。

5.3.2最低安全標準原則:可持續的經濟活動很重要的一個前提就是不超過環境承載力的限度,以使得該活動對環境所造成的影響,能在一定時間內通過環境系統自身動態平衡得以消除。環境承載力的限度可用最低安全標準來衡量。最低安全標準至少應包括以下3條:①社會使用可更新資源的速度不得超過資源的更新速度;②社會使用不可更新資源的速度不得超過其替代品的開發速度,且替代品必須是可更新資源:③社會排放污染物的速度不能超過環境對污染物的吸收速度。

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