海洋文化調研范文

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第1篇

【摘要】在新世紀新階段，社會經濟不斷發展、經濟結構不斷優化、“21世紀是海洋經濟”的口號下。青島提出了加快向“藍色經濟”、“智慧城市”邁進的發展目標，21世紀也是海洋文化彰顯和海洋文化產業躍進的世紀，文化的意義是社會價值和功利價值的統一，文化的發展需要堅實的土地，經濟增長需要文化含量，文化與經濟的互動不僅是我們期望的目標，而且是我們必須面對的事實。海洋文化產業是代表先進海洋文化理念的文化產品和服務形式，它具有資源投入少、科技含量高、環境污染小、實現可持續發展，成為海洋開發的砥柱產業和朝陽產業。

【關鍵詞】青島；藍色經濟；海洋文化；產業

一、引言

（一）研究背景

海洋文化產業，是與海洋文化密切相關的文化產業，可以為社會提供海洋文化產品生產和服務，滿足人們物質和精神需求。山東半島藍色經濟區是全國海洋文化產業發展的先導區，生態文明建設和社會和諧進步的示范區，海陸一體開發和城鄉一體發展的先行區。

《山東半島藍色經濟區發展規劃》是“十二五”開局之年第一個獲批的國家發展戰略，也是我國第一個以海洋經濟為主題的區域發展戰略。《規劃》的批復實施是我國區域發展從陸域經濟延伸到海洋經濟、積極推進陸海統籌的重大戰略舉措，有利于加快山東半島藍色經濟區的建設，加速形成新的經濟增長點，推進山東半島海洋生態文明建設和海洋文化產業的發展，促進海洋經濟持續的增長。

（二）海洋文化產業的內涵

海洋文化產業，是與海洋文化密切相關的文化產業，是海洋經濟的重要組成部分。海洋文化是海洋文化產業的基礎和核心，曲金良教授在《海洋文化概論》中表述：“海洋文化，就是和海洋有關的文化；就是緣于海洋而生成的文化，也即人類對海洋本身的認識、利用和因有海洋而創造出來的精神的、行為的、社會的和物質的文明生活內涵。海洋文化的本質，就是人類與海洋的互動關系及其產物。”加強海洋文化的研究與開發，是海洋文化產業高速發展的必由之路。

二、青島市海洋文化產業提升的障礙性因素

（一）對海洋文化產業缺乏戰略性思考與規劃

山東作為“孔孟之鄉”，是中國儒家文化的發源地，與中國其他較發達的沿海開放地區相比，山東半島受中國幾千年來傳統農耕文化的影響較深，在經濟發展上求穩而不求變，缺乏創新性和進取性，這與海洋文化產業發展所需的開放性與包容性不相契合。同時，由于山東半島不同地區經濟發展的不均衡，人們對海洋文化的認識存在著較大的偏差，從而制約了海洋文化產業的發展。

（二）海洋文化資源沒有轉化為現實競爭力

青島的海洋科研優勢是顯而易見的，青島是海洋科研強市，但在海洋科技成果本地轉化以及產業發展方面，島城還算不上強市，主要在于“缺乏強大的海洋科技成果孵化與產業化平臺，缺少發揮引領作用的重點項目和龍頭企業。且傳統產業對海洋經濟貢獻率遠遠大于海洋新興產值，海洋高技術產業發展達到了瓶頸。”

（三）海洋科技應用人才和科研發展相對滯后

海洋人才的培養與產業脫節的現象非常嚴重，往往滿足不了經濟發展的要求，更有專家指出，目前我國海洋經濟人才供應不足的關鍵原因在于培養模式存在結構性矛盾。據了解，山東在海洋經濟人才培養上走在全國前列，單在青島工作的院士就有十多位，基本涵蓋海洋科研的全部領域。然而，據青島市政府調研顯示，雖然青島的海洋科技人才很多，但結構不盡合理，基礎研究占絕大多數，應用人才、經營人才、復合型人才還很匱乏，比如在海洋生物科研方面，青島的人才和項目聚集在水產養殖上，海洋生物制藥、海洋生物材料等海洋高端產業環節的研發，還處于起步階段。

（四）缺乏科研力雄厚，創新力較強的龍頭企業

山東半島藍色經濟區從事海洋文化產品開發的企業多為中小企業，對海洋文化資源的開發程度不足，缺乏市場競爭力和創新力，尚未形成一個龍頭企業帶動多個中小企業的完善的海洋文化產業發展模式，造成海洋文化產業的發展缺乏活力和海洋文化資源的閑置及浪費。

三、藍色經濟區背景下青島文化產業提升策略

（一）注重海洋傳統產業的發展方式轉變

1.注重區域合作，轉變發展方式

山東今后在產業布局的分工方面，必須要注意到周邊經濟區的發展走向，盡量與其錯位或者配套發展，加強與周邊經濟區的合作，避免重復建設的競爭，從“又快又好”向“又好又快”的發展方式轉變。

2.協調海洋文化產業發展，提升企業競爭力

山東半島藍色經濟區在對濱海旅游業開發比較充分的基礎上，應加強對其它相關海洋文化產業的開發，打造屬于自己的海洋文化品牌，培養一批具有創新能力、研發能力的海洋文化企業，提升企業的核心競爭力。

3.合理開發利用海洋文化資源，實現海洋文化產業的可持續發展

青島市沿海城市應按照與制造業相匹配的要求，突出發展與生產密切關聯的以金融保險、科技信息、服務外包、工業設計、創意產業、濱海旅游等為重點的新興服務業，提高山東半島藍色經濟區的經濟綜合競爭力和可持續發展能力。

（二）突出港口在藍色經濟中的重要地位

要充分發掘青島區位優勢、港口資源等有利條件，突出發揮港口大進大出的樞紐作用，引導船舶、鋼鐵、石化、海化等產業資源重組，以大型企業集團為龍頭，向港口、沿海園區和產業帶集聚，打造以臨港工業為支柱、港口物流為特色的港口經濟集群，形成帶動青島市經濟蓬勃發展的龍頭力量。

（三）要堅持科技興海，人才戰略，增強推動力

經濟的競爭歸根到底是人才的競爭，人才是實施經濟國際化的關鍵，實施人才帶動戰略，就是要努力建設一支結構合理、素質較高、與經濟國際化要求相適應的人才隊伍，加大人力資源開發力度，全面提高人口的綜合素質。

將進一步完善對引進人才的鼓勵政策，在科研開發、知識產權保護、戶籍、住房、家屬就業、子女入學等方面為其創造優良環境，加強人才引進工作，做到高級人才高級待遇，一流人才一流工作。

參考文獻：

[1]沈鐳.保障綜合資源安全[J].中國科學院院刊，2013（02）

[2]楊鳳華.陸海統籌與中國海洋經濟可持續發展研究――基于循環經濟發展視角[J].科學經濟社會，2013（01）

[3]杜軍，任景波.中國經濟發展面臨資源約束的成因與特征分析[J].開發研究，2013（01）

第2篇

>> 山東省無棣縣侯家村農地適度經營規模研究 山東省兗州市文化產業發展的調查研究 山東省文化產業發展的對策研究 無棣縣物流業現狀與發展分析 文化產業發展路徑探究 山東無棣縣制定落實對殘疾人的稅費減免政策 無棣縣現代農場設計 山東省文化產業發展的比較優勢分析 山東省文化產業核心層發展趨勢與比較 金融創新支持山東省文化產業發展研究 基于SWOT分析的山東省文化產業發展戰略構想 淺議無棣縣的文物保護與旅游發展 淺析無棣縣農田水利建設發展中存在的問題 河北省數字文化產業發展路徑研究 山東省文化產業金融支持研究 山東省齊河縣休閑食品產業發展調查 加快江西文化產業發展的路徑探究 借鑒日本經驗探究山東省動漫產業發展策略 1971―2010年無棣縣降水變化趨勢分析 山東省發展綠色經濟的路徑探討 常見問題解答 當前所在位置：

參考文獻

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2.梁晨.北海市海洋文化產業調研報告[C].中國文化的根基：特色文化產業研究（第二輯）.齊勇鋒.北京：光明日報出版社，2014：188-195.

第3篇

“藍色”是海洋文化的特質和本色。“藍色大學”理念則是大連海洋大學在認真梳理60年的辦學實踐，科學分析學校發展的歷史方位一級國家對海洋高等教育要求的基礎上提出來的，是對海洋大學如何實現科學發展新跨越的哲學思考與理性認識。藍色大學理念是協調發展、特色發展和可持續發展的辦學理念。在實踐工作中，大連海洋大學用“藍色教育思想”培養人才，用“藍色行動計劃”推進工作，用“藍色校園文化”營造氛圍；并將以打造“百年學府”和“藍色大學”為主題，全方位塑造學校的品牌和形象，擴大學校在國內外的知名度和影響力。

二、高校黨建與海洋文化發展延伸的有效契合

（一）高校黨建與海洋文化發展有效契合，依托思想性，有利于增強海洋文化建設的創新力

大連海洋大學探索把黨建工作融入區域海洋文化建設之中，以大連海洋大學第一次黨代會為契機，堅持用中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和廣大師生員工，創新黨建工作的形式和載體，培育黨建文化品牌，以高揚的黨旗塑海洋文化之魂，以文化傳承為己任，促進校園文化與區域海洋文化的有機結合，增強了學校發展的軟實力。一是解放思想看實效。領導班子高度重視思想政治工作，帶頭解放思想、帶頭調查研究、帶頭更新觀念。以新校區建設、校慶籌備、校友會籌備、師資招聘、參加會議等為內容，領導班子成員全年近百次外出調研學習或考察，范圍涵蓋全省所有地級市和全國23省，考察高校近50所。尤其是圍繞校慶，各單位與校友、兄弟院校和政府企業，進行了多種形式的溝通互動，各種資訊、信息、觀點、理念形成了廣泛的聚集和交流。通過這種“走出去、請進來”的方式，擴大了辦學眼界，豐富了辦學思想。二是理論武裝有實績。校黨委牢牢把握意識形態工作主導權，通過舉辦報告會、培訓班、開辦學習專欄，通過組織開展專項研究課題，通過開展主題教育活動等推動全校興起學習宣傳黨的十精神的熱潮。充分發揮學院的積極作用，及時調整課程內容，增加了十精神學習、樹立正確的宗教觀、廉政文化教育等學習內容，推動中國特設社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。積極開展教學改革，采用多元化的考核方法，綜合考核學生的學習能力和學習效果。我們的思政教師隊伍培養效果明顯，在全省高校思想政治理論課青年教師教學大賽活動中我校獲得一等獎1人，二等獎2人，三等獎2人，在省內100多所參賽高校中名列前茅。三是師德建設出實招。我校按照中央和省里的要求，努力建設一支具有高尚師德、人格魅力、學識風范的教師隊伍。出臺了《大連海洋大學貫徹實施〈高等學校教師職業道德規范〉工作方案》、《大連海洋大學青年教師參加社會實踐鍛煉暫行辦法》，在職稱評審中，加強了師德考核工作。以弘揚“厚德博學，為人師表”教風為引領，開展了“為人師表，廉潔從教”主題教育活動。修改完善《大連海洋大學教師職業道德規范》，向教職工發出《大連海洋大學師德師風建設倡議書》，加強對教職工的師德師風教育。四是大學生思想政治教育靠實踐。開展實施了“紅色教育工程”、“青年者培養工程”、“勵志成才工程”、“感恩教育工程”和“藍色理想工程”，以主題實踐活動為載體，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導學生樹立遠大理想。切實幫助特殊群體學生解決了經濟困難、心理障礙等。努力構建惠及每一個學生的第二課堂，繼續推進大學生科技創新活動、大學生社會實踐活動、大學生志愿服務活動。

(二)高校黨建與海洋文化發展有效契合，立足社會性，有利于增加海洋文化服務的貢獻力

在校黨委領導下，學校以開展紀念建校60周年工作為平臺，舉辦校友懇談會，凝聚師生力量，匯聚校友社會資源，進一步強化校園文化建設，提升社會認同度和影響力，為學校教育事業發展提供精神動力和智力支持。在創先爭優活動四個百工程百個支部建立百個科教服務基地過程中，與大連海昌旅游集團、大連海事法院等涉海企業和單位合作共建科教服務基地。在校內成立大連海洋經濟與文化研究中心、大連市海洋經濟學會大連海洋大學分會、成立獐子島商學院。已初步形成高校與社會合作的項目化和規模化管理

(三)高校黨建與海洋文化發展有效契合，著眼宣傳性，增強海洋文化傳播的輻射力