體育學科教學工作計劃范文

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第1篇

二、教研專題：

1、加強

一、二年紀的隊列練習，多進行游戲教學。

2、如何實行愉快教學，做好教學理論設計和方法。

三、具體措施：

1、根據教學大綱，認真備好課。

2、互相聽課，提高教學質量，多向有經驗的老師請教。

3、堅持每周的集體備課，研究各科鉆體，加強理論水平的高業務素質。

4、認真抓好體育達標工作，對成績比較差的同學，多進行指導，爭取達標率和優分率達到市的要求。

5、認真抓好廣播操的動作質量和隊列操練，本學期重點抓二年級和四年級的隊列，為評比做好準備。

第2篇

1、完成課堂案例論文集。

2、完成以下論題的創作與報告。

①關于目前中學語文互動交往教學方式的調查報告與改進、完善教學方式的若干建議。

②在中學語文教學中不斷探索、創新“教與學”的最佳互動交往方式的對策。

③中學語文互動交往教學方式研究實驗報告。

④在語文互動交往教學中如何發揮教師的主導作用和學生的主體性地位之研究。

⑤關于將傳統教學手段與現代多媒體教學手段相結合的研究報告。

二、課題研究進度安排

（一）2011年12月22日——2011年3月31日

1、確定課題組成員，明確各自職責。

課題組成員及分工: 陳紹平 沈志飛 石禮義 張胤 徐美香 朱習文 胡畔

    全體成員 完成?《高中語文課堂互動交往教學方式案例論文集》。

    陳紹平   完成?《關于目前中學語文互動交往教學方式的調查報告與改進教學方式的若干建議的報告》?《中學語文互動交往教學方式研究實驗報告》。

    沈志飛   完成?關于將傳統教學手段與現代多媒體教學手段相結合的研究報告。

    石禮義   完成?中學語文互動交往教學中的師生關系的研究。

    張胤     完成?中學語文互動交往教學的策略研究。

    朱習文   完成 中學語文互動交往教學中問題和誤區的研究。

    徐美香  （待定）

    胡畔    （待定）

2、學習相關理論知識，調查目前我校語文課堂教學情況，完成?《關于目前中學語文互動交往教學方式的調查報告與改進教學方式的若干建議的報告》。

3、具體進行中學語文師生互動交往教學案例研究，積累、分析研究材料，適時進行反思總結，完成下列子課題：

（1）中學課文互動交往教學方式在閱讀教學中的運用。

①互動交往教學在必修課教學中的運用。

②互動交往教學在選修課教學中的運用。

③互動交往教學在各類文體課文教學中的運用。

④互動交往教學在課文教學的各個階段、各個環節上的運用。

（2）中學語文互動交往教學方式在作文教學中的運用。

①中學語文互動交往教學方式在作文指導課中的運用。

②中學語文互動交往教學方式在作文評改課中的運用。

（3）中學語文互動交往教學方式在聽說教學中的運用。

最終完成課堂案例論文集。

（二）2011年4月1日——2011年5月1日

收集、分類各種原始資料，進行經驗總結和理性提煉。

完成下列子課題：

①實行中學語文互動交往教學方式的必要性和可能性。

②中學語文互動交往教學方式的理論基礎。

③中學語文互動交往教學的要素。

④中學語文互動交往教學的過程。

⑤中學語文互動交往教學方式的特點。

⑥中學語文互動交往教學方式的原則。

⑦?中學語文互動交往教學的策略。

⑧?中學語文互動交往教學中的師生關系。

⑨?中學語文互動交往教學中傳統教學手段和現代教學手段的關系。

⑩中學語文互動交往教學中問題和誤區。

11中學語文互動交往教學方式與其他教學方式的關系。

12中學語文互動交往教學方式對教師的要求。

13與中學語文互動交往教學方式有關的其他理論與實踐問題。

第3篇

一、教態端正，工作認真，有明確的教學目的和教學要求。向學生系統地傳授該門課程的基本理論、基本知識和基本技能，發展他們的智能和體能，培養創新能力和拼搏精神。

二、每學期開學前制定好教學進度，并按時上報到院教學辦公室和分發給平行課課的教師。課前認真備課，準備好教案，上課時備好教學進度、教案、點名冊等教學文件，提前10分鐘到場，布置場地器材，做好課前準備工作。有效使用課堂教學時間、體育場地器材等，組織教學合理，教法得當，課堂氣氛活躍，教學效果明顯。

三、上課必須著運動服，運動鞋，備好口哨、秒表等需要的教具，做到服裝整齊，儀表大方，精神飽滿。課堂教學使用普通話，上課時關閉通訊工具，嚴禁接（打）手機和一切與教學無關的活動。

四、因事、因病不能上課，必須事先報告所在教研室主任，完備調課、代課手續，交學院教學辦公室備案，不得擅自停課、調課或私自請他人代課，否則作教學事故上報。

五、按規定教材上課，不得隨意更換教材和更改教材內容；按教學計劃上課，不得隨意更改教學進度。凡教師在教學中引進的新教材，必須事先書面申請，并交教學辦公室，經審查批準后方能使用，以保證教學大綱、教學計劃的嚴肅性。

六、教師要關注學生出勤與聽課情況，術科要安排好見習生，做好考勤和課后小結。每堂課后填寫《體育學院學生考勤表》當日上報，并每周統計、公布上課出勤情況。學期結束，教師將點名冊與成績單一并報到教學辦公室。

七、上課期間不得遲到、早退，不得離開教學崗位與他人閑談和做與教學無關的事情。不得擅自延長或縮短課時，保證教學工作的順利進行。

八、術科如遇雨雪天，教師可以視教學場地情況變更教學地點，或安排室內教學或理論教學，并在《體育學院學生考勤表》備注欄中說明。

九、實踐課上教師應注意加強安全衛生教育，防止意外傷害事故發生。一旦出現事故，應及時處置，并及時向學院領導通報，書面報告事故原因及處置措施交學院辦備查。對運動中出現的嚴重不適反應的學生加強醫務監督，采取有效措施直至緩解。