綜治工作要點范文

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第1篇

一、總體目標(biāo)

（一）制定鎮(zhèn)新一輪創(chuàng)建活動整體規(guī)劃和年度實施方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。把綜治創(chuàng)建工作納入社會經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃，并列入綜合責(zé)任目標(biāo)考核。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組（綜治辦）堅持每季度召開一次辦公會議。鎮(zhèn)與分管領(lǐng)導(dǎo)、村（居）、企業(yè)以及各創(chuàng)建成員單位層層簽訂責(zé)任狀。

（二）把綜治平安創(chuàng)建專項經(jīng)費、禁毒、預(yù)防青少年違法犯罪、“大調(diào)解”工作、刑釋解教安置幫教、社區(qū)矯正、法治宣傳和法律援助資金列入財政預(yù)算。

（三）專職安保、流動人口協(xié)管員、兼職消防隊員、村（居）治保會、調(diào)委會人員工資報酬按月發(fā)放，落實到位。

二、基層基礎(chǔ)建設(shè)

（一）制定“平安村（居）”、“平安學(xué)校”、“平安單位”、“平安家庭”“平安醫(yī)院”、“無毒無村（居）”、“未成年人零犯罪社區(qū)”等系列基層平安創(chuàng)建活動，并制定考核評比標(biāo)準(zhǔn)和獎懲辦法，經(jīng)常開展考核評比工作。

（二）建立十戶聯(lián)防、警民聯(lián)系點、“紅袖標(biāo)”工程等群防群治工作機制。

（三）認(rèn)真開展中小學(xué)法制教育活動，法制副校長、指導(dǎo)員聘任到位，學(xué)校全部有法制宣傳活動室和宣傳欄，并按要求上法制教育課。

三、矛盾糾紛排查化解及社會穩(wěn)定

（一）健全大調(diào)解工作機制，進一步完善人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解銜接機制。

（二）建立健全社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作、維護社會穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)和工作機制，制定和完善處置工作預(yù)案，確保不發(fā)生不穩(wěn)定事件、。

（三）建立健全防范和處理等組織和敵對勢力工作網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真落實民族宗教工作責(zé)任制，鎮(zhèn)、村兩級簽訂民族宗教責(zé)任書。

四、防范控制犯罪水平

（一）把治安防控體系建設(shè)列入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度財政預(yù)算。認(rèn)真落實單位內(nèi)部安全保衛(wèi)措施，金融機構(gòu)、單位財務(wù)室保險箱等要害部位，全面落實人防、技防、設(shè)施防等防范措施。

（二）全面加強社會治安防控體系建設(shè)，按時完成技防鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)任務(wù)。

（三）加強重點人群的教育管理工作。確保不發(fā)生在校生犯罪和刑釋解教人員重新犯罪案件。

（四）認(rèn)真加強公共場所、企業(yè)周邊、校園周邊和文化市場秩序整治。確保不出現(xiàn)在省、市、縣有影響的治安混亂地區(qū)和突出治安問題。

五、社會管理創(chuàng)新

（一）落實安置幫教、社區(qū)矯正工作，加強重點人口管理。積極發(fā)揮安置幫教、社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，完善機制，堅持回訪制度。

（二）禁毒工作做到有部署、有檢查、有考核。

第2篇

一、維護社會大局穩(wěn)定

1．維護國家安全和政治穩(wěn)定。加強對原“”人員教育轉(zhuǎn)化，依法打擊和堅決遏制活動。依法保護正常宗教活動，依法打擊查處利用宗教進行滲透破壞等違法犯罪活動。加強機要保密工作，杜絕重大問題的發(fā)生。

2．開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處。發(fā)揮社會管理服務(wù)中心(站)在化解矛盾糾紛上的優(yōu)勢，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動工作體系。扎實推進社會穩(wěn)定風(fēng)險評估，著力提升評估工作的實效性。運用“三網(wǎng)”工作體系，進一步完善涉穩(wěn)情報信息的日常搜集和處理工作制度，進一步規(guī)范行政調(diào)解機制建設(shè)。堅持排查化解工作動態(tài)化、常態(tài)化，落實定期協(xié)調(diào)交賬會議制度，層層健全完善矛盾糾紛定期分析研判機制。

3．著力解決進京非正常上訪突出問題。按照上級綜治辦要求，將控制進京非正常訪納入綜治工作考評內(nèi)容，作為評選綜治先進的重要依據(jù)；協(xié)助部門定期排名通報進京非正常訪情況，對非正常訪問題突出，相關(guān)矛盾長期不能化解的由基層站所、村（居）實行限期整改、黃牌警告或一票否決等處罰。按照“三包一”的要求，切實加大進京非正常訪問題解決和重點人員教育穩(wěn)控，嚴(yán)防脫管失控。

二、深化平安建設(shè)

1．深化平安建設(shè)。按照深化平安建設(shè)進一步開展系列平安創(chuàng)建實施辦法，擴大覆蓋面，提高達標(biāo)率，實現(xiàn)全鎮(zhèn)三分之二以上的村(居)、城鄉(xiāng)居民家庭、90％以上的行業(yè)達到平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，解決一批影響基層平安的突出問題。依托社會管理信息平臺，全面規(guī)范平安建設(shè)動態(tài)管理。繼續(xù)推進掛點幫扶基層創(chuàng)安工作，擴大幫扶范圍，規(guī)范幫扶工作，解決實際困難和問題。

2．依法打擊各類違法犯罪。始終保持對人民群眾反映強烈的“兩搶一盜”等多發(fā)財犯罪和“黃賭毒”違法犯罪依法打擊的高壓態(tài)勢，堅持露頭就打，打必有效。依法打擊懲治黑惡勢力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪和涉眾型嚴(yán)重經(jīng)濟犯罪活動，加大命案偵破力度，遏制各類刑事犯罪的高發(fā)勢頭，爭創(chuàng)“零命案”鎮(zhèn)，創(chuàng)建一批“零發(fā)案”村(居)。

3．全面排查整治社會治安。根據(jù)“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，按照“什么地方問題突出就整治什么地方，什么問題突出就整治什么問題”的思路，重點整治校園周邊、偏遠農(nóng)村等復(fù)雜區(qū)域和治安亂點，努力實現(xiàn)由亂到治、由治到安。

4．全力保障公共安全。完善幼兒園、學(xué)校等重點場所安全防范措施，強化校園及周邊綜合治理，切實維護師生生命財產(chǎn)安全。加強交通運輸、消防、危險化學(xué)品等重點領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項治理，完善槍支彈藥、易燃易爆物品和劇毒物品、管制刀具等重點物品的管控機制，嚴(yán)防發(fā)生重大惡性案件和個人極端暴力事件。

5．嚴(yán)密社會治安防范。繼續(xù)推進“天網(wǎng)”工程建設(shè)，在集鎮(zhèn)啟動“天網(wǎng)”三期工程建設(shè)，加快現(xiàn)有視頻監(jiān)控的升級改造和延伸拓展，實現(xiàn)對主要公共場所、治安保衛(wèi)重點單位及周邊區(qū)域、治安復(fù)雜區(qū)域和公共交通工具的全覆蓋。整合黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、金融網(wǎng)點、學(xué)校、商場等重點單位內(nèi)部視頻監(jiān)控資源，實現(xiàn)資源共享。發(fā)展壯大專職巡防員、治安信息員、平安建設(shè)志愿者、綜治特派員、專業(yè)保安等群防群治隊伍力量，完善經(jīng)費保障和激勵機制，嚴(yán)格培訓(xùn)、規(guī)范管理。

三、發(fā)揮“三網(wǎng)”工作體系基礎(chǔ)性作用

1．提升網(wǎng)格化管理水平。把網(wǎng)格管理員隊伍建設(shè)作為夯實基層基礎(chǔ)，加強基層工作力量的一項重要工作抓實抓好，在落實好各村民小組長原有待遇的基礎(chǔ)上，按每人每年300元的標(biāo)準(zhǔn)增加農(nóng)村村組兼職網(wǎng)格管理員的薪酬。完善和落實網(wǎng)格管理員的工作周期、工作重點、工作規(guī)范和培訓(xùn)、管理、考核制度，充分發(fā)揮基層網(wǎng)格管理員為職能部門事務(wù)、為群眾代辦事宜的“雙代服務(wù)”作用。鞏固農(nóng)村警務(wù)，落實“一村一警”、“多格一警”，提高社會治理網(wǎng)格化管理水平。

2．健全基層綜合服務(wù)管理平臺。按照“五統(tǒng)一”要求進一步完善鎮(zhèn)社會管理服務(wù)中心建設(shè)，繼續(xù)抓好村(居)社會管理服務(wù)站的規(guī)范化建設(shè)，使之成為“綜合性管理、網(wǎng)兜式服務(wù)”的工作載體，充分發(fā)揮“零距離”服務(wù)群眾的綜合平臺作用。堅持“摸清情況、發(fā)現(xiàn)問題、跟進服務(wù)、完善管理”，對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的情況，以鎮(zhèn)為單位進行反復(fù)梳理，運用“網(wǎng)兜式服務(wù)”的方式，借助信息化手段，按照“屬地管理、分級分層、歸口分類、及時解決”的原則，切實解決到位，做到“小事不出村（居）網(wǎng)格，大事不出鎮(zhèn)，難事不出縣”。今年，全鎮(zhèn)1/3的村（居）要高標(biāo)準(zhǔn)完成社會管理服務(wù)站規(guī)范化建設(shè)。

3．推動社會治理基礎(chǔ)信息資源共享和深度應(yīng)用。堅持社會基礎(chǔ)信息與專業(yè)部門信息相結(jié)合，促進社會管理信息平臺的常態(tài)化、高效化運行。重點圍繞人、地、物、事、組織等基本要素，全面加強對各類信息的實時采集、動態(tài)更新，完善社會基礎(chǔ)信息和專業(yè)信息數(shù)據(jù)庫，準(zhǔn)確掌握社情民意，及時將群眾反映的訴求，通過信息平臺轉(zhuǎn)到職能部門，為其跟進服務(wù)、完善管理，及時回應(yīng)群眾期待提供信息支撐。

4．完善實有人口服務(wù)管理。對社會基礎(chǔ)信息和專業(yè)信息采集進行補錄完善，并隨著人口、房屋、組織等客觀對象的變化而動態(tài)更新，確保數(shù)據(jù)的保真保鮮。充分利用“三網(wǎng)”建設(shè)成果，加強精細化管理，完善“以房管人、以證管人、以業(yè)管人”等措施。健全完善農(nóng)村留守老人、婦女、兒童關(guān)愛幫扶體系，預(yù)防和減少嚴(yán)重侵害其合法權(quán)益的案事件發(fā)生。

5．推進重點青少年群體和特殊人群專群結(jié)合服務(wù)管控工作。對有不良行為青少年、閑散青少年、流浪乞討青少年、刑釋青少年、服刑未成年子女和農(nóng)村留守兒童等重點青少年群體，分類制定具體服務(wù)管理措施。針對特殊人群、特定群體重點涉穩(wěn)對象、重點人員，運用“三網(wǎng)”工作體系，進一步強化與專門職能部門、網(wǎng)格群眾工作緊密銜接，實行雙向聯(lián)動，共同做好幫教穩(wěn)控工作，確保幫教好、穩(wěn)控住、不出事。運用“三網(wǎng)”體系，進一步完善刑滿釋放人員、社區(qū)矯正人員無縫對接、安置幫教機制，防止發(fā)生脫管、漏管和違法犯罪現(xiàn)象。對肇事肇禍精神障礙患者進一步細化管控措施，落實管控責(zé)任，做到“應(yīng)送盡送、應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治、應(yīng)管盡管”。

6．全面實行綜治維穩(wěn)業(yè)務(wù)“網(wǎng)絡(luò)上辦公”。實現(xiàn)基礎(chǔ)臺賬電子化，重點人口、矛盾糾紛、涉法涉訴、維穩(wěn)工作等政法、綜治、維穩(wěn)基礎(chǔ)信息全面實行電子化，錄入平臺，并依托平臺強化日常管理、動態(tài)更新。非涉秘的綜治公文、通知實行網(wǎng)絡(luò)上收發(fā)，建立健全政策法規(guī)電子文檔。

四、推進法治建設(shè)

1．加強法制宣傳。重點加強領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)民、青少年法制宣傳教育，增強全民學(xué)法尊法守法用法意識。深入開展法律進機關(guān)、進村（居）、進網(wǎng)格、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位活動。強化廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等大眾傳媒的普法責(zé)任，發(fā)揮媒體在法制宣傳中的作用。

2．推進依法治理。全面推進法治鎮(zhèn)、民主法治村(居)等創(chuàng)建活動，引導(dǎo)群眾在村（居）社區(qū)治理中依法自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督。開展誠信守法企業(yè)創(chuàng)建工作。開展行業(yè)、單位依法治理工作，推進依法行政示范單位、依法治校示范、學(xué)法用法示范單位和法治中心等創(chuàng)建工作。

五、夯實綜治基層基礎(chǔ)

1．提升基層實力。按照省委組織部等6部廳辦文件要求，配齊配強鎮(zhèn)綜治專干和村(居)綜治工作室專職主任，落實基層綜治干部崗位津貼。落實省里確定的標(biāo)準(zhǔn)，將綜治工作經(jīng)費列入各級財政預(yù)算，并足額撥付。采取分層級辦班等多種形式，對綜治干部進行全員培訓(xùn)，提高廣大綜治干部的理論水平和實務(wù)操作能力，提高新形勢下做好群眾工作的本領(lǐng)。

2．推進社會治理（平安建設(shè)）項目化建設(shè)。建設(shè)并運用好刑釋解教人員安置幫教基地、社區(qū)矯正監(jiān)管中心、肇事肇禍精神病人康復(fù)中心、流浪乞討人員救助站、艾滋病違法犯罪人員關(guān)押場所等重點項目，落實對特殊人群的服務(wù)和管理措施。

第3篇

（一）組織開展各類宣傳教育活動。開展安全教育日、安全教育周、“安全生產(chǎn)月”、綜治宣傳周、5.12防災(zāi)減災(zāi)日、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日、12.4全國法制宣傳日等主題宣傳教育活動。拓展安全教育手段和范圍，推進安全教育陣地、實踐基地、網(wǎng)絡(luò)平臺和信息員隊伍建設(shè)。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)通訊等，加強學(xué)生安全家庭教育和社會宣傳，宣傳普及安全知識，營造保障學(xué)生安全的家庭和社會良好氛圍。

（二）推進安全教育課程建設(shè)。貫徹落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，全面實施公共安全教育課程，建立工作保障和推進機制，促進安全教育課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”。確保每周有一節(jié)安全教育課，每學(xué)期開學(xué)第一周和放寒暑假前一周為安全教育周。建立考核評價體系，落實教師安全教育職責(zé)，提高教師安全教育水平。把安全教育納入學(xué)校教研內(nèi)容之中，積極開展安全教育師資培訓(xùn)，加強課程資源和教學(xué)教研課題研究，探索信息化條件下安全教育教學(xué)新模式，強化學(xué)校安全隱患臺帳網(wǎng)絡(luò)管理平臺建設(shè)。組織督查調(diào)研，總結(jié)、交流和推廣教育教學(xué)成果，舉辦優(yōu)質(zhì)特色課程觀摩評比活動，提高公共安全教育課程的實施水平。

（三）強化崗位安全培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，貫徹落實各級教育主管部門關(guān)于加強學(xué)校安全培訓(xùn)工作有關(guān)文件精神，有計劃組織學(xué)校安全管理人員、學(xué)校負責(zé)人、安保人員參加崗位安全培訓(xùn)，做到持證上崗。

（四）加強應(yīng)急疏散演練。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，全面落實應(yīng)急疏散演練制度，將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理，中小學(xué)校、幼兒園每學(xué)期至少要開展一次應(yīng)急疏散演練，做到教職員工、學(xué)生全覆蓋。采取形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)生喜聞樂見的方式,促進應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。加強與有關(guān)部門溝通聯(lián)系，有效組織防地震、防火災(zāi)、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園傷害等系列演練活動，提高師生避險、逃生技能和自護自救能力。

二、深化平安創(chuàng)建，構(gòu)建安全文化

（五）深化平安校園創(chuàng)建。鞏固提升“平安學(xué)校”創(chuàng)建成果，持續(xù)深化等級平安校園創(chuàng)建，提升平安校園管理水平。制定新的平安校園建設(shè)實施方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)，建立平安創(chuàng)建組織保障、責(zé)任追究和考評獎勵機制，不斷創(chuàng)新創(chuàng)建載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，強化創(chuàng)建措施，增強創(chuàng)建實效，提高平安校園創(chuàng)建知曉率、參與率、滿意率。

（六）創(chuàng)建校園安全文化。開展校園安全文化建設(shè)活動，制定建設(shè)辦法與標(biāo)準(zhǔn)，培育2所校園安全文化創(chuàng)建示范校。堅持學(xué)校安全文化建設(shè)與平安校園創(chuàng)建緊密結(jié)合，重點夯實校園安全物質(zhì)文化、構(gòu)建校園安全制度文化、培養(yǎng)學(xué)生安全行為文化。會同有關(guān)部門，深化消防安全、交通安全、防震減災(zāi)等安全示范學(xué)校建設(shè)活動。

三、推進管理創(chuàng)新，提升能力水平

（七）加強安全防控機制建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央綜治辦、教育部、公安部《關(guān)于進一步加強學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機制的意見》和公安部、教育部制定的國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T29315-2012《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》等文件規(guī)定，不斷加大人防、物防和技防建設(shè)投入，將“三防”建設(shè)納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。努力構(gòu)建新型校園安防體系，加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設(shè)施規(guī)范化建設(shè)，實現(xiàn)全覆蓋和“人機互動”。積極應(yīng)對和妥善處置重大突發(fā)事件，建立健全校園安全管理及保障制度，完善事故預(yù)警、應(yīng)急救援、善后處置預(yù)案，推動落實安全管理日志制度。完善校園安全警示標(biāo)志設(shè)置。主動協(xié)調(diào)配合綜治、公安等部門開展“護校安園”行動，加強校園及周邊地區(qū)巡邏防控和治安排查。健全完善學(xué)生人身傷害校方責(zé)任險和學(xué)生人身意外傷害險制度。

（八）推進安全隱患排查治理機制建設(shè)。建立隱患排查治理聯(lián)動機制，健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責(zé)任、資金、時限、預(yù)案“五落實”，推動安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化和管理信息化。及時總結(jié)推廣隱患排查治理工作經(jīng)驗，教育局每學(xué)期至少組織2次、各學(xué)校必須每月進行1次校園安全隱患排查與整治。

（九）強化組織保障和隊伍建設(shè)。按照國務(wù)院《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》要求，各級各類學(xué)校要配齊配強綜治安全管理干部，重點加強全市學(xué)校特別是民辦學(xué)校安全管理機構(gòu)建設(shè),每所中小學(xué)、村完小、幼兒園按上級文件規(guī)定要配齊配強專職保安人員和專職門衛(wèi)，加大安保經(jīng)費投入，配齊裝備器械，落實工資待遇，加強教育培訓(xùn)，改善工作環(huán)境和生活條件，充分調(diào)動綜治安全管理人員的積極性和創(chuàng)造性。

（十）強化信息報送和檔案管理。切實履行安全事故和突發(fā)事件信息報告職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)學(xué)校安全事故報告規(guī)定，杜絕遲報、瞞報、不實報現(xiàn)象的發(fā)生。建立安全工作記事和分析制度，加強安全數(shù)據(jù)檔案管理，做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報送、分析、建檔工作，規(guī)范檔案材料的收集、分類、整理、成冊、入柜管理。

四、突出工作重點，構(gòu)建長效機制

（十一）有效預(yù)防學(xué)生溺水和交通事故。加強宣傳引導(dǎo)，開展警示教育，建立每日提醒警示制度，在學(xué)校門口醒目位置設(shè)置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展防溺水、防交通事故警示教育。持續(xù)開展防溺水、防交通事故安全教育優(yōu)質(zhì)課征集評選活動，充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，通過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式，向?qū)W生及家長學(xué)生游泳和交通安全提示，增強家長安全意識和監(jiān)護責(zé)任意識。推動建立防溺水、防交通事故分析研判制度和聯(lián)防聯(lián)控機制，主動提請當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)有關(guān)部門及村（居）和社區(qū)，廣泛深入地開展重點水域、路段安全管理及排查巡查，設(shè)置安全警示標(biāo)牌、減速帶、隔離帶、防護欄等設(shè)施，努力降低學(xué)生溺水和交通事故發(fā)生率。

（十二）加強消防安全管理。深入開展“清剿火患”行動，嚴(yán)格落實消防安全條件、隱患排查整改和日常管理制度措施，強化消防安全“標(biāo)準(zhǔn)化”、“戶籍化”管理和火災(zāi)風(fēng)險評估。明確學(xué)生宿舍、實驗室、圖書室、食堂餐廳等重點部位、重點崗位的消防安全責(zé)任人，設(shè)立單位消防工作機構(gòu)，配備專（兼）職崗位人員，加強防火巡查和應(yīng)急疏散演練，開展消防安全優(yōu)質(zhì)課征集評選活動。全面提升學(xué)校建筑消防設(shè)施完好率，提高火災(zāi)高危和消防重點單位的人防、物防、技防水平。

（十三）強化飲食衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，規(guī)范衛(wèi)生操作規(guī)程。健全完善食堂衛(wèi)生許可證、健康證、食堂配送、索證、登記與食品留樣、記錄等管理制度。采取聯(lián)合行動，定點采購、食品督查、督辦及整治力度，配合有關(guān)部門加強校園周邊無證經(jīng)營飲食攤點衛(wèi)生安全整治，嚴(yán)把“五大關(guān)”，確保五個100%，即：嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)，確保從業(yè)人員持證上崗率100%；嚴(yán)查食品采購進貨關(guān)，確保定點采購率100%；嚴(yán)把食堂辦證關(guān)，確保食堂辦證率100%；嚴(yán)把隱患排查整改關(guān)，確保排查問題整治率100%；嚴(yán)把事故責(zé)任追究關(guān)，確保事故責(zé)任處置率100%。大力杜絕學(xué)生食物、飲水中毒事故的發(fā)生，確保全市師生飲食健康、安全。

（十四）加強校園及周邊治安綜合治理。認(rèn)真貫徹落實省綜治委《校園及周邊治安綜合治理工作要點》的通知精神，充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理專項組及辦公室的作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展校園及周邊治安環(huán)境、交通秩序、文化娛樂場所、食品市場、網(wǎng)絡(luò)詐騙和“打非治違”、“護校安園”等專項整治行動，凈化校園周邊環(huán)境。堅持前端管理、源頭防范，實現(xiàn)預(yù)知預(yù)警、預(yù)防預(yù)控，主動提請當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門，強化校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神障礙患者、刑滿釋放人員、有性格缺陷行為的偏執(zhí)人員和重點上訪人員的排查、救治、幫扶、管控，及時化解矛盾糾紛。經(jīng)常開展管制刀具、器械收繳行動，有效預(yù)防和控制侵害學(xué)生及學(xué)生打架斗毆等涉校涉生暴力案件的發(fā)生。

（十五）健全矛盾糾紛排查化解工作機制。落實工作責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期接訪制度，及時調(diào)處、解決不穩(wěn)定、不安全隱患及突出問題，依法處置活動中的違法行為。健全完善學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處、訴求表達和權(quán)益保障機制，引導(dǎo)師生依法逐級反映訴求，及時排查、分析、研判教育系統(tǒng)存在的突出矛盾糾紛，建立預(yù)警機制，加強學(xué)校、班級綜治安全信息員隊伍建設(shè)。強化學(xué)生生命教育、心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，防止網(wǎng)絡(luò)詐騙和傳銷。加強問題學(xué)生和教職工的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為管控和臺賬管理，及時排查化解可能發(fā)生的師生矛盾糾紛。

五、強化督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究