前言:我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)匯報(bào)文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā),助您在寫作的道路上更上一層樓。
一個(gè)小小的殼,一對(duì)張望的觸角,一條軟軟的身軀——這就是蝸牛。蝸牛“一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望”。
尚記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),在團(tuán)學(xué)會(huì)面試碰了一鼻子灰,好不容易進(jìn)了兩個(gè)社團(tuán)。那時(shí)就想:絕不能辜負(fù)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的期望,她們給的機(jī)會(huì)我必須好好把握。現(xiàn)在是個(gè)干事,那就做一個(gè)好干事,磨煉自己的耐力;等大二時(shí),我希望自己至少能是個(gè)部長(zhǎng),從另一個(gè)層面鍛煉自己。從那時(shí)起,我就好好干著,像那蝸牛,背著重重的殼,在一片小小的天地里,懷揣著我大大的夢(mèng)想。陽光灑滿的樹梢,會(huì)留有我勝利的微笑。
在“演辯”里,我是主持藝術(shù)部的小干事,部里就四個(gè)人:部長(zhǎng),晶瑩,芳麗,還有我。雖然喜歡說,喜歡主持,可是內(nèi)心掩飾不住那份自卑。“CCTV杯”,“縱橫杯”,“雛鷹杯”,“議會(huì)制辯論賽”,聽著這些名字都讓我膽怯。第一次主持是和芳麗一起的,臺(tái)詞臨時(shí)想的,又緊張又亂,心里完全沒了底。可是那晚我就收到了會(huì)長(zhǎng)的短信。她說我們主持的挺不錯(cuò)的,第一次就能這樣說明我們很有潛力……看著這些,懸著的心便安了。我相信自己可以在這片天地中站起來。后來陸續(xù)的主持了不少,而且多數(shù)是英文主持。由于本身比較隨性,我在臺(tái)上臺(tái)下沒什么兩樣。于是學(xué)姐說主持人應(yīng)該有主持人的樣,不能隨著性子來。不同的場(chǎng)合不同的身份需要不同的儀態(tài)舉止言行。我還競(jìng)選會(huì)助,但落選了。學(xué)姐說我很有自己的想法,但是一些想法不夠現(xiàn)實(shí)。是呀,我這人有時(shí)就是把事情理想化,想當(dāng)然化。不管怎樣,“有則改之,無則加勉”。快一年了,成長(zhǎng)了成熟了,付出也有回報(bào)了。部長(zhǎng)選我接她的班,我從她肩上接過一份責(zé)任。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來之際,市婦聯(lián)在這里召開全市慶“六一”春蕾女童成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),表彰先進(jìn),交流經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)救助貧困女童,很有意義。剛才,聽了“優(yōu)秀春蕾女童”和“愛心單位”的發(fā)言,很受感動(dòng)。在此,我代表市委、市政府向積極參與“春蕾計(jì)劃”,關(guān)心關(guān)愛貧困女童的部門、單位和社會(huì)各界熱心人士,表示衷心的感謝!向受表彰的“愛心單位”、“愛心使者”、“優(yōu)秀春蕾女童”表示誠(chéng)摯的祝賀!向今天受到救助的孩子并通過你們向全市兒童少年,表示節(jié)日的慰問!下面,就進(jìn)一步實(shí)施好“春蕾計(jì)劃”,我講幾點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)施“春蕾計(jì)劃”的責(zé)任感和使命感
女童的健康成長(zhǎng),影響著全民族的素質(zhì);要提高婦女素質(zhì),必須從女童抓起。實(shí)踐證明,實(shí)施“春蕾計(jì)劃”,扶持女童入學(xué),是保障每個(gè)女童受教育權(quán)利的重要行動(dòng),是提高婦女整體素質(zhì)乃至整個(gè)民族素質(zhì)的有效途徑,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大工程。市委、市政府歷來高度重視女童的健康成長(zhǎng),把促進(jìn)女童事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,通過多種途徑,采取多種形式,不斷加大對(duì)貧困女童的救助力度。長(zhǎng)期以來,社會(huì)各界也紛紛捐錢捐物,積極營(yíng)造有利于女童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍,支持女童事業(yè)發(fā)展。在大家的共同努力下,我市女童成長(zhǎng)環(huán)境得到明顯改善,受教育狀況有了長(zhǎng)足進(jìn)步。但是由于天災(zāi)人禍等原因,仍有部分貧困家庭女童輟學(xué)或面臨輟學(xué)。作為幫助這部分女童重返校園的一項(xiàng)愛心工程,“春蕾計(jì)劃”為貧困女童敞開了通向健康成長(zhǎng)之路的大門。它的實(shí)施是人們社會(huì)責(zé)任心的體現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀人文精神的體現(xiàn)。各級(jí)婦聯(lián)及有關(guān)部門要站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“春蕾計(jì)劃”的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,采取有效措施,積極推進(jìn)“春蕾計(jì)劃”的深入發(fā)展,為女童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、突出重點(diǎn),進(jìn)一步豐富“春蕾計(jì)劃”的公益內(nèi)涵
實(shí)施“春蕾計(jì)劃”的最終目標(biāo),就是要讓所有的貧困女童脫離失學(xué)、輟學(xué)的困境。這需要各級(jí)婦聯(lián)、各有關(guān)部門、各行各業(yè)的社會(huì)愛心人士共同努力,在鞏固以往成果的基礎(chǔ)上,不斷豐富“春蕾計(jì)劃”的內(nèi)涵,讓這一公益事業(yè)永葆生機(jī)和活力。要突出做好以下工作。一是在重視義務(wù)教育階段貧困女童的基礎(chǔ)上,關(guān)注高中教育及城市特困家庭子女和城市流動(dòng)兒童,不斷擴(kuò)大貧困女童的受助面,使“春蕾計(jì)劃”覆蓋到整個(gè)社會(huì)貧困家庭的女童。二是積極探索更有針對(duì)性、更靈活多樣的助學(xué)形式,開拓更有效、更有利于女童教育福利事業(yè)發(fā)展的募捐渠道,通過多種辦學(xué)方式,方便貧困女童入學(xué)。三是在救助貧困女童的基礎(chǔ)上,幫助貧困家庭實(shí)現(xiàn)脫貧致富。在城鎮(zhèn),要加強(qiáng)對(duì)失業(yè)女職工的教育培訓(xùn),增強(qiáng)他們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)職業(yè)要求的能力,推動(dòng)?jì)D女自謀職業(yè)。在農(nóng)村,要大力實(shí)施女農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,幫助貧困家庭尋找致富門路,為貧困家庭脫貧致富創(chuàng)造條件。四是加強(qiáng)對(duì)春蕾女童的后續(xù)教育培訓(xùn),增強(qiáng)她們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動(dòng)春蕾女童完成學(xué)業(yè)后自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、充分就業(yè)。五是客觀評(píng)估“春蕾計(jì)劃”的社會(huì)效益,認(rèn)真思索、深入研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮好“春蕾計(jì)劃”對(duì)義務(wù)教育的輔助和促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)“春蕾計(jì)劃”的有效實(shí)施
“春蕾計(jì)劃”已經(jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)社會(huì)支持、群眾滿意的公益品牌,但目前社會(huì)參與率和公眾了解程度還比較有限,還需要繼續(xù)擴(kuò)大品牌效應(yīng),引導(dǎo)社會(huì)各界更加關(guān)注兒童及兒童事業(yè),繼續(xù)資助貧困女童,努力形成全社會(huì)共同參與的良好格局。各級(jí)黨委政府要高度重視,把實(shí)施“春蕾計(jì)劃”作為精神文明創(chuàng)建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,努力為“春蕾計(jì)劃”的實(shí)施創(chuàng)造良好環(huán)境。各級(jí)婦聯(lián)組織作為活動(dòng)的組織牽頭單位,要進(jìn)一步健全完善相關(guān)的工作機(jī)制,主動(dòng)做好綜合協(xié)調(diào)工作,不斷擴(kuò)大“春蕾計(jì)劃”的社會(huì)影響力,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持與關(guān)注,積極開展多種形式的救助活動(dòng),使更多的貧困女童受益;要建立、健全嚴(yán)格的規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)救助資金的管理,確保專款專用,使其發(fā)揮應(yīng)有的效益;要積極引導(dǎo)受資助女童加強(qiáng)與資助者的溝通和聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)資助方對(duì)春蕾女童的了解和信任。教育部門要把“春蕾計(jì)劃”作為動(dòng)員全社會(huì)重視支持教育事業(yè),關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的重要載體,積極參與,密切配合,大力支持。新聞媒體要加大宣傳力度,通過典型宣傳、績(jī)效宣傳、公益形象宣傳等多種形式,傳播“春蕾計(jì)劃”的公益理念,增強(qiáng)“春蕾計(jì)劃”品牌的感染力和社會(huì)影響力,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和積極參與。廣大女干部、女企業(yè)家要充分發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊的貧困女童,積極參與“春蕾計(jì)劃”,為貧困女童奉獻(xiàn)一片愛心,促進(jìn)春蕾女童的健康成長(zhǎng)。
開展《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書活動(dòng),推動(dòng)德育發(fā)展是我校2008年德育工作重點(diǎn)工作之一。根據(jù)教育局的要求并結(jié)合我校實(shí)際情況,我校有目的有計(jì)劃的開展了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》為主題的讀書教育系列活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期開展讀書活動(dòng)的具體情況做如下總結(jié):
一、制定計(jì)劃,明確讀書活動(dòng)的目的和要求,營(yíng)造讀書氛圍,大力開展宣傳教育活動(dòng)。
根據(jù)教育局讀書教育活動(dòng)計(jì)劃,我們認(rèn)真研究并制定出比較詳盡,又切實(shí)可行、便于操作的讀書教育活動(dòng)方案。整個(gè)方案主要分為活動(dòng)目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求、活動(dòng)步驟、活動(dòng)方式、人員分工等六個(gè)方面。利用班、隊(duì)會(huì)和晨會(huì)時(shí)間精讀此書,充分發(fā)揮課堂教育滲透德育教育的主渠道作用。還鼓勵(lì)家長(zhǎng)與同學(xué)們利用課余時(shí)間同讀一本書。
二、開展豐富多彩的系列教育活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1.三月初,我校舉辦了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布了活動(dòng)方案,提出了活動(dòng)具體安排。本次活動(dòng),要求各中隊(duì)結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,利用不同形式深化擴(kuò)展讀書內(nèi)容,并把讀書的精髓運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
2.本學(xué)期伊始,我校開展了“迎奧運(yùn)、文明養(yǎng)成教育系列周”活動(dòng)。每周都有專題,例如,“文明用語周”、“彎腰拾臟周”、“樓內(nèi)安靜周”等。明確活動(dòng)的意義,讓學(xué)生懂得中華民族企盼百年的奧運(yùn)即將到來,作為北京奧運(yùn)會(huì)的主人,我們應(yīng)該增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,從我做起,以健康文明、昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌,迎接來自五大洲的朋友。
3.三月末,各中隊(duì)還自辦奧運(yùn)手抄報(bào),低年級(jí)收集了有關(guān)奧運(yùn)冠軍、奧運(yùn)項(xiàng)目、奧運(yùn)器械等方面的圖片,還有的孩子通過自己繪畫來抒發(fā)對(duì)奧運(yùn)的向往。
4.四月初,全校各中隊(duì)根據(jù)《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書階段成果,以《迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)》為主題召開中隊(duì)會(huì)。通過快板、小品、詩(shī)朗誦等形式表達(dá)同學(xué)們?yōu)橛訆W運(yùn)在奧運(yùn)知識(shí)上、文明禮儀上、增強(qiáng)體質(zhì)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)上所做的努力和準(zhǔn)備,同時(shí)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的無比熱愛之情。其中選出三`二中隊(duì)和五`一中隊(duì)兩節(jié)優(yōu)秀隊(duì)會(huì)代表學(xué)校參加了區(qū)里的評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5.同月二十五日,利用班會(huì),各班開展了不同形式的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),每班都評(píng)選出奧運(yùn)知識(shí)百事通,對(duì)于<<奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)>>讀本知識(shí)的掌握起到了大力的促進(jìn)作用。
6.五月初,我們與團(tuán)區(qū)委、市交通局聯(lián)合,分別開展了《我心中的奧運(yùn)》、《迎奧運(yùn)文明出行》征文和漫畫競(jìng)賽活動(dòng),各選送了五篇優(yōu)秀作品到去區(qū)團(tuán)委和市交通局參加競(jìng)賽。
7、5月22日我們還與市少兒圖書館聯(lián)合舉辦迎奧運(yùn)圖片展.一張張生動(dòng)、激動(dòng)人心的畫面讓孩子們興奮不已,參觀中,同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲和贊嘆聲。參觀后,同學(xué)們都把自己感受體會(huì)記了下來。
8、通過這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展,同學(xué)們心中系上濃濃的奧運(yùn)情奧運(yùn)牽伴著我們十九老師和同學(xué)們的激情與快樂。5月29日,借助全世界小朋友歡慶六一的日子,我校將讀書活動(dòng)的階段成果以《慶六一,迎奧運(yùn)》暨《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書活動(dòng)匯報(bào)演出的形式匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)和老師。每個(gè)班級(jí)都精心編排節(jié)目,詩(shī)朗誦、健美操、三句半、情景劇、奧運(yùn)知識(shí)搶達(dá)等多種形式,節(jié)目新穎,參與面廣,充分展現(xiàn)對(duì)奧運(yùn)的期盼、追求更高更快更強(qiáng)的奧林匹克精神。參加這次活動(dòng)的市關(guān)工委常務(wù)副主任、市文化局副書記、市新華書店副經(jīng)理及區(qū)關(guān)工委、區(qū)團(tuán)委、區(qū)教育局的部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)給予了充分的肯定.關(guān)工委李主任做了重要講話,對(duì)此處活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。
9、6月12日,我們利用班會(huì)時(shí)間,組織全校學(xué)生進(jìn)行《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽(筆試),同學(xué)們非常認(rèn)真,書寫工整,準(zhǔn)確率高。通過競(jìng)賽我們選出高年級(jí)六名、低年級(jí)5名優(yōu)秀選手即將參加區(qū)級(jí)讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。