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以社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作為抓手,不斷加強(qiáng)社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)
嘉定區(qū)自2001年被教育部列為首批全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以來(lái),努力嘗試,大膽實(shí)驗(yàn),積極探索發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展模式,以此提高社區(qū)居民整體素質(zhì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
在多年的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中,嘉定區(qū)始終以終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念為引領(lǐng),以“推進(jìn)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),打造創(chuàng)新品牌”為主導(dǎo),結(jié)合嘉定區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,在區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居委)等不同層面上加強(qiáng)社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè),初步形成了自身的特色與優(yōu)勢(shì)。下面我從三個(gè)方面介紹嘉定區(qū)社區(qū)教育目前發(fā)展?fàn)顩r及下一步發(fā)展設(shè)想。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面深入開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
嘉定區(qū)在2002年成立了區(qū)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,隨后各鎮(zhèn)、街道相應(yīng)成立了學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。2008年初又成立了嘉定區(qū)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心,作為全區(qū)開展社區(qū)教育的指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2006年1月,上海市委、市政府制定并頒發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,嘉定區(qū)以該文件為指導(dǎo),全面深入開展社區(qū)教育工作。區(qū)社區(qū)學(xué)院還成立了二號(hào)文件學(xué)習(xí)小組,深入研討如何用二號(hào)文件的相關(guān)精神指導(dǎo)我區(qū)的社區(qū)教育工作。
(二)建立社區(qū)教育隊(duì)伍,完善各類管理制度
社區(qū)教育師資隊(duì)伍、管理者隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍已經(jīng)稱為嘉定區(qū)開展社區(qū)教育工作的三支重要隊(duì)伍。如徐行鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校成立了由教師、老干部、醫(yī)務(wù)人員和科技人員組成的徐行鎮(zhèn)社區(qū)講師團(tuán),制定了年度講課日程表,到各村、居委、企業(yè)等辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行講課。講課的內(nèi)容有“喜看徐行十八變”;“迎世博談文明行為的養(yǎng)成”等等。
從2002年起,嘉定區(qū)著手建立區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居委)辦學(xué)點(diǎn)的三級(jí)規(guī)章制度,以文件形式予以頒布,并通過(guò)崗位責(zé)任制度、工作例會(huì)制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、經(jīng)費(fèi)保障制度、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度等予以強(qiáng)化落實(shí)。
(三)整合社區(qū)教育資源、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)
區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)統(tǒng)籌和優(yōu)化教育資源,充分利用社區(qū)內(nèi)各類機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、單位的資源建立各類社區(qū)教育基地,為社區(qū)居民服務(wù)。黃渡鎮(zhèn)充分利用各村、中小學(xué)校的電化教室、計(jì)算機(jī)房及各類教學(xué)、文體活動(dòng)設(shè)施,開展了豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)。
在社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中, 嘉定區(qū)形成了以區(qū)社區(qū)學(xué)院(區(qū)電大分校、成教學(xué)院)為龍頭,鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校為骨干,村(居委)、企事業(yè)辦學(xué)點(diǎn)為基礎(chǔ)的社區(qū)教育“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)”。各成人學(xué)校還分別以 “百姓學(xué)習(xí)中心戶”、“農(nóng)家書屋”、“村組家園”等為載體探索社區(qū)教育發(fā)展新模式,使社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展為四級(jí)。
(四)開展教育培訓(xùn)活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
嘉定區(qū)廣泛開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。除了電大成教院在全區(qū)范圍內(nèi)開展成人學(xué)歷教育和各類技能培訓(xùn)外,還有針對(duì)各類群體形式多樣、內(nèi)容各異的培訓(xùn),如馬陸鎮(zhèn)成校集中開展的外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)、工業(yè)區(qū)成校開展的失地農(nóng)民培訓(xùn)、真新街道成校開展的商貿(mào)市場(chǎng)外來(lái)從業(yè)人員培訓(xùn)、外岡鎮(zhèn)成校外來(lái)務(wù)工人員法制培訓(xùn)、徐行成校開展的“陽(yáng)光之家”智障人員培訓(xùn)等等。
在社區(qū)教育活動(dòng)種,嘉定區(qū)制定了學(xué)習(xí)型組織的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、考核指標(biāo)、管理手冊(cè)等,指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道)、村(居委)、學(xué)校開展學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,連續(xù)7年開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓組、學(xué)習(xí)型村(居)委、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)(單位)和學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)(街道)的評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)型組織的數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。
(五)加強(qiáng)理論研究,引領(lǐng)實(shí)踐發(fā)展
至今,全區(qū)已完成或正在實(shí)施的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有近50個(gè),惠及對(duì)象廣泛,內(nèi)容涵蓋全面,這些項(xiàng)目部分已經(jīng)取得了一定成效,并在實(shí)踐中加以逐步推廣。同時(shí),嘉定區(qū)在實(shí)踐中關(guān)注社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)的熱點(diǎn)開展理論研究,用理論成果來(lái)指導(dǎo)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)。目前,我區(qū)正在實(shí)施由俞勇彪副局長(zhǎng)領(lǐng)銜的國(guó)家教育部“十一五”規(guī)劃課題《上海市鎮(zhèn)鄉(xiāng)成人學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究》,已經(jīng)形成上海市鎮(zhèn)鄉(xiāng)成人學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
二、努力探索,積極創(chuàng)新,社區(qū)教育發(fā)展取得可喜成就
經(jīng)過(guò)不斷探索,嘉定社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施取得了一定的成效,主要有:
(一)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施取得明顯成效
近些年來(lái),嘉定區(qū)教育局“社區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及辦學(xué)點(diǎn)達(dá)標(biāo)工程的實(shí)驗(yàn)”等兩個(gè)項(xiàng)目獲全國(guó)社區(qū)教育示范項(xiàng)目;工業(yè)區(qū)成校“農(nóng)民集中居住區(qū)‘百姓學(xué)習(xí)中心戶’社區(qū)教育發(fā)展模式探索” 等三個(gè)項(xiàng)目獲上海市社區(qū)教育示范項(xiàng)目;安亭鎮(zhèn)政府的“農(nóng)民工技能培訓(xùn)與就業(yè)研究”等3個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為上海市社區(qū)教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;俞勇彪、俞偉、楊少鳴三位社區(qū)教育工作者被評(píng)為“全國(guó)社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人”。
在此基礎(chǔ)上,2008年嘉定區(qū)榮獲“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”;江橋鎮(zhèn)、安亭鎮(zhèn)、南翔鎮(zhèn)榮獲“全國(guó)社區(qū)教育示范鎮(zhèn)”、“上海市社區(qū)教育示范鎮(zhèn)”。
(二)“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)取得一定的成功
2005年,嘉定區(qū)成為上海市唯一的聯(lián)合國(guó)教科文組織“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。在選取區(qū)成教學(xué)院、安亭鎮(zhèn)、華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村和毛橋村試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,目前該項(xiàng)目已經(jīng)覆蓋全區(qū)。該項(xiàng)目取得的成果可以概括為:一個(gè)核心、兩大推進(jìn)、三個(gè)層面、四種關(guān)系、五種模式。“一個(gè)核心”,即以促進(jìn)上海市社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)為核心。“五種模式”分別是:“中心”連“農(nóng)戶”;“項(xiàng)目”進(jìn)“農(nóng)戶”;“專家”聯(lián)“農(nóng)戶”;“網(wǎng)絡(luò)”通“農(nóng)戶”;“成果”惠“農(nóng)戶”。
(三)成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得初步成效
2005年,嘉定區(qū)根據(jù)本區(qū)實(shí)際情況制定了《嘉定區(qū)鎮(zhèn)成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見》和《嘉定區(qū)成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估指標(biāo)》。四年來(lái),我區(qū)有江橋成校、南翔成校、安亭成校、工業(yè)區(qū)成校、徐行成校、黃渡成校相繼通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
(四)滿足市民終身學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)載體不斷豐富
為滿足人民日益增長(zhǎng)的日趨多樣化的學(xué)習(xí)需求,在社區(qū)教育發(fā)展的過(guò)程中,嘉定區(qū)除建立區(qū)社區(qū)學(xué)院、13個(gè)街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、269個(gè)村(居委、企業(yè))辦學(xué)點(diǎn)之外,還不斷拓展學(xué)習(xí)載體,如目前在全區(qū)廣泛實(shí)施的“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目,工業(yè)區(qū)的“百姓學(xué)習(xí)中心戶”,華亭鎮(zhèn)的“農(nóng)家書屋”,徐行鎮(zhèn)的“村組家園”,安亭鎮(zhèn)、江橋鎮(zhèn)的“空中家長(zhǎng)學(xué)校”等等,這些不同類型的載體為市民學(xué)習(xí)提供了便捷,使他們能在更近的范圍內(nèi)找到適合自己需要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
(五)各類學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建取得成效
從2001年到現(xiàn)在,嘉定區(qū)已連續(xù)7年從區(qū)、鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓組、學(xué)習(xí)型村(居)委、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)(單位)和學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)(街道)的創(chuàng)建活動(dòng)。各類參與主體的主動(dòng)性不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)型組織評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)開始建立,學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建水平不斷提升,學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建效益開始顯現(xiàn)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出重點(diǎn),不斷加強(qiáng)示范區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)
近年來(lái),嘉定區(qū)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各區(qū)縣同行的幫助下,社區(qū)教育發(fā)展確實(shí)取得了一定的成績(jī)。下一階段,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
(一)繼續(xù)完善三級(jí)網(wǎng)絡(luò),夯實(shí)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)
加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)學(xué)院在全區(qū)教育培訓(xùn)功能、服務(wù)指導(dǎo)功能、示范輻射功能、文化建設(shè)功能和理論研究功能;繼續(xù)實(shí)施成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,力爭(zhēng)在2010年全區(qū)9個(gè)鎮(zhèn)成人學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化;在全區(qū)村、居委達(dá)標(biāo)辦學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,加大力度培育一批優(yōu)秀辦學(xué)點(diǎn),扶持一批薄弱辦學(xué)點(diǎn),使三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)更加完善,其作用的發(fā)揮更加有效。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)資源整合與建設(shè),深化社區(qū)教育發(fā)展內(nèi)涵
在充分利用教育資源的基礎(chǔ)上,實(shí)施各類社會(huì)資源的整合,并且實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。嘉定鎮(zhèn)街道等街道社區(qū)學(xué)校要充分利用工會(huì)俱樂部、敬老院、福利院、干休所等非教育性場(chǎng)所設(shè)施,增加其教育功能;馬陸鎮(zhèn)等鎮(zhèn)成人學(xué)校要繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)合或牽手區(qū)域內(nèi)各企事業(yè)單位,共同參與為提高員工綜合素質(zhì)的各種有益教育培訓(xùn)活動(dòng)。
要將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)終端與社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校及其辦學(xué)點(diǎn)、企業(yè)培訓(xùn)中心、老年學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校等相連接,建立集體學(xué)習(xí)終端或直接將教育資源送到家庭,形成覆蓋全區(qū)、布局合理的終身教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
(三)依托現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),搭建市民公共學(xué)習(xí)網(wǎng)上平臺(tái)
對(duì)各類具備遠(yuǎn)程教育條件的辦學(xué)單位進(jìn)行整合,建設(shè)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),加快學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的信息化步伐,形成一個(gè)覆蓋全區(qū)的全時(shí)開放學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),使嘉定所有學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)社會(huì)需求和自身?xiàng)l件選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,以適應(yīng)信息時(shí)代人們個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求。
充分利用已經(jīng)建成的嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng),及時(shí)反饋網(wǎng)上學(xué)習(xí)信息,不斷更新網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,使嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)真正成為市民最便捷的學(xué)習(xí)平臺(tái)和最有效的學(xué)習(xí)工具。
(四)打造學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌,繁榮發(fā)展嘉定社區(qū)文化
開展面廣量大、積極健康、為群眾喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),包括繼續(xù)推動(dòng)和實(shí)施以弘揚(yáng)車城文化為主題的活動(dòng)、“全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng)、迎世博系列活動(dòng)、“建國(guó)60周年”活動(dòng),豐富居民的業(yè)余文化生活,提高居民的人文素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持
工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),工會(huì)組織是國(guó)家政權(quán)的重要支柱,隨著企業(yè)改革的不斷深入,工會(huì)工作顯得更為重要。為了搞好工會(huì)工作,社區(qū)把工會(huì)工作納入了重要議事日程,成立了工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,建立健全了各種規(guī)章制度,全年召開了多次專題會(huì)議,確保了工會(huì)工作經(jīng)費(fèi),從人、財(cái)、物全方位給予大力支持。
二、努力解決居民職工的實(shí)際問(wèn)題
為了解決一部分困難居民、職工家庭的生產(chǎn)、生活問(wèn)題,保障他們生活有序,今年,我們從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的角度出發(fā),結(jié)合充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建工作,認(rèn)真做好摸底、調(diào)查、走訪和幫扶安置工作,并根據(jù)各戶的實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)5戶符合條件的特困家庭落實(shí)了居民最低生活保障,對(duì)29名下崗失業(yè)人員進(jìn)行了再就業(yè)培訓(xùn),對(duì)13名下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),為兩個(gè)私營(yíng)企業(yè)辦理了小額貸款,對(duì)13名特困居民進(jìn)行一幫一結(jié)對(duì)幫扶,為轄區(qū) 名辦理了社區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn),對(duì)點(diǎn)四樓的30多家住戶因噪音問(wèn)題進(jìn)行了法律援助等等,通過(guò)不同形式的方式幫助轄區(qū)居民、職工解決他們生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。
三、積極完成上級(jí)布置的工作任務(wù)
按照全市總工會(huì)提出的“哪里有職工,哪里就要建立工會(huì)組織”的要求,我們今年5月份已圓滿完成街道工會(huì)工委給我們下達(dá)組建兩個(gè)新建企業(yè)工會(huì)的任務(wù)。轄區(qū)目前截止共組建非公有制企業(yè)22個(gè)。為推進(jìn)社區(qū)服務(wù)的創(chuàng)新工作更進(jìn)一步發(fā)展,我們動(dòng)員轄區(qū)各方面力量和資源優(yōu)勢(shì),最大限度地開展“共駐共建、資源共享”活動(dòng)。全年召開了多次黨建、社建及轄區(qū)企業(yè)工會(huì)工作交流會(huì),分別與12家工會(huì)單位簽訂了“聯(lián)建共創(chuàng)”和“用工”協(xié)議,為轄區(qū)開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為切實(shí)保障社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定,我社區(qū)在上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷及街道黨委和綜治辦的親臨指導(dǎo)下,以創(chuàng)建平安社區(qū)為契機(jī),把綜治維穩(wěn)工作作為頭等大事來(lái)抓,作為凝聚人心、增強(qiáng)信心的好事來(lái)做。
2010年初我們結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,決定通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面發(fā)動(dòng);加大措施,健全網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)宣傳,家喻戶曉三項(xiàng)措施,充分調(diào)動(dòng)各方面的社會(huì)治安積極因素,以群防群治隊(duì)伍為骨干,以建立平安網(wǎng)絡(luò)為手段,以提升整體水平為目的,全面創(chuàng)建平安社區(qū),形成了轄區(qū)單位和社區(qū)居民積極參與,齊抓共管的工作格局。
1、社區(qū)建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制,做到齊抓共管。將強(qiáng)化對(duì)廣大群眾的法制教育,提高居民的法制意識(shí)作為抓手,結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和轄區(qū)實(shí)際情況,有的放矢地開展法制宣傳教育活動(dòng),對(duì)刑釋勞教人員開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);建立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)有功人員及時(shí)予以精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與社區(qū)工作人員、轄區(qū)民警、組長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)及轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人層層簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書,設(shè)立了“第一時(shí)間情報(bào)站”,形成了“縱到底,橫到邊”的責(zé)任體系。
2、建立健全了治保會(huì)、調(diào)委會(huì)、治安巡邏隊(duì)等群防群治網(wǎng)絡(luò)。做到了機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、辦公場(chǎng)所“四落實(shí)”,工作得力,作用明顯;建立了矛盾調(diào)解、糾紛排查、普法教育、社會(huì)幫教、義務(wù)巡邏等五個(gè)工作機(jī)構(gòu),五套工作力量作用發(fā)揮良好。新晨
3、“警力有限,民力無(wú)限”,為預(yù)防犯罪切實(shí)加大治安防范力度,社區(qū)積極與派出所配合,采取私營(yíng)業(yè)主扶助、居民捐助、社區(qū)補(bǔ)助的“土辦法”,聯(lián)手打造萬(wàn)福綜治工作亮點(diǎn)——全日制義務(wù)值班巡邏隊(duì)。義務(wù)巡邏隊(duì)在社區(qū)民警的具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾控制犯罪、?月份又為其申報(bào)了低保救助,在解決了其基本生活問(wèn)題后,隨時(shí)與他交心,掌握他的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)這一系列的活動(dòng),他很受感動(dòng)并表示“認(rèn)真改造自己的世界觀,為社區(qū)多做點(diǎn)好事,報(bào)答關(guān)心和支持我的人”。