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水利畢業論文范文

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水利畢業論文

第1篇

水利工程論文3000字(一):基層水管單位水利工程運行與管理對策探究論文

摘要水利工程是關系國計民生的重要基礎工程。近年來,隨著我國經濟水平的提高,基層水管單位的水利工程運行及管理質量得到了大幅提升。但鑒于其本身運行管理的復雜性,不可避免會產生一些問題。基于此,針對基層水管單位水利工程運行與管理存在的問題進行分析,并提出了合理的對策。

關鍵詞基層水管單位;水利工程;運行管理問題;對策

中圖分類號:F426.91文獻標志碼:CDOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.06.082

作為水利工程運行與管理的基礎性單位,水管部門的有效管理有助于促進地方工業及農業的發展,提高人民群眾的生活水平。特別是近年來,各地水利工程的建設更是為水利、防洪及灌溉提供了重要保障。水利工程的運行與管理同其他行業的管理具有相似性,同樣是一個動態的運行及管理過程。結合時展,推進運行及管理的現代化,是當展的必然。

1基層水管單位水利工程運行與管理特點

基層水管單位是履行基層水利工作的重要部門,是做好基層水利的關鍵。隨著社會改革的不斷發展及深化,地方水管部門體制、機制不靈活及經費問題日益突出,這嚴重影響到基層單位的后續發展。了解其運行管理的特點,有利于為后續工作的開展提供參考。綜合來說,其運行及管理有以下4個特點。1)服務的群眾性,工作面廣、量大。水利運行及管理不僅涉及到工業,還涉及到農業,同時與人們的生活息息先關。2)涉及多個方面及領域,業務綜合性強。在實際工作中需做好生產、運行、管理、維護、水文水資源觀測及防汛抗旱工作等,每一項工作都需要一定的實踐基礎[1]。3)公益性與經營性并存。4)不同區域存在問題的差異性較大。

2基層水管單位水利工程運行與管理存在的問題

2.1管理理念及管理方式有待加強

在傳統水利運行及管理理念根深蒂固的情況下,基層水管單位還無法有效適應新型的管理形式,思想上無法完成轉變以適應新形勢下的發展需要。特別是在沿用以往粗放管理形式下,基層水管單位完全聽從上級部門的指示,缺乏自我創新意識,具體管理工作中更是存在分工不明、管理效率不高的情況,這也在一定程度上使得水資源的綜合經濟效益較低,水管單位重視社會效益、忽略經濟效益的現象普遍存在。

2.2管理體系不健全

水利工程的運行與管理的一個重要特點就是公益性與經營性共存。目前,在我國的水利工程管理體系中,主要為社會公益及生產經營型體系,其分別由中央和地方進行管理。而在政企沒有明確的劃分下,地方政府在行使自身權利時,往往會受到當地具體情況的限制,地方進行生產經營決策有限,當上報至中央后往往存在滯后性,這近一步導致了水利管理上的滯后性。此外,行政與業務主體上的分離,又會導致政企不分、職責不明的情況,使得水利工程管理的工程質量控制存在問題。管理體系的不健全,還會導致水政及漁政在執法、水資源統一管理權上出現工作的缺位及錯位。

2.3水利工程運行機制有待提高

目前,我國存在的大中水利工程或者灌溉區,特別是南方一些水利工程,其開發建設的時間往往較早,特別是七八十年代的水利工程依然大量存在。因為考慮到設計使用壽命及年限,這些水利工程雖然基本都還能發揮作用,但是受當時技術水平、資金方面的制約,這些水利工程又存在建設標準低、施工質量較差、渠道防滲與現代設施發展不配套等問題。特別是在老化失修的情況下,這些水利工程水資源利用率比較低,損失浪費嚴重,遇到洪澇等自然災害將面臨巨大的安全隱患。而從水利工程運行與管理的特點來看,水利工程設計專業面較廣、內容眾多、各地區情況不同且復雜,這就迫切需要加強改革。

2.4管理經費有限

基層水管單位在實現自身運營管理上,必然需要消耗一定的人力、物力和財力,這些支出的補償主要在于水費的收入。作為公益性質來說,基層水管單位的支出得不到國家的有效補償,其運行管理的經費自然短缺。此外,國家大量安置退伍軍人、大中專院校學生于基層水管單位就業,又導致了人員臃腫、素質低下,無法實現水資源及人力資源的優化配置。而在基層水管單位基本社會保障體系不健全的情況下,又導致了大量職工被迫退休、下崗、待崗的惡性循環。

3基層水管單位水利工程運行與管理的對策

3.1建立健全基層水管單位水利工程運行與管理機制

近年來,國家推出了各項措施促進水利工程運行與管理的改革,在關于水利工程的運行與管理上也初步形成了一套自己的管理體系及形式,這在極大程度上促進了水利工程的實際建設與發展速度,在后續的運行與管理工作中,還需進一步完善。通過加強地方與政府的結合,完善上傳下達的溝通路徑,積極利用先進的互聯網做好信息的高效傳遞,可極大地提高水利管理的效率。在地方性水利工程管理上,國家應當鼓勵因地制宜,給地方政府充分的權利,在公益性質下,同樣鼓勵經營性的管理發展[2]。

3.2積極探索有效的內部管理機制

管理觀念及管理方式的落后,歸根結底是內部管理機制的不健全所致。因此,需要加強內部管理機制的建設,通過為基層水利單位注入新的思想及活力,改變傳統觀念及思想。可以改變傳統的管理制度,更新管理理念,通過建立良好的崗位制度、津貼制度,激勵崗位工作者努力爭取任務。對于基層水利管理人員,應當明確其崗位目標及責任,建立賞罰制度,督促基層管理者做好自身工作。在平時,還應當加強基層管理者及員工的培訓及學習,及時引入新知識,督促基層工作者加強自身學習,提高自身綜合素質。

3.3加強現代化的基礎設施建設

加強現代化的基礎設施建設,就需要根據地方政府自身的情況,對建設年代已久的水利工程進行勘測、評估,及時發現水利運行及管理中存在的安全隱患,及時上報上級部門,做好加固或維修。各地方政府同樣應當結合自身情況,拿出相應的預算投入水利工程的現代化建設中,通過做好水利評估,開展相應的改造、擴建工作,使全局的水利基礎設施運行機制能夠滿足現代化的管理需求。

3.4發揮自身優勢,大力開展多種經營

開展多種經營,是基層水管單位改變經費有限的有效途徑。在做好運行管理維護工作的同時,依托于地方水力資源的優勢,通過大力開展水上種植、多種養殖、餐飲、旅游和生態建設等經營活動,實現水利運行管理附加值的提升,壯大自身的經濟實力。當條件成熟時,再結合市場環境開展承包、合作制,搞活生產經營,這樣地方在自給自足的條件下可實現自身運行管理的提升。

4結語

基層水管單位水利工程運行與管理存在的問題是多種多樣的,但實際的運行管理也是靈活多樣的。水管單位在總結自身問題的基礎上,結合現代化經營管理理念,開展內部變革,發揮自身優勢,是實現變革的重要手段。

水利工程畢業論文范文模板(二):水利工程施工質量控制要素研究初探論文

摘要:我國水利工程施工管理朝著科學有序的方向發展,但是在實際的施工管理中存在一些問題,這樣就影響著工程質量。因此為了更好地提高水利工程的質量,必須對存在的問題進行分析,并且采取一些切實可行的措施加強質量控制,從而保障整個水利工程的順利進行。基于此,本文主要對水利工程施工管理的質量控制要點進行研究。

關鍵詞:水利工程;施工管理;質量控制

中圖分類號:G4文獻標識碼:A文章編號:(2020)-055

一、前言

在我國的民生項目中,水利工程是一個重要項目,工程質量的好壞對人們的生產和生活造成直接影響,近年來上級部門也強調把水利作為國家基礎設施建設的優先領域。所以加強水利工程施工管理過程中的質量控制是非常有必要的,要根據水利工程的實際情況制定出合理有效的措施加強質量控制,從而使水利工程質量得到提高。

二、水利工程施工管理質量控制的重要性

在我國領域,水利工程是一項非常重要的基礎建設項目,在我國經濟發展中發揮著非常重要的作用,那么為了更好地保證水利工程的順利開展和完工,在施工當中必須加強質量控制,不斷提高施工管理水平。與此同時在水利工程施工管理中,建設單位要想提高工程質量,需要提高每一個環節的建設效率,保證水利工程的建設周期,還要在施工中采取相應措施避免問題出現和安全隱患,從而就能提高整個工程的施工效率和質量。

三、影響水利工程施工管理質量的因素

1、材料的因素

在水利工程施工工作開展中,材料會直接影響工程質量,最常見的比如鋼筋的直徑、砼的強度等。如果在施工當中使用材料與施工達不到設計的標準,就會造成水利工程施工質量達不到標準,進而影響后期的使用效率。

2、施工工藝

在水利工程施工當中,施工工藝是影響工程質量和順利施工的重點,而在實際的水利工程施工中所要用到的施工工藝多種多樣,不同形式的工程所用的施工工藝也不盡相同。譬如水利工程中最常見的擋土墻就分為鋼筋混凝土擋墻、漿砌塊石擋墻、格賓網箱擋墻、鋼板樁擋墻等多種形式,不僅施工工藝不一樣,工程造價也大相徑庭,這就需要根據施工現場的實際情況、工程的預算投入來具體決定,因此在施工中應用符合工程實際的施工工藝才可以有效地保證工程質量、控制工程造價。

3、管理體制

水利工程要想有序開展,健全的管理體制是關鍵,也是保證工程質量的前提條件,如果管理體制不健全則會影響整個工程質量,在管理體制出現問題時,施工方案、施工進度等工作都會受到影響。水利工程與其他市政、建筑類的工程不一樣,因為水利上每年的5月-10月是汛期,是每年雨量較多水位上漲的時候,而大多數水利工又都承擔著到該地的防洪保安或者排澇灌溉等任務,所以對水利工程的施工工期和施工質量控制尤為重要。

4、人的因素

在水利工程施工中,工程質量受到人為因素的影響,在施工中要是管理和施工人員不能有效落實責任制度,就不能有效發揮工程的作用,從而造成各種質量問題發生。舉一個很簡單的例子:混凝土的振搗,這是各項混凝土工程澆筑的重要步驟,它可以排除混凝土中氣泡使混凝土更加密實并且消除混凝土的蜂窩麻面從而提高混凝土的強度。可是在實際的施工中總有一些工作人員責任心不強,這一步驟敷衍帶過,直接導致了混凝土成型后強度受到影響而且外觀質量不達標。所以提高管理和施工人員的綜合素質十分重要,因為哪怕是很小的原因也會影響到水利工程的整體質量。

四、水利工程施工管理中的質量控制的措施

1、加強對材料的質量控制

在進行材料質量控制時,首先在選擇和購買材料當中必須嚴格控制材料質量,對材料供應商的資質認真審查,并且科學合理的檢驗材料。然后在施工材料進入施工現場之前要做好材料檢驗工作,確保材料與施工要求和標準相符合以后才能進入施工現場。最后在材料使用中管理人員必須加強施工現場的控制,抽樣檢查正在使用的材料,保證材料質量,還要認真檢查施工設備,對于出現質量問題的設備要及時維修,從而保證施工進度。

2、完善施工工藝

施工過程是整個工程的關鍵環節,而施工工藝是施工過程的重點,所以在施工當中要不斷完善施工工藝,這是進行質量控制的重點。所以要保證施工工藝的時效性,對施工工藝問題進行及時有效解決,保證施工工藝與施工要求相符合。

3、建立健全和完善的質量控制體系

在水利工程施工當中任何一個細節都會影響工程質量,所以相關部門需要制定出合理有效的質量控制體系,確保工程質量。首先,需要制定合理的責任制度,把施工中責任落實到具體責任人身上,并且保證施工中出現問題可以立即找到相關責任人。其次,不斷完善監理制度。監理人員要有資格證才可以上崗工作,并且上崗之前要進行專業培訓;在日常施工中還要不斷創新監理理念,將其應用到實踐中;還要不斷提高監理人員的責任感,保證其在質量控制中發揮重要的作用。

4、打造優秀的質量管理團隊

在水利工程中,打造一支優秀的質量管理團隊是非常重要的。首先,要充分認識質量控制的重要作用,在建設水利工程中相關人員必須充分認識施工質量管理的重要作用,嚴格按照相關規范和要求開展施工工作;施工單位要加強施工人員的質量控制培訓,保證每位施工人員都具有責任意識。其次,不斷提升管理人員的質量監督意識。在進行工程質量監督中,作為監督人員必須有良好的監督意識,明確的目標,從而才能保證監督質量。最后,施工單位為了更好地保證施工質量,儲蓄更多專業人才,就需要打造專業的質量管理團隊,在施工中對質量實施動態管理。

5、加入科學的管理手段

現代社會是一個創新發展的時代,各個行業都與創新密切相關,創新主要是依靠人們思想觀念和產品的創新。所以在水利工程管理中應該運用一些科學創新的管理方式,通過全新和科學的管理方式應對不斷發展的新的發明創造,還要跟進時代的發展步伐,運用管理的智慧對施工質量問題有效解決。

第2篇

1.農村水利工程簡介

1.1 農村水利工程概念

農村水利工程旨在增強農業生產體力,改進村民基本生活狀況和增強區域的防洪泄洪能力,一般來講,農村水利工程可以分為農田水利、農村飲水等工程。

1.2 農村水利工程管理基本內容

農村水利工程基于改善村民的生活質量,不僅包含著日常生活用水,而且還覆蓋農業生產用水,其可以有效的避免或減輕水資源短缺的狀況,管理包含以下基本內容。

(1)加強農業用水管理,農業是我國的支柱性行業,水又是農業生產所不可缺少的要素,只有保證了農業生產用水才能保證農村的可持續發展,我國諸多的地區均有不同程度的缺水現象,這種情況下,就需要發揮現有水資源最大的作用,采取有效的節水措施,這樣才能滿足農業生產用水的要求。

(2)提尚居民用水質量,在我國廣大的農村地區,還存在著許多取井水引用的狀況,但是隨著地下水的開發和利用,地下水受到了不同程度的污染,已經不適于居民的飲用,若是長期飲用,勢必會造成身體的損傷,所以,應加強對農村居民飲用水的管理,對井水的水質進行檢驗,對不合格的井水進行有效的治理或者改用其他水源,保證居民用水的安全。

(3)合理使用水資源。雖然我國的水資源儲量較為豐富,但是人均占有量卻僅為世界的1/4,而且分布的也相當不均勻,水利工程可以有效的改善這一狀況,使水資源得到合理的配置,通過水利設施可以對降雨進行合理的存儲,在極端的氣象條件下,也可以保證水資源的供給。

1.3 農村水利工程的作用

水利工程在我國水資源合理調配中占有著至關重用的地位,對我國的農業生產有著明顯的推動力,農村水利工程對新農村建設有著積極地作用:(1)可以明顯的增加農業生產力,提高農業生產效率;(2)可以明顯的提高農村飲用水水質,保證人的用水安全;(3)可以有效的增加農業生產抵抗自然災害的能力,減少其帶來的經濟損失;(4)可以改善農村的生態環境;(5)可以推動農業的轉型升級,提高農業生產中的節水能力。

2.農村水利工程管理中存在的問題

只有實現對農村水利工程的有效管理,才能發揮其應有的作用,促進農業生產的快速發展,保護水資源,提高抗擊自然災害的能力,要想有效的提升管理水平,則需要找出管理中存在的問題,并進行簡要的分析。

2.1 管理方式相對落后

我國農村水利工程的管理模式仍為粗放型,水利設施管理不到位,造成很多的設備處于損壞的狀態而沒有進行及時的維修,沒有相應的節水措施,而且在很多地方不講法制講情面,造成違規用水、截留的現象頻發很多灌渠都受損嚴重,輸水管線也遭到破壞,供水能力不同程度的喪失,農業生產用水也就不能得到保證,而且在農村對破壞水利工程的行為處罰力度不夠,更加縱容了這樣的情況發生,急需增強管理和出發力度,提高農業生產能力。

2.2 缺乏專業人才

因為農村的大部分地區均比較偏僻,條件也比較艱苦,農村水利工程的管理又長期的缺失,專業技術人員不愿到農村從事水利工程管理工作,其原因主要有以下兩個方面:一是,人才招聘制度不健全,對專業技術人員的考核也不到位,往往招聘到的人員不具備相關的專業特長或者是不具備相應的經驗條件;二是人才培養上不能與時俱進,不能根據現有人員及新入職人員的具體情況,合理的制定培訓計劃,導致相關人員的知識更新出現問題,不能很好的滿足工作需要。

2.3 缺乏資金的投入

我國對農村水利工程管理重視程度不夠,尤其是在財政緊張的情況下更容易忽視農村水利工程的管理和維護。在國家大力支持新農村建設的同時,農村的財政也出現了不同程度的吃緊狀況,在缺少資金投入的情況下,水利工程也就很難順利的開展下,這樣會嚴重影響到水利工程的工期,而且還容易出現在工程中偷工減料的狀況,這樣會大大的影響到工程的質量,給人們的生命財產安全帶來威脅。

2.4 監管措施不到位

只有建立并嚴格執行監管措施,才能保證農村水利工程的順利建成和運行,而在實際的管理工作中,相關的管理人員只做表面文章,對考察結果不做認真分析,只是憑著肉眼所見就斷然進行決斷,而監管相關的設施不到位,相關的人員不夠專業,也是監管不到位的一個因素。

3.農村水利工程管理改進方向

綜上所述,農村水利工程中主要存在著管理方式落后、專業人才缺乏、資金投入缺乏和監管措施不到位等問題,相關人員需要從這些問題入手,對產生這些問題的原因進行深入的剖析,并提出相應的改進方向,下面就對改進方向進行詳盡的探討。

3.1 從根本上轉變管理理念

要想從根本上解決農村水利工程管理中存在的問題,首先應從管理理念上做出改變,要充分的認識到管理的重要性,避免出現粗放式管理模式,并通過對村民進行宣傳教育,使其樹立起保護水利工程的意識,增強其主觀能動性,管理人員要多下基層,深入了解農民在農業用水中所存在測問題,及時的對設備進行檢修和維護,并通過不斷的知識更新來應對管理中出現的新問題,堅持依法進行管理,對于出現的肆意破壞水利工程的行為,要加大處罰力度,保證其他村民的合法權益,提高農業生產的效率,增加農民的收入。

3.2 加強農村人力工程管理中專業人員的引入

農村水利工程管理存在的一大問題就是專業人才缺乏,相關管理人員綜合素質偏低,為了有效的解決這一問題,就需要合理進行人力資源配置和制定專業人才引進計劃,規范人才選拔機制并優化工作安排,這樣可以使農村水利工程得到有效的監管和落實,使真正的專業技術人員能步入農村水利工程管理工作中去,在基層中得到鍛煉和提高,最終使得管理工作的需求得到滿足,使得農村水利工程得到穩定的運行,使得人們的生活質量得到有效的保障。

3.3 加強資金的投入

要想更好的完成農村水利工程項目的管理、協調工作,逐步的展現農村水利工程優勢,有效發揮其應有的作用,實現我國水利工程的全面化、基層化,不斷的提升我國農村抗擊自然災害能力,并有效的緩解我國水資源緊張的現狀,需要政府以及全社會資金的大力支持,雖然我國農村水利工程并沒有是否具有經營性,但是因為其具有著防洪減災的特性,使得其具有明顯的公益性以及非公益性的特點。

3.4 實現對農村水利工程的規范性管理

要想加強對我國農村水利工程的規范化管理,就需要我國其視為一門學科去對待,并加強對管理體制的探索和研究,并加強對其建設和運行方面的監管,建立完善的考核機制,所以,在工程完工后,應該立即對相關的資源及產權進行交接。并在此「_程中加強管理,使得水利工程能更好的適應當地的環境,更好的發揮其應有的作用,為農業生產提供充分的保證。

4.結語

第3篇

(一)專業設置歷史短,社會認可度與可利用資源有限

高等農業院校設置工程類工科專業,其辦學歷史相對較短。湖南農業大學水利學科類專業是1999年經湖南省教育委員批準設置,同年開始招收農業水利工程本科專業,并在2003年調整為水利水電工程專業,連續招生僅11年歷史。雖然用人單位對我校培養的水利水電工程專業本科生質量逐步獲得了認可,但是水利行業對我校水利專業建設的直接支持仍然有限,校企合作項目不多。

(二)高校連年擴招,師生比例過大

隨著我國高等教育的發展,1999年以來,高校招收人數迅速增加,高校師資隊伍建設相對滯后的矛盾日益突出。一方面,專業師生比例嚴重失調,一個教師指導的學生過多,導致精力投入不足,指導上難免顧此失彼;另一方面,教師面臨著晉升壓力,在完成繁重的教學任務情況下同時還承擔大量的科研任務。加上學生進行畢業設計的時間相對集中,導致老師在畢業設計環節上投入的時間、精力也有限,這直接影響畢業設計的質量。

(三)指導教師工程實踐缺乏,業務素質有待提高

為應對高校師生比例增大的問題,高校大量引進高學歷的碩士和博士畢業生充實教師隊伍,但此類人才缺乏工程實踐經驗;學校對教師業務能力培訓、實踐鍛煉與積累方面重視不夠;地方院校待遇不高、人事體制僵化,很難從生產單位引進具備工程實踐能力的高職稱、高學歷人才。諸多因素直接導致現有教師工程實踐不足,科研能力有限,業務素質有待提高。

(四)學生就業壓力大,畢業設計投入時間少

隨著大學生就業制度改革和擴招人數逐年增長,畢業生就業壓力越來越大,因而他們在尋找未來出路時投入的精力也隨之增多。我校畢業設計大都在第七學期末布置,第八學期完成。但是,這時候正是畢業生尋找就業或繼續深造機會的關鍵時期,許多學生為尋找一份如意的工作而四處奔波,造成畢業設計精力投入不足。另外,有些與用人單位已簽約的學生提前上崗,致使學生無暇顧及畢業設計。部分參加考研、考村官、考公務員的學生為了應付接二連三的筆試、復試等相關事情,畢業設計被擱置拖延。(五)畢業設計執行程序過于繁雜,過程監控制度僵化學校管理層為了應對畢業設計(論文)質量逐步下滑的局面,出臺了較多管理條例和規定,尤其在高校評估期間相繼出臺《全日制普通本科生畢業論文(設計)工作條例》、《本科畢業設計(論文)工作手冊》等一系列文件。這些文件從選題審批、選題論證、開題論證、中期檢查、評閱、答辯、成績評定等多個環節進行嚴格的格式規范、形式要求和時間控制,涉及填 寫的表格多達7個之多,需教師和學生簽字多達7處。這些規定和要求對規范和提高畢業設計(論文)質量有一定的促進作用,但因缺乏靈活性和針對性,脫離實際情況,畢業設計一味強調標準化,不但大大增加了教師的負擔,還忽視了不同專業的具體情況。畢業設計缺少靈活的過程監控體系,畢業設計內涵質量上并未顯著提高,反而浪費了大量的資源和精力。

二、畢業設計的改革與實踐

(一)設計題目來源和管理模式

畢業設計的選題和內容是畢業設計工作的關鍵,好的課題是畢業設計工作成功的保障。

1.結合畢業實習和就業自主選題。為了提高學生的實踐能力,選擇工程實踐題目,鼓勵學生走出校門,借助老師、校友、親戚朋友關系等多渠道,協助學生聯系畢業實習單位;指導學生結合他們在實習實踐過程中尋找題目來源,作為畢業設計選題。這種方式選題針對性強,避免重題現象,學生通過實踐更容易理解題目內容,也提高了學習主動性和畢業設計質量。因學生居住在工地現場,缺少教師面授機會,我們可采用網絡、電話等通訊方式指導學生收集、消化工程資料;當學生返校后,進一步集中指導和完善。

2.指導教師指定選題。對于參加研究生考試或其他公務員、選調生、村官等一系列就業類選拔考試的部分畢業生,指導教師選用一些較成熟的畢業設計題目分配給學生做,或直接要求學生參與教師的科研課題來完成其畢業設計。針對這類學生的畢業設計管理,我們通常采取間隔固定時間、集中面授指導等手段,及時解決畢業設計中的相關問題。

(二)畢業設計答辯與成績評定

答辯是畢業設計質量把關的最后一道環節,是成績評定的重要依據。學校和學院制定了指導教師評價意見表、評閱人評價意見表、答辯記錄及評分表,并附評分細則,畢業設計(論文)成績由指導教師、評閱教師和答辯小組按百分制分別評分,加權平均得到總分,再折算為優秀、良好、中等、及格或不及格,最后由系答辯委員會審核。這樣畢業設計(論文)質量得到全方位的評價,最后成績評定結果與學生綜合能力和所付出的時間相符合。

(三)畢業設計質量與效果

1.題型與題目。題型和題目可以反映畢業設計選題來源真實性、合理性和規范性。表1顯示了近12屆我校水利水電工程專業畢業設計(論文)選題情況。從表1可見,畢業設計(論文)可分為設計題型和論文題型兩大類;畢業生的設計題目絕大多數來源于生產實際,實踐與教學結合更加緊密。雖然畢業論文數量在減少,從畢業論文內容看,論文質量逐年提高,大而空的題目逐年減少,取而代之的是來源于指導教師的國家級、省廳級科研課題的試驗研究論文數目增多。根據12屆畢業設計題目來看,畢業設計題目逐步規范,符合我校水利水電工程本科專業培養目標;隨著專業辦學歷史延長,畢業生選題的渠道逐步拓寬,來自生產實際工程的設計題目逐步增多;另一方面,也顯示我校水利水電工程專業是以農業水利工程設計為特色的培養模式逐步凸顯,與國家水利建設行業的投入方向關系密切,也充分證明了近幾年國家在農田水利基礎設施、中小型水庫塘壩出險加固、農村飲水安全工程等方面投入大量資金。

2.畢業設計完成效果。近年來,通過畢業設計教學過程管理措施的系統實施,畢業設計取得了以下較好的成效:(1)實現了“三年不重題”、“真題真做”,緩解了畢業學生數量多與教師資源有限的矛盾;(2)畢業設計質量有了較大程度的提升,評分科學、合理;(3)畢業生的CAD繪圖和文字處理水平顯著提高;(4)畢業論文題目與導師科研項目結合,解決了畢業論文經費不足問題,提高了畢業論文質量;(5)“就業與畢業”得到了較好兼顧,實現了“畢業設計質量不下降,就業不落后”的局面。

三、結論

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