互動(dòng)式教學(xué)法在機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的優(yōu)化范文

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培養(yǎng)目標(biāo)值的是意圖把學(xué)生培養(yǎng)成為什么樣的人，而機(jī)電專業(yè)的學(xué)生大多是為了社會(huì)培養(yǎng)的技術(shù)性人才，所以要優(yōu)化培養(yǎng)目標(biāo)，按培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。互動(dòng)式教學(xué)法是實(shí)踐證明了的符合人的認(rèn)知特征的教學(xué)方法，值得廣泛的運(yùn)用和提倡。互動(dòng)式教學(xué)法在機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的優(yōu)化及注意事項(xiàng)：

互動(dòng)式教學(xué)法在機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的優(yōu)化

機(jī)電專業(yè)在生源、教學(xué)、實(shí)踐上有其獨(dú)特的特點(diǎn)，因?yàn)檫@些獨(dú)特之處，機(jī)電專業(yè)的互動(dòng)式教學(xué)中有以下幾個(gè)方面的優(yōu)化：首先是教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化，這就要求在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，機(jī)電專業(yè)要摒棄過(guò)去的那種教學(xué)目標(biāo)，要樹立一個(gè)體現(xiàn)學(xué)生的主體性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性的教學(xué)目標(biāo)。其次是教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，教學(xué)結(jié)構(gòu)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程的框架，而教學(xué)結(jié)構(gòu)必須要以充分的發(fā)掘?qū)W生的潛力和其他的相關(guān)能力為基礎(chǔ)。建立適合的教學(xué)結(jié)構(gòu)是教學(xué)活動(dòng)完美完成的前提。最后是教材的優(yōu)化，這主要指的是教材的內(nèi)容方面。教材的內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方面，不合理教材內(nèi)容不利于教學(xué)實(shí)踐，也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)法的注意事項(xiàng)

無(wú)論是什么樣的教學(xué)方法，它都有一個(gè)適用性的問(wèn)題，在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中也會(huì)不可避免的出現(xiàn)一些問(wèn)題。所以，針對(duì)互動(dòng)式教學(xué)方法在機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用，應(yīng)該注意一下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

首先，要結(jié)合實(shí)際，靈活運(yùn)用。互動(dòng)式教學(xué)法有許多其他的教學(xué)法沒(méi)有的有的，但這種教學(xué)法并不是完美的、毫無(wú)缺點(diǎn)的，所以在實(shí)施的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際的情況，靈活的運(yùn)用，結(jié)合其他的教學(xué)方法，把教學(xué)質(zhì)量做到最好。

其次，互動(dòng)要有一個(gè)度，互動(dòng)式教學(xué)法如果控制不好那個(gè)度的話容易使得教學(xué)課堂紀(jì)律缺失，不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格的遵循教學(xué)的規(guī)律，該互動(dòng)就互動(dòng)，而不是一味的互動(dòng)，那樣教學(xué)任務(wù)可能難以完成。要因材施教，視學(xué)生的具體情況及時(shí)的調(diào)整，保證教學(xué)的質(zhì)量和效果。

最后，為了使得課堂教學(xué)較好的進(jìn)行下去，要重視問(wèn)題的設(shè)計(jì)，互動(dòng)不意味著沒(méi)有問(wèn)題，而是更好的解決問(wèn)題，使學(xué)生在解決問(wèn)題的同時(shí)有所思考，獲得學(xué)習(xí)能力和思維能力的提高。

互動(dòng)式教學(xué)法是符合中職機(jī)電專業(yè)現(xiàn)狀的科學(xué)的教學(xué)方法，應(yīng)該被廣泛的采用進(jìn)機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中。運(yùn)用這種教學(xué)方法培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才，在實(shí)踐當(dāng)中不斷改善。在運(yùn)用這種教學(xué)方法的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際，以促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐發(fā)揮最好的效果。（本文作者：錢婷婷單位：蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校）