教育現代化示范鄉行動方案范文

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各學校、幼兒園:

為認真貫徹落實區委、區府關于教育優先發展的戰略，積極推進我鄉教育現代化創建步伐，促進我鄉教育事業持續發展，經、鄉黨委、政府研究，決定積極爭創"推進教育現代化示范鄉"，努力提高教育教學質量，提高教師隊伍素質，辦人民滿意的教育。

一、工作目標

根據區政府提出的"走在前列，再創一流，努力率先實現教育現代化"的要求，我鄉以推進教育現代化為目標，以提高質量為根本，以創新教育機制為動力，進一步優化布局，加大投入、整合資源，使全鄉教育事業得到快速發展，爭取到2012年8月創建成為區"推進教育現代化示范鄉"。

二、工作措施

1、統一思想，繼續加大教育的投入力度

鄉黨委、政府將繼續堅持教育優先發展的原則，把教育列入經濟和社會發展的總體規劃,在每年的財政預算中，保證教育經費預算這個重點。在鄉財政支出中,教育經費支出所占比例逐年提高。教育的財政撥款做到"三個增長，兩個提高"。根據區政府文件規定，按上限下撥生均公用經費，逐年提高教師的收入。

今后幾年將重點規劃中心幼兒園的投入、規模較小的觀嶺小學的撤并、中心學校的小山開發等項目。不斷增添現代教育設備，使每所學校真正擁有一流的辦學條件。

2、強化學校管理，提升學校品位

根據我鄉現有各校、幼兒園辦學條件的不同情況，提出不同的要求和目標。中心學校爭創省農村示范學校，金谷小學爭創市現代化教育達綱學校，中心幼兒園爭創三星級幼兒園，后隆幼兒園爭創二星級幼兒園，成人學校爭創省、市社區教育示范鄉。

3、穩定山區教師隊伍，提高教師福利待遇

為了穩定山區教師隊伍，提高教師的整體素質，鄉黨委、政府將逐年提高全鄉教師的福利待遇，使我鄉教師的每年人均經濟收入保持在全區上游水平。

4、形成激勵機制，提高教學質量

為了加強教師隊伍建設，不斷提高教師的業務水平和教學能力，調動廣大教師的工作積極性、創造性，形成公平競爭，你追我趕，奮發向上的格局，鄉黨委、政府繼續實行并不斷完善龍觀鄉教師《獎教金》制度。以《獎教金》制度的實施來促進建設一支具有一流的敬業精神，一流的學識水平，一流的教育教學能力，一流的教科研意識的教師隊伍，提高我鄉學校的教育教學質量。

三、組織領導

為確保創建工作順利有序進行，龍觀鄉成立創建"推進教育現代化示范鄉"工作領導小組，具體組成人員如下:

領導小組全面負責"推進教育現代化示范鄉"的創建工作，加強對各校創建工作的指導和督查，明確職責，抓好落實，分解任務，責任到人。

四、工作階段步驟

第一階段(調研階段):2012年9月-12月

成立創建工作領導小組，對照標準，做好全鄉教育現狀的調研工作，制訂工作方案。

第二階段(具體操作階段):2011年12月--2012年6月公開招標采購，確保各類儀器設施按時到位。同時，要加強教育培訓，確保儀器的有效使用，切實提高教學效率。

第三階段(迎接檢查階段):2012年6月-8月

針對創建標準，收集資料，撰寫匯報材料，自查自糾，并邀請有關專家領導進行預查，9月份前正式迎接檢查。