創(chuàng)立學(xué)習(xí)型機構(gòu)實施方案范文
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一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，根據(jù)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”的目標(biāo)任務(wù)，圍繞“教育是人力資源能力建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是提高人的能力的基本途徑”這一主題。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，努力使全員在思想上有新的境界，在理念上有新的突破，在素質(zhì)上有新的提高，為全面提高宣傳思想工作整體水平，提供有力的人才和隊伍保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）遠(yuǎn)景目標(biāo)任務(wù)
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，加強對全員的在職教育，更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)改革發(fā)展的要求，增強創(chuàng)新服務(wù)、效能服務(wù)能力，全面提高全員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建思維超前、辦事高效、群眾滿意的現(xiàn)代型機關(guān)。使全員在政治思想上，更加具備較強的政治素養(yǎng)和理論水平，準(zhǔn)確把握事物的發(fā)展規(guī)律，顧大局、識大體，自覺貫徹落實黨的基本路線和基本綱領(lǐng)；在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，更加精通本職業(yè)務(wù)，專有所長、專有所精，成為專業(yè)能手；在科技素質(zhì)上，更加適應(yīng)未來發(fā)展的需要，掌握現(xiàn)代科技知識，提升學(xué)歷教育層次；在遵紀(jì)守法上，更加自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)和國家法律，實現(xiàn)依法決策、依法行政、依法管理的法制環(huán)境。努力形成一種領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與、激勵有利、環(huán)境寬松的學(xué)習(xí)氛圍；形成一個組織嚴(yán)密、保障有利、內(nèi)涵豐富、方法多樣的學(xué)習(xí)體系；確保實現(xiàn)宣傳干部的理論水平和政治素質(zhì)有很大提高；執(zhí)政為民的自覺性有很大增強；工作作風(fēng)有很大轉(zhuǎn)變；創(chuàng)造力、競爭力和工作效能有很大提升；拒腐防變的免疫力和親民為民的公仆形象有很大長進。實現(xiàn)我區(qū)區(qū)宣傳思想工作不斷邁上新臺階。
（二）近期目標(biāo)任務(wù)
1、構(gòu)建起學(xué)習(xí)型機關(guān)框架。建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)為龍頭、組織全部成員每月集中學(xué)、各科室組織本科室人員每周學(xué)和個人經(jīng)常學(xué)的框架格局。
2、營造催人奮發(fā)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。在全部人員中打造“今天的學(xué)習(xí)就是明天的發(fā)展的終身學(xué)習(xí)理念”，提高全部人員對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，使不斷學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的第一需要成為全員的共同認(rèn)知。形成人人、時時、處處、全過程持續(xù)奮發(fā)學(xué)習(xí)的良好局面。
3、培育宣傳文化。緊緊圍繞實現(xiàn)宣傳思想工作共同愿景，傾力打造宣傳工作品牌。一是大力弘揚“用科學(xué)理論武裝人、用高尚精神塑造人、用正確輿論引導(dǎo)人、用優(yōu)秀作品鼓舞人”的宣傳思想文化。堅持圍繞中心，服務(wù)大局，高揚主旋律，唱響同心曲，使宣傳思想工作貼近實際、貼近生活、貼近群眾。二是大力培育弘揚“實事求是、開拓進取、團結(jié)自強、勇于攻堅、民主和諧、雷厲風(fēng)行、愛崗敬業(yè)、甘做奉獻”的宣傳部精神，增強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。為全面圓滿完成宣傳思想工作任務(wù)提供良好的內(nèi)部環(huán)境。
4、提高全員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。為適應(yīng)區(qū)五次黨代會確定的“振興經(jīng)濟、弘揚文化、富裕人民”總體目標(biāo)對宣傳思想工作的新要求，不斷提高機關(guān)整體素質(zhì)和工作創(chuàng)新能力。一是從增強全員的政治敏感性、政治鑒別力入手，有組織有計劃的開展學(xué)習(xí)，提高全員理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。二是立足本職，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識，使個人承擔(dān)的工作實現(xiàn)新的突破。
5、提高全員的文化檔次。在職干部100%達(dá)到大專以上水平，45歲以下人員達(dá)到大本以上水平。全員都會操作和使用計算機。組織和鼓勵全員學(xué)習(xí)各種知識和技術(shù)，不斷提高個人的生存和發(fā)展能力。
三、基本要求
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)中人人要做到五項修煉，達(dá)到五個提高：
（一）做到自我超越修煉，提高突破自我能力。每名成員要學(xué)習(xí)如何擴展個人能力，勇于設(shè)計和追求個人的人生價值，拓展生存和發(fā)展的空間，創(chuàng)造出預(yù)想的結(jié)果。單位為每名成員提供一種面對新的形勢，調(diào)整自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我的環(huán)境和氛圍，從而實現(xiàn)自己選擇的目標(biāo)和愿景。
（二）做到改善心智模式修煉，提高行為決策能力。要在持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷地理清、反省和改進個人的內(nèi)心世界。一是形成和保持良好的心理素質(zhì)。確立正確的精神成長方向，樹立克己奉公、甘于奉獻的思想，踏實做好本職工作。二是創(chuàng)新思維模式。敢于突破舊的傳統(tǒng)思維定式，要善于創(chuàng)造，信守“應(yīng)變的根本之道是學(xué)習(xí)”的理念，主動創(chuàng)新大膽創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思維思考和革新舊有模式，使本單位的工作始終與全區(qū)大局環(huán)境保持同步持續(xù)地進行。
（三）做到共同愿景修煉，提高才智發(fā)揮能力。要把個人想創(chuàng)造的未來以及希望達(dá)到目標(biāo)、價值取向的原則和實踐方法與機關(guān)整體的創(chuàng)建“高效、務(wù)實、廉潔、創(chuàng)新”的機關(guān)，打造“一流單位、一流隊伍、一流業(yè)績、一流人才”的共同愿景緊密結(jié)合在一起。通過學(xué)習(xí)不斷充實自己的知識寶庫，增強智慧，潛心研究個人能量釋放方法，把個人的聰明才智充分發(fā)揮出來，為實現(xiàn)本機關(guān)建立的共同愿景而努力奮斗。
（四）做到團隊學(xué)習(xí)修煉，提高整體協(xié)作能力。把團隊學(xué)習(xí)作為建立學(xué)習(xí)型機關(guān)，實現(xiàn)共同愿景的重要載體和手段。充分發(fā)揮每名成員的聰明才智，在組織全員集體學(xué)習(xí)的同時不斷交流個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會，使團隊智大于個人智，每名成員在團隊學(xué)習(xí)中同享互動，獲得收益，得到提高。明確團隊學(xué)習(xí)目標(biāo)，克服“怕人說出風(fēng)頭”等自我防衛(wèi)障礙，達(dá)到同頻共振、在更高層次上的的認(rèn)同，切實保證“全員性、全程性、團隊性”團隊學(xué)習(xí)的實現(xiàn)。真正形成全部人員心往一處想，勁往一處使的整體協(xié)作良好局面。
（五）做到系統(tǒng)思考修煉，提高工作策劃能力。學(xué)習(xí)中注意學(xué)習(xí)探索思考問題的方法，學(xué)會如何從全局、整體到各個局部、分支的深入系統(tǒng)思考。在具體工作策劃中，堅持從一事物到他事物以及同一事物之間內(nèi)在的必然的聯(lián)系全面系統(tǒng)思考，做出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、周到細(xì)致的安排，以期收到事半功倍的效果。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
緊密聯(lián)系國內(nèi)外發(fā)展的形勢、我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的進程、單位及個人的實際，來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，既著眼于長遠(yuǎn)，又立足于現(xiàn)實。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和時事政治。組織全員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)；學(xué)習(xí)有關(guān)中國發(fā)展全局及方向性的重大理論、重要思想；學(xué)習(xí)中央、市、區(qū)文件。不斷提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題的能力，廣泛了解世界和全國、全市、全區(qū)經(jīng)濟政治科技發(fā)展的最新動態(tài)、及時了解把握國內(nèi)外發(fā)展的潮流與脈搏。
（二）努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代科技知識。組織全員結(jié)合宣傳工作的性質(zhì)和特點，努力學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識，開展崗位培訓(xùn)教育，提高宣傳思想工作技能，爭做行家里手。積極倡導(dǎo)和鼓勵全員刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識和文化知識，實用技術(shù)等各種知識，適應(yīng)當(dāng)代知識經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求。
（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。適應(yīng)“市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟”的特點要求，深入學(xué)習(xí)憲法以及其他各種法律法規(guī)；學(xué)習(xí)黨規(guī)、政規(guī)，學(xué)習(xí)wto規(guī)則等相關(guān)知識。切實增強法制觀念，嚴(yán)格依法、依規(guī)辦事。
（四）廣泛學(xué)習(xí)文化藝術(shù)。積極引導(dǎo)干部利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)、歷史、法律等知識，提高藝術(shù)欣賞能力，陶冶思想道德情操。引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)掌握計算機操作技能，掌握一般外語知識，適應(yīng)崗位變化要求、適應(yīng)社會發(fā)展需要。
五、學(xué)習(xí)載體
整合各種資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，調(diào)動全員學(xué)習(xí)的積極性，推動創(chuàng)建活動的深入開展。
（一）形成信息資源網(wǎng)絡(luò)。充分利用已有的信息資源和設(shè)施，并通過政務(wù)網(wǎng)、局域網(wǎng)等，實現(xiàn)互補和共享，為創(chuàng)建活動提供有效的平臺和豐富的資源。
（二）樹立典型創(chuàng)建品牌。要及時挖掘?qū)W習(xí)型個人、科室的先進典型，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，在此基礎(chǔ)上，形成具有特色的學(xué)習(xí)品牌。
（三）舉行形式多樣活動。把創(chuàng)建活動作為全員的自我教育過程，不斷探索適合機關(guān)干部學(xué)習(xí)的形式和活動方法，如主題征文、心得交流等。
六、運行機制
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)機制。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由部長、副部長、文聯(lián)主席、科室負(fù)責(zé)人組成。
（二）獎懲激勵機制。把創(chuàng)建活動與崗位目標(biāo)責(zé)任制考核和創(chuàng)建文明科室等工作結(jié)合起來，設(shè)立切合實際的獎懲激勵制度。同時，實行崗位知識和技能的準(zhǔn)入制度，以此增強全員學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，引導(dǎo)全員通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)。部內(nèi)每年設(shè)立創(chuàng)建活動的組織獎、成果獎和個人進步獎，并給予必要的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
（三）財力保障機制。部內(nèi)每年要安排一定的經(jīng)費用以建立創(chuàng)建活動的專項資金，創(chuàng)建活動的開展和終身教育體系平臺建設(shè)等，為全員的學(xué)習(xí)提供必要的財力保障。
七、實施步驟
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位是一項長期性，系統(tǒng)性的工作，必須在統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，有計劃、有步驟地推進。
（一）宣傳發(fā)動：
1、成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合宣傳工作實際，明確創(chuàng)建活動的基本思路、工作目標(biāo)和工作進度，制定學(xué)習(xí)創(chuàng)建方案。
2、召開動員會，制定下發(fā)實施方案，在機關(guān)形成濃厚熱烈的創(chuàng)建的良好氛圍。
（二）組織實施：
1、建立終身學(xué)習(xí)教育體系。形成以素質(zhì)教育為核心，知識更新為重點、在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作為主渠道、年度輪訓(xùn)為重要措施、自學(xué)為主要形式的終身學(xué)習(xí)教育體系。
2、建立制度保障體系。形成和逐步完善包括創(chuàng)新機制、考評機制、激勵機制在內(nèi)的具有相對穩(wěn)定性和連續(xù)性的制度保障體系。
3、以開展新“三學(xué)”和“五個一”活動為抓手，廣泛開展讀書活動，不斷加強現(xiàn)代知識、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。新“三學(xué)”，即學(xué)理論、學(xué)電腦、學(xué)英語。“五個一”，即機關(guān)干部每天至少讀書一小時，每周參加一次集中學(xué)習(xí)，每月參加一次交流研討，每季度接受一次對學(xué)習(xí)情況的檢查，每半年寫一篇心得體會。
4、結(jié)合創(chuàng)建工作，適時召開專題研討會，經(jīng)驗交流會和現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)活動，大力宣傳和推廣先進典型經(jīng)驗成果。促進學(xué)習(xí)成果的利用、轉(zhuǎn)化、鞏固和提高。
5、機關(guān)和科室組織的集中學(xué)習(xí)做到“四有”，即有規(guī)劃、有措施、有記錄、有成果。每年每名干部要至少有一篇公開發(fā)表的體會文章。大力倡導(dǎo)“8+1”模式，即每人每天在8小時之外自學(xué)1小時，個人要有自學(xué)計劃、有學(xué)習(xí)筆記。副職的筆記由部長定期檢查簽字，其他人員的筆記由分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查簽字。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作納入重要議事日程，精心組織，周密安排，切實做到思想認(rèn)識到位，任務(wù)落實到位。領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，率先成為學(xué)習(xí)型干部。
（二）從全員的思想和工作實際出發(fā)，深入做好教育發(fā)動工作。認(rèn)真選擇活動載體，努力營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時，注意培養(yǎng)典型、宣傳典型，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)品牌。
（三）把全員的學(xué)習(xí)情況列入年終考核的重要內(nèi)容，并與評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用等掛鉤，對表現(xiàn)突出、成效顯著的個人和科室進行必要的獎勵。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對創(chuàng)建工作情況進行檢查、評估。對工作不夠重視、創(chuàng)建不夠有力，甚至走過場、搞形式的科室和個人，予以通報批評。