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經(jīng)典比賽系列活動(dòng)方案范文

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經(jīng)典比賽系列活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律,歌頌偉大祖國(guó),歡慶建市。通過(guò)“誦、寫(xiě)、講”經(jīng)典比賽暨合唱節(jié)等活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引領(lǐng)青少年學(xué)生提升人生境界,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。加強(qiáng)學(xué)校美育,提高青少年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)良好校園文化,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、參加對(duì)象

全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的在校中小學(xué)生。

三、比賽評(píng)選辦法

(一)比賽內(nèi)容

1、合唱曲目

本次合唱節(jié)每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲,一首為規(guī)定曲目,須從市“歌唱祖國(guó)贊美家鄉(xiāng)”首屆學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)推薦曲目單中選擇,另一首可自選曲目也可從推薦曲目單中選擇,自選曲目須為思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱的優(yōu)秀歌曲。

2、誦、寫(xiě)、講”經(jīng)典比賽內(nèi)容

誦、寫(xiě)、講內(nèi)容以中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦等文學(xué)作品和大學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文課本中的經(jīng)典作品以及反映改革開(kāi)放新成就的優(yōu)秀作品、革命歷史故事為主。

(二)表現(xiàn)形式

1、合唱演唱歌曲及表演人數(shù)

合唱隊(duì)人數(shù)每隊(duì)不超過(guò)60人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(合唱指揮原則上應(yīng)為本校教師),演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

2、“誦、寫(xiě)、講”經(jīng)典比賽表現(xiàn)形式

(1)“誦經(jīng)典”、“講故事”以個(gè)人、雙人或多人組合,形式多樣,不拘一格,誦、講演出時(shí)間不超過(guò)3分鐘;

(2)以配樂(lè)、放背景影像,或穿插舞蹈、吟唱等其他藝術(shù)樣式參賽的,并融“誦、講、寫(xiě)、吟唱”為一體,以“話(huà)劇”表演的形式反映故事情節(jié),時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

1、合唱評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

(1)聲音統(tǒng)一、音質(zhì)純凈、吐字清晰。

(2)音準(zhǔn)、節(jié)奏正確。

(3)對(duì)歌曲內(nèi)容和時(shí)代風(fēng)格把握準(zhǔn)確。

(4)對(duì)歌曲有較好的藝術(shù)處理。

(5)聲部層次清晰、豐滿(mǎn),具有較好的合唱藝術(shù)表現(xiàn)能力。

(6)精神飽滿(mǎn),服裝靚麗,臺(tái)風(fēng)良好,隊(duì)形新穎整齊。

2、“誦經(jīng)典”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

主題內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容積極向上;緊扣主題,層次清楚,重點(diǎn)突出;內(nèi)容新穎,誦讀具有獨(dú)特的風(fēng)格。

形象風(fēng)度:上下場(chǎng)致意、答謝;氣質(zhì)良好,衣著整潔,儀態(tài)大方;感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意;表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),感情處理得當(dāng);靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

情感表達(dá):語(yǔ)言流暢,表達(dá)清楚自然;節(jié)奏優(yōu)美,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范(在古詩(shī)詞中對(duì)特定詞語(yǔ)誦讀準(zhǔn)確);表情自然得體,激情昂揚(yáng);聲音清晰洪亮,富有真情實(shí)感;語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛切合思想感情的起伏,富有感染力。

3、“講故事”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

故事內(nèi)容“要求主題突出、鮮明,健康向上,能使聽(tīng)眾從中受到教育;故事結(jié)構(gòu)合理,有故事情節(jié);原創(chuàng)故事可酌情加分。

普通話(huà):吐字清楚,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。

藝術(shù)性:講究講故事技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏、富有情感、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力;動(dòng)作協(xié)調(diào),表達(dá)生動(dòng),精神飽滿(mǎn),富有創(chuàng)意。

形象:著裝大方,表情生動(dòng),姿勢(shì)優(yōu)美。

配樂(lè):配樂(lè)選擇符合作品意境。

4、“寫(xiě)經(jīng)典”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

硬筆書(shū)法

(1)字的結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布均勻到位、規(guī)范。

(2)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆畫(huà)清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、繁體字,異體字,“二簡(jiǎn)”字。

(3)章法自然,整體感觀舒適,字型大小適中。

(4)卷面整潔,美觀,無(wú)涂改。

(5)裝裱作品可適當(dāng)加分。

軟筆書(shū)法

(1)運(yùn)筆正確,起筆行筆收筆清楚;點(diǎn)畫(huà)書(shū)寫(xiě)正確,具有正楷基本特點(diǎn)。

(2)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆畫(huà)清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、繁體字,異體字,“二簡(jiǎn)”字。

(3)字的結(jié)構(gòu)合理、端正,字形大小適中、勻稱(chēng),比例適當(dāng),重心平穩(wěn)。

(4)卷面整潔,美觀,無(wú)涂改。

(5)裝裱作品可適當(dāng)加分。

5、評(píng)分辦法

(1)評(píng)分采取10分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均值為該參賽者的最后得分,四舍五入公布小數(shù)點(diǎn)后兩位,工作人員保留小數(shù)點(diǎn)后面4位數(shù)備查。

(2)比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分亮分、宣布平均得分的辦法進(jìn)行。

(3)比賽場(chǎng)次及參賽順序由抽簽決定。

四、組織工作要求

全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要堅(jiān)持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

各縣(區(qū))教育行政部門(mén)、市直及有關(guān)學(xué)校要把本次活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的重要組成部分,充分利用“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)以及端午、中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日、建市50周年慶典開(kāi)展活動(dòng)。

五、活動(dòng)安排

本屆“誦、寫(xiě)、講”暨合唱節(jié)分為三個(gè)階段:

第一階段:各縣(區(qū))教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)階段。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂本區(qū)域(本校)活動(dòng)方案,以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。在基層學(xué)校廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,縣(區(qū))教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校組織校級(jí)合唱暨“誦、寫(xiě)、講”經(jīng)典比賽,并評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加市分賽區(qū)比賽。

第二階段:市分賽區(qū)比賽階段。為切實(shí)保證活動(dòng)順利進(jìn)行,本著安全、節(jié)儉、方便、高效的原則,4個(gè)分賽區(qū)進(jìn)行比賽,每個(gè)分賽區(qū)比賽由各縣(區(qū))教育行政部門(mén)主辦,各分賽區(qū)比賽根據(jù)本實(shí)施方案確定比賽日程及活動(dòng)安排,報(bào)市教育體育局群眾體育科批準(zhǔn)后實(shí)施。“誦、寫(xiě)、講”經(jīng)典活動(dòng)比賽暨“歌唱祖國(guó)贊美家鄉(xiāng)”學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)分賽區(qū)比賽時(shí)間可分開(kāi)進(jìn)行。每個(gè)分賽區(qū)評(píng)選出各項(xiàng)活動(dòng)的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名。各分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由市教育體育局根據(jù)比賽組織情況予以評(píng)選,各分賽區(qū)推薦比例不超過(guò)30%。

第三階段:市“誦、寫(xiě)、講”經(jīng)典暨合唱藝術(shù)節(jié)集中比賽階段。市教育體育局將組織各分賽區(qū)獲得比賽一、二等獎(jiǎng)的合唱隊(duì)和“誦、寫(xiě)、講”經(jīng)典活動(dòng)參賽隊(duì)伍參加市首屆“誦經(jīng)典、寫(xiě)經(jīng)典、講故事、唱紅歌”集中比賽活動(dòng),對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位進(jìn)行表彰,并組織優(yōu)秀“誦、寫(xiě)、講、唱”節(jié)目參加全區(qū)的展示活動(dòng)。

評(píng)獎(jiǎng)要求:指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí),發(fā)動(dòng)參與面廣,組織集中比賽活動(dòng),并有開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)宣傳影像材料和總結(jié)材料。

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