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為全面提高區(qū)級圖書館建設水平,宏揚傳統(tǒng)文化,提升服務軟硬件水平,營造全民閱讀氛圍,創(chuàng)建一流圖書館,制定工作方案如下:
一、基礎建設
(一)進一步加大投入,擴充館藏圖書。根據圖書館建設實際情況,有計劃有步驟地進行館藏圖書的數量和質量逐步升級。新采購一批高質量圖書,合理規(guī)劃新館與老館的圖書服務種類,適應文化設施建設的新形勢。
(二)進一步提高服務意識,充分發(fā)揮圖書館的應有作用。應用現代科技,引入計算機和網絡管理技術,實現圖書館管理與服務的現代化。加強管理人員的業(yè)務技能培訓,面向各類讀者當前和未來的需求,實現個性化、專業(yè)化、便捷化服務。
(三)突出核心價值觀,營造以“中國夢,我的夢”主題的全民閱讀氛圍。突出社會主義核心價值觀,引領正確文化導向,以“中國夢,我的夢”為主題,開展以正能量為內容的各種閱讀活動。引導讀者自覺以核心價值觀為取向,提高精神文化生活口味,增強社會公德意識、民主法治意識,在未成年人群體中形成正確的成長認知觀念,從小培養(yǎng)孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻等良好品質,與學校、家庭一起在未成年人的成長道路上助力護航。同時積極以各種形式的讀書活動,推動全民精神文明建設發(fā)展。增強全民閱讀興趣,提供讀者交流平臺,提高文化建設水平。
二、尼山書院與儒學講堂建設
結合新圖書館的設施完善工作,將“尼山書院”的建設作為一項重要任務,與圖書館建設同考慮、同布局、同建設。在按照有關要求,做好硬件建設的同時,將傳統(tǒng)文化活動與服務讀者、傳播國學有機結合起來,充分發(fā)揮書院的平臺和載體作用,讓書院“活”起來,成為普及國學、弘揚傳統(tǒng)的陣地。
(一)繼續(xù)加強書院建設工作的組織領導。根據前一階段工作所取得的經驗,對照建設標準,及時調整建設思路,改進建設方法,豐富建設內容。充分發(fā)揮書院建設領導小組的作用,以區(qū)圖書館為核心,發(fā)揮好文化藝術科、區(qū)文化館等有關科室的合力,形成齊抓共管,責任明確的良好建設格局。
(二)在現有國學文獻館藏資源基礎上繼續(xù)充實和豐富國學典籍。對已上架的國學圖書,注重做好收集整理和分類工作,加強人員培訓,實現規(guī)范管理。
(三)充分發(fā)揮國學講堂的作用。定期組織專家講座,定期邀請道德模范人物講課或開展一些公益活動,經常性組織開展禮樂教化活動。通過播放視頻、現場表演等形式,進行禮儀教育,普及國學禮儀知識。經常性組織開展琴棋書畫和民間藝術學習等活動,倡導高雅文化情趣。通過這些活動,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國學精神深入人心。
(四)對基層工作加強指導。探索通過各種形式,將書院建設和國學知識傳播的基本內容、基本服務向社區(qū)、村鎮(zhèn)等延伸,開展中華傳統(tǒng)美德宣講、敬老尊賢助殘等群眾喜聞樂見的公益活動。同時加強對基層“儒學講堂”進行指導和流動服務。重點抓好十個儒學講堂試點單位的建設工作,包括興福街道文化站、凱旋新城社區(qū)文化中心、振興街街道文化站、匡山村文化大院、油牌趙村文化大院、明星社區(qū)文化中心、道德街街道文化站、張莊村文化大院、南辛莊街道文化站、陽光新城社區(qū)文化中心共10處,形成講座、文化活動、民俗展示等多種形式、良性互動的局面。
(五)廣泛深入開展宣傳。積極通過媒體、網站、微博、宣傳資料、宣傳欄等形式,繼續(xù)加大對“尼山書院”、國學文化的宣傳力度,以文化活動的形式,邀請、吸引群眾參與和互動,擴大社會各界對書院建設和國學文化傳播的參與度。