道路職工文化教育研討范文

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作者：唐黎暉單位：廣西區南寧江南公路管理局路政大隊

堅持“以人為本”的教育觀念，強調在在公路管理活動中尊重人、關心人，管理者就能夠更好地處理好與員工之間的關系，增強員工之間、上下級之間的信任，從而減少摩擦和沖突。

其次要在貫徹落實科學發展觀上求深入。積極引導廣大干部職工準確把握科學發展觀的豐富內涵、精神實質很根本要求。通過舉辦論壇、理論研討、專題研究等有效形式，總結貫徹科學發展觀的成功經驗和舉措，推動交通科學發展不斷取得新進展、新成效。

最后，加強公路職工教育有利于促進社會的進步和發展，有利于構建社會主義和諧社會。構建社會主義和諧社會，公路部門必須加強各個環節的職工教育，必須設置從事職工教育的組織機構，制定職工教育原則和規范。加強職工必須堅持全面、協調、可持續的發展觀念，講究和諧，減少摩擦，消除發展障礙；必須全面重視人的作用，以人為本，重視人的全面發展。因此，加強職工教育是構建社會主義和諧社會的重要因素。

目前公路職工教育存在的問題

交通部運輸部體法司何建中司長曾經指出，面對新的形勢和任務的要求，我們的工作還存在一些不適應的地方，突出表現在：一是思想觀念不適應，一些同志缺乏改革意識和創新意識；二是體制機制不適應，管理理念陳舊，有些地方和單位還存在體制不順，機制不靈的狀況；三是職工的知識老化，年齡斷檔、知識結構不平衡，文憑層次普遍不高，整體綜合素質不高，沒有接收在職再教育的愿望，安于現狀，導致整個公路部門缺少高水平的專業技術人才。就以某縣級公路局為例，機關管理人員60多人，全日制大學本科畢業僅有2人，大專學歷的4人，中專學歷的7人；中級職稱的只有6人，初級的職稱的7人，無高級職稱人員。四是基礎保障不適應，普遍存在機構設置、人員配備資金投入和設備更新等方面的問題。這實際也道出了目前公路職工教育普遍存在的問題。這些問題，必須引起高度的重視，認真研究予以解決。

加強職工教育的方法與途徑

加強職工教育應著力抓好以下幾個方面的工作：教育和引導職工樹立正確的價值觀念。公路部門的價值觀是公路基于自身特定的性質、任務、宗旨、時代要求和發展方向，精心培育而逐步形成的，是公路管理部門向心力和凝聚力之所在。因此，在抓職工教育的過程中，使職工樹立正確的價值觀，引導公路職工樹立發展意識、高度的社會責任感以及無私奉獻的“鋪路石精神”。只有使全體職工樹立正確的價值觀，才能使公路管理取得真正的成功。

教育和引導職工樹立正確的學習理念。樹立正確的學習理念，一是要確立公路職工教育的任務和目標。要根據創建公路文化的內容和形式，精心設計具有時代精神、體現行業特色、廣大干部職工樂于參與和接受的活動載體，把教育內容、管理手段、爭創目標、獎罰機制融合到活動載體之中，實現行業管理與職工教育活動的有機結合，從而使職工教育活動取得更加的效果；二是要充分利用現有資源和條件，引導廣大職工成為公路建設的主角，為公路職工的業余文化生活創建良好的環境和平臺。

要注重干部職工對文化生活的需要，寓教于文，寓教于樂，如開展知識競賽、歌舞文藝、攝影、書法、球類等文體活動，豐富活躍職工的生活，陶冶職工的情操，滿足職工多層次的需要。提高職工學習的自覺性，在公路管理營造良好的教育氛圍。創新人才的選拔和培養。遵循職工教育的規律和人才成長規律，創新職工教育的方法，探索多種培養方式，培養和選拔創新人才，并堅持為創新型人才的選拔和培養提供良好的平臺，創造良好的環境和條件。

創新型人才應具備創新意識和創新能力，并能在工作實踐中取得創新成果，同時應關注創新人才的知識結構、能力結構和個性品質。公路部門要致力于創新型人才的培養，為國家的公路建設提供人力支撐。對具有很好潛質的職工，特別是推薦選拔上來的優秀創新人才，探索一些特殊的培養措施和模式，讓這些優秀人才為公路建設事業多做貢獻。

選樹和培養工作中的先進人物和典型。加強職工教育，不可忽視榜樣的作用，要充分利用廣播、電視、報紙、刊物等大眾媒體，要“用正確的輿論引導人”、“用高尚的精神塑造人”，通過樹立先進人物，宣傳典型事例，倡導新風尚，杜絕舊陋習，讓職工教育觀念深入人心，進而促進企業的和諧發展、文明發展。

公路職工教育工作是一項長期而艱巨的系統工程，關鍵在機制，核心在質量。各級公路主管部門，要始終把職工教育問題作為首要工作，把培訓提高作為首要途徑，從而建立起更加完善的公路職工教育機制，提高公路行業管理能力和社會服務能力，建設讓社會公眾滿意的、充滿現代化文明氣息的服務型公路,為公路事業的發展提供源源不斷的動力和源泉。