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[摘要]隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,信息已經(jīng)充斥在我們生活的每一個角落。體育新聞作為新聞信息的一條分支,正在潛移默化地影響著我國高校體育教學(xué),本文就體育新聞對高校體育教育的影響進(jìn)行探究。
[關(guān)鍵詞]體育新聞;高校體育;影響探究
體育高校學(xué)生是以體育相關(guān)知識和技能學(xué)習(xí)為主要目的,他們對自己所學(xué)的體育專業(yè)感興趣,因此就會花費更多精力去獲取體育新聞,以此來滿足他們掌握新鮮的知識。具體來說,體育新聞載體可以分為網(wǎng)絡(luò)媒介、電子媒介和印刷媒介。各種媒介載體都可以給學(xué)生提供豐富的新聞內(nèi)容,學(xué)生可以從中隨時掌握到專業(yè)體育發(fā)展的動態(tài),關(guān)注自己喜愛的體育明星近期的狀況,從而滿足其心理對體育娛樂的需求。
一、體育新聞促進(jìn)高校學(xué)生對體育的認(rèn)識
1.大學(xué)生獲取體育新聞的渠道。當(dāng)前大學(xué)生獲取體育新聞的主要渠道來源于網(wǎng)絡(luò),傳統(tǒng)的體育雜志、體育畫報、體育報紙已經(jīng)不能吸引學(xué)生的注意力,便捷的網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生和體育新聞只剩下手指間的距離。
2.體育新聞對大學(xué)生形成正確的體育價值觀有著促進(jìn)意義。培養(yǎng)目標(biāo)是專業(yè)人才培養(yǎng)出發(fā)點和目的,是一個專業(yè)辦出特色、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要前提,它為課程的設(shè)置、組織、實施和評價提供依據(jù)。我國高校體育教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)不僅要注重學(xué)生的專業(yè)技能,還要讓學(xué)生形成正確的體育價值觀,體育新聞就可以發(fā)揮積極的作用。
二、體育新聞對高校體育教育的影響
1.可以提高學(xué)生參加體育活動的熱情。體育新聞的本質(zhì)屬性還是新聞,所以它肩負(fù)著輿論導(dǎo)向的功能,學(xué)生在收看體育新聞時會情不自禁地受到新聞內(nèi)容的影響,從而促使他們參加新聞播放的運動項目的活動。比如在2002年的韓日世界杯,中國的收視率普遍高漲,甚至很多球迷都去韓日現(xiàn)場看球,原因就在于中國隊歷史性地進(jìn)入了世界杯。
2.提高選修課的課堂教學(xué)效率。自從姚明加入NBA以后,越來越多的大學(xué)生開始報籃球選修課,以至于一些教師因為報名人數(shù)過多,不得不采取分批次教學(xué)的方法來滿足學(xué)生的籃球?qū)W習(xí)需求。由于崇拜姚明而選擇體育選修課,學(xué)生在訓(xùn)練和模擬比賽時,會把自己當(dāng)成姚明,然后來滿足自己的快樂。從這一動機出發(fā),學(xué)校的籃球選修課課堂教學(xué)效率明顯提高,學(xué)生的專注度和積極性空前高漲,而這一切都需要歸功于體育新聞。正是由于體育新聞在播放籃球新聞時,都會涉及到姚明,這個學(xué)生的偶像,所以他們才會打籃球。
3.有利于幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚的情操。體育新聞要反映出某種價值觀念,以此來塑造人的品格。比如在觀看足球新聞時,新聞畫面會時常出現(xiàn)以下場景:某名球員犯規(guī),把另一位球員鏟倒在地,然后這名犯規(guī)的球員會主動地去拉起這名被鏟倒在地的球員,主裁判對該犯規(guī)球員出示紅牌警告,該球員并不是表現(xiàn)抵觸情緒,而是舉手承認(rèn)自己的錯誤。整個畫面配合的畫外音僅是某名球員犯規(guī)遭到黃牌警告。強烈的畫面感帶給我們很多信息,犯錯要主動承認(rèn),在比賽中遵守比賽規(guī)則,自己犯規(guī)以后拉起對方表示友善,尊崇友誼第一比賽第二的體育道德情操。當(dāng)學(xué)生看到這些畫面時,會受到教育,盡管解說員并沒有多言,但已經(jīng)讓學(xué)生感觸頗深。
結(jié)語
體育新聞堅持正確的輿論導(dǎo)向,能幫助更多人形成正確的體育價值觀,對于高校體育教學(xué)具有重要意義,可以提高學(xué)生參加體育活動的積極性,提高選修課的課堂教學(xué)效率,還可以幫助學(xué)生形成高尚的情操。
作者:王峰 單位:甘肅中醫(yī)藥大學(xué)定西校區(qū)