俱樂部教學(xué)組織論文范文

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一、從根本上轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念

傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式是在傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念的指導(dǎo)下形成的，這種教學(xué)方式隨著時(shí)間的推移已經(jīng)逐漸地顯露出它的弊端。這也就意味著，想要讓高校體育教學(xué)更為符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的要求，就要形成一種全新的體育教學(xué)觀念。體育俱樂部教學(xué)組織形式，能夠通過一種全新的教學(xué)方式，來培養(yǎng)師生的全新體育教學(xué)觀念。這種新型體育教學(xué)形式的出現(xiàn)，不但能夠讓大學(xué)生的身體得到很好的鍛煉，也能夠使學(xué)生對(duì)體育鍛煉形成強(qiáng)烈的興趣，并且自覺地完成體育鍛煉的目標(biāo)。即使在未來學(xué)生們離開了校園，也依舊會(huì)保持原有的體育鍛煉習(xí)慣。

二、體育俱樂部教學(xué)組織形式的現(xiàn)狀

（一）部分高校已采取俱樂部教學(xué)組織形式并取得成效現(xiàn)如今，我國(guó)已經(jīng)有部分高校開始采取俱樂部教學(xué)組織形式來進(jìn)行體育教學(xué)，這種教學(xué)方法一開始實(shí)施，就受到了體育教師及大學(xué)生們的歡迎。師生們參加體育鍛煉的興趣大幅度提升，越來越多的學(xué)生在體育教學(xué)中獲得益處，大學(xué)生們已經(jīng)漸漸地形成了一種良好的鍛煉習(xí)慣，身體素質(zhì)越來越好。同時(shí)，體育教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)大幅度減輕，體育教學(xué)目標(biāo)得以順利的完成。并且，體育俱樂部教學(xué)組織形式正在向更多的高校進(jìn)行擴(kuò)展，在不久的將來，將會(huì)實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校都采取這種教學(xué)形式。

（二）該教學(xué)組織形式增大了教學(xué)管理的難度體育俱樂部教學(xué)組織形式在我國(guó)高校中實(shí)施的時(shí)間比較短，還有很多的問題有待解決。其中一種較為顯著的問題就是該教學(xué)形式在很大程度上增加了體育教學(xué)管理的難度。我國(guó)每一所高校中學(xué)生數(shù)量都非常的龐大，學(xué)生之間的身體素質(zhì)、興趣愛好等都存在著非常大的差異，如果高校要照顧到每一位學(xué)生的情況，將會(huì)是一場(chǎng)極其浩大的工程。因此，我國(guó)高校體育俱樂部教學(xué)組織形式的管理中還存在著很多問題，要解決這些問題，需要更專業(yè)的體育管理技能和經(jīng)驗(yàn)。

（三）學(xué)校沒有足夠的場(chǎng)地來實(shí)現(xiàn)該教學(xué)組織形式在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)家里，可以說是寸土寸金，高校要實(shí)現(xiàn)體育俱樂部教學(xué)組織形式，就要有足夠的場(chǎng)地來給學(xué)生提供良好的體育鍛煉環(huán)境，那么高校的體育教育投資將會(huì)非常巨大。并且由于一些體育項(xiàng)目對(duì)于場(chǎng)地及周圍環(huán)境的要求非常高，許多高校的條件難以到達(dá)這樣高的標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)施俱樂部教學(xué)組織形式的體育教學(xué)時(shí)，就會(huì)遇到一些障礙，難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，學(xué)生的體育鍛煉達(dá)不到要求，也就難以完成體育教學(xué)的目標(biāo)。

（四）教師缺乏體育俱樂部教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn)體育教師在長(zhǎng)久的體育教學(xué)過程中，已經(jīng)逐漸地形成了一種固定的教學(xué)模式，從傳統(tǒng)體育教學(xué)形式到俱樂部教學(xué)組織形式的轉(zhuǎn)變，將會(huì)為體育教師的工作帶來極大的困擾。由于我國(guó)俱樂部教學(xué)組織形式在高校體育教學(xué)中的實(shí)施時(shí)間較短，對(duì)于這種新型教學(xué)模式有著豐富經(jīng)驗(yàn)的教師非常之少，這就導(dǎo)致了高校中缺乏有經(jīng)驗(yàn)的體育教師，造成了俱樂部教學(xué)組織形式的體育教學(xué)難以施行。

三、體育俱樂部教學(xué)組織形式的策略

（一）從根本上轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念教學(xué)觀念在很大程度上決定了教學(xué)形式，因此，要想順利地實(shí)施俱樂部教學(xué)組織形式的體育教學(xué)，就要先從根本上轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。高校管理者和體育教師應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)要求的變化，更要清楚學(xué)生們實(shí)際的健康狀況，意識(shí)到實(shí)施俱樂部教學(xué)組織形式的重要意義，從而重視這種教學(xué)形式，并且將該教學(xué)方式落實(shí)到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中去。只有轉(zhuǎn)變了體育教學(xué)的觀念，才能夠不斷地克服教學(xué)過程中的困難，讓新的教學(xué)形式逐步實(shí)現(xiàn)。

（二）完善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，轉(zhuǎn)變教學(xué)課程設(shè)計(jì)思路體育俱樂部教學(xué)組織形式對(duì)高校的體育教學(xué)設(shè)施提出了更高的要求，因此，高校要投入更多的資金，來完善學(xué)校中的體育設(shè)施，為學(xué)生提供一個(gè)更好的體育鍛煉的環(huán)境。并且在完善教學(xué)設(shè)施的同時(shí)，還要考慮到實(shí)際場(chǎng)地的情況，從而在解決教學(xué)要求與教學(xué)設(shè)施矛盾的基礎(chǔ)上，節(jié)約更多的成本。另外，體育教學(xué)課程也要做出相應(yīng)的調(diào)整，以便更為適用于新型的體育教學(xué)形式。

（三）壯大學(xué)校體育教學(xué)師資隊(duì)伍針對(duì)高校中缺乏高素質(zhì)體育教師的情況，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)聘用具有俱樂部教學(xué)組織形式的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體育教師，并且對(duì)體育教師進(jìn)行新型教學(xué)模式、教學(xué)方法的培訓(xùn)，加強(qiáng)體育教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，提高體育教師的綜合素質(zhì)，讓更多的體育教師能夠在體育俱樂部教學(xué)組織形式中發(fā)揮更大的作用。

俱樂部教學(xué)組織形式是一種全新的體育教學(xué)模式，它的出現(xiàn)，激發(fā)了高校體育教學(xué)新的活力，讓更多的學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育鍛煉中去。雖然現(xiàn)在我國(guó)的高校體育俱樂部教學(xué)組織形式還不夠完善，但通過不斷的探索和改進(jìn)，必然會(huì)讓這種新的教學(xué)模式給大學(xué)生們帶來更多的益處，培養(yǎng)出更多具有良好身體素質(zhì)的人才，讓學(xué)生們能夠更為符合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展需求，并從中受益終生。

作者：韓冬單位：吉林工商學(xué)院