智能化網絡時代的大學生教育論文范文

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1加強大學生教育工作的方法策略

面對這種狀況，一方面，高校工作者需要正視時代帶來的新的機遇，把握其優勢和有利方面，將先進的技術手段引入教學和思想教育，促進教學和思想教育水平的提高。另一方面，高校工作者必須提高警惕，引導學生規避網絡不良影響，擺脫網絡控制和干擾，這點尤為重要。隨著科技的發展，視頻音響播放器等多媒體技術不斷革新，這些技術給傳統的教學手段帶來了極大的發展機會，也帶來了新的教學模式和教學方法。

傳統的教學模式中，大多采用板書和講授的方式，其優點是可以詳細說明，加強了師生間的交流和溝通，但是其缺點也顯而易見。二維平面的教學方法使得課堂學習不夠生動有趣，不容易吸引學生興趣，依靠板書手寫，效率低下，傳遞知識量少，講述知識的時間較少。智能網絡技術的發展為改進傳統的教學模式提供了契機。

（1）我們可以采用多媒體技術制作課件，從而避免板書書寫占用大量時間，老師可以用更多的時間來講述知識，同時也可以增加前沿知識，拓寬知識范圍。

（2）課件中可以使用視頻、聲音、圖片，增加了課堂的趣味性，可以更加有效地激發學生的興趣。

（3）網絡的發展可以拓寬我們的教學模式，教學不再拘泥于學校的范疇，我們可以采用視頻教學的方式，遠距離授課。學生也可以從網上學習先進學校的公開課程，享受高水平的教學，學習先進知識。

2加強大學生思想引導，幫助大學生遠離網絡毒瘤

網絡信息龐雜紛亂，良莠不齊，應教育大學生了解網絡的危害，抵御沉迷網絡的風險，抵擋不良信息的影響，讓網絡真正成為為學習服務的工具，為此，可以采取以下幾項措施：

（1）開展網絡知識講座，邀請專家學者講述沉迷網絡的危害和慘痛后果，讓大學生盡早了解網絡的風險，能夠引起重視，反觀自身，進行思考和克制；論述大學的重要職責和使命，讓大家理解大學在人生中的重要作用，把精力更多地投放到學習、鉆研、科研活動中。（2）鼓勵大家參與豐富多彩的校園活動，開展各種形式的班級活動，創造更多的機會加強大家的溝通交流，這有助于引導學生建立珍貴的友誼，同時也可以在學生中形成良性競爭機制，樹立榜樣的作用，對大家抵御網絡侵害具有積極的作用。

（3）利用先進的網絡工具進行思想溝通和交流。使用qq、微信、微博等多種形式與大學生進行思想的交流，可以及時地多方位地了解學生的需求和問題，及時進行解決。

（4）從學校網絡上進行監管和監督，禁止不良網站進入校園網。進行信息的篩選，隔離一些明顯不當的網址，從源頭處組織不良信息的侵入。

3結語

對大學生的教育是一個不斷總結、不斷汲取經驗、不斷進步的長期的過程，任重而道遠。高校工作者要緊隨時代潮流，深入學生心靈，努力地為學生學習創造好的環境，對大學生思想進行正確的引導，從而培養出更加優秀的全面發展的社會主義接班人。

作者：楊玲玲單位：河南工業貿易職業學院