實踐活動改善初中物理實驗方法范文

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[摘要]新課改強調知行結合，看重初中生動手能力與知識遷移能力的形成與發展，所以提出了綜合實踐教學活動，要求教師以實踐活動穩步提升學生的能力素養。具體到初中物理教學中，綜合性實踐活動便成為了物理實驗的拓展型教學行為，可以有效擴大物理實驗的教學范圍，優化學生的認知結構。本文將從以學生需求確定綜合實踐活動主題、適當引入學生合作學習模式、及時展開綜合實踐實驗活動評價三個角度分析以綜合實踐活動組織初中物理教學的具體策略。

[關鍵詞]綜合性實踐互動;物理實驗;組織方法

實驗是初中生學物理的基本方法，也是初中物理課程內容的基本組成部分。良好的實驗教學有利于提升學生的動手操作能力，使其在問題背景下靈活建構物理模型，通過實驗經驗解決問題。不僅如此，良好的實驗教學還可以培養與優化學生的道德素質，使其通過實驗的嚴謹性形成一絲不茍與實事求是的科學態度。但是，初中物理教學課時不夠充足，分配給物理實驗的時間就更少了，且有部分實驗并不適合在課堂教學中展開。為了全面滿足初中生的實驗學習需求，教師應該主動以新課改所提出的綜合實踐活動開展拓展實驗教學，以便讓學生們形成可持續發展的物理能力。

一、以學生需求確定綜合實踐活動主題

綜合實踐活動與課堂物理實驗最大的不同之處便在于二者的教學目的與教學任務不一樣。綜合實踐活動是以培養學生的物理學習興趣，滿足學生多樣化需求為基本目的的，不受常規教學任務與教學時間的限制，便于學生們及時根據自身的學習計劃與發展需求展開針對性的實驗探索。針對這一特征，教師應該以學情需要確定綜合實踐實驗活動的主題，保證這個實踐實驗任務對學生有一定的吸引力。就如在“測量平均速度”一課中，我鼓勵學生在課后自主選擇測量對象，通過位移、秒表等計算平均速度。有的學生十分喜歡速度類運動，選擇了自己在50米、100米短跑訓練中的跑步速度，將多次訓練成績匯總起來，通過位移、時間與運動頻率計算了自己在各類短跑活動中的平均速度。還有的學生喜歡小汽車，計算了自己所收集汽車模型的平均速度。還有的學生根據自己每天到校所花費的時間、學校與家庭的距離計算了一周之內從家走到學校的平均速度，等等。這些綜合實踐活動都可訓練學生們使用刻度尺與秒表的熟練度，使其更加準確地理解平均速度的含義。

二、適當引入學生合作學習模式

適當引入學生合作學習模式也是為了讓初中生們相互合作、彼此幫助，以便保證綜合實踐實驗活動的順利展開。這是因為多數綜合實踐實驗活動都需要學生們在課下自覺完成，這就不可避免地導致部分自制力較差的學生忽視實踐實驗活動的學習要求。但是，以學生合作方式組織綜合實踐實驗活動，便可讓學生相互監督，或者就各個組員遇到的操作難題展開實踐探討，以細化分工與明確任務保證每個學生都能積極參與到拓展實驗活動中。就如在“平面鏡成像”一課中，學生們以4名學生為一組，調查平面鏡在現實生活中的應用，嘗試以平面鏡成像的客觀規律推測平面鏡的工作原理。在實踐學習中，各個小組成員需分工合作，比如有的學生負責調查資料、有的學生負責維護組內合作秩序、有的學生負責操作平面鏡成像的實驗過程、有的學生負責及時清理實驗臺，等等。各個小組應充分發揮本組組員的智能優勢，保證每個學生都有明確的實踐任務。另外，學生應盡可能地在小組成員都在的情況下演示平面鏡成像的具體規律或分析資料，充分發揮初中生的物理才能。

三、及時展開綜合實踐實驗活動評價

及時展開綜合實踐實驗活動評價是為了讓初中生們及時了解自己在實驗操作中的不足與亟待改善的地方，使其以客觀、謙虛、樂觀、好學的態度學習物理知識與實驗操作技巧。由于學生對自身的實驗參與度與實踐行為最為了解，所以教師應鼓勵學生展開自我評價，訓練學生的反思能力與自我評價能力。就如在“噪聲的危害和控制”一課中，教師要求學生們調查本地防止噪音的預防措施與檢測噪音的常用設備，學習了檢測噪音音量的具體危害。然后，學生們便要以物理小論文或者實踐報告的形式記錄自己的自主學習行為與實踐過程，得出科學的物理結論。這就便于教師根據學生們所寫的實踐報告與實驗過程初步判斷了初中生的實踐學習成果，據學生表述分析每個學生所設計的實踐計劃的完整性與合理性。當然，學生們也應該自主評價自己在實踐調查中的收獲，分享自己的實踐所得與不足。比如，本班有一個學生便認為自己只調查了工業領域中的噪音與防止方法，調查范圍過于單一，應在下一輪實踐計劃中擴大實踐范圍。總而言之，綜合性實踐活動是初中生參與物理實驗動手操作的重要補充方式，便于學生們穩步提升自己的物理素養與實踐水平。教師應以綜合性實踐活動發展學生的創造性與發明能力，全面推動學生的智力發育。

參考文獻：

[1]王亞娟.利用綜合實踐活動拓展初中物理實驗教學[J].課程教學研究,2014(06):63-66.

[2]剛正祥.利用綜合實踐活動拓展初中物理實驗教學的方法與策略[J].中國校外教育,2016(16):120-121.

作者：秦國華 單位：山東省日照市山海天旅游度假區兩城中學