新時(shí)代管理論文：新時(shí)代班主任管制思緒探討范文
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作者：李潔單位：臨海市汛橋鎮(zhèn)中學(xué)
任人唯賢模范帶頭
作為新時(shí)期中學(xué)班主任要在中學(xué)生群體中善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有帶頭作用的班干部，任人唯賢，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)班級(jí)管理。班主任要盡量多方面指導(dǎo)和培養(yǎng)班干部管理班級(jí)，使中學(xué)生在班干部的帶動(dòng)下積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游。首先班主任要時(shí)刻關(guān)注班干部的思想品德，作為優(yōu)秀班主任一定要以班級(jí)的德育教育為先。高尚的道德品質(zhì)，文明的行為規(guī)范，積極向上的精神面貌和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。
榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)抓班干部這一典型帶動(dòng)影響全班學(xué)生內(nèi)在自我教育的主動(dòng)性和奮發(fā)向上的積極性，真正做到自己教育自己，不斷提高思想道德素質(zhì)水平。指導(dǎo)班干部的工作方法，如何科學(xué)地安排時(shí)間，處理好班級(jí)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，需要班主任的引導(dǎo)及方法的指導(dǎo)，以減少工作上的迷茫和困惑。班干部明確工作任務(wù)及各自職責(zé)，并把它制成鏡框掛在墻上，用于監(jiān)督也用于自律。定期召開班委會(huì)，讓班干部匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
理解關(guān)愛傾情投入
作為新時(shí)期一名中學(xué)班主任對(duì)每一位學(xué)生都要理解關(guān)愛，對(duì)不同層次、具有個(gè)性差異的學(xué)生都要傾情投入。班主任要尊重每一位學(xué)生的尊嚴(yán)和人格。密切關(guān)注班級(jí)每位學(xué)生的情緒和思想變化，盡量能換位思考，從學(xué)生的角度分析和解決問(wèn)題，恰當(dāng)及時(shí)的給予學(xué)生指導(dǎo)，要批評(píng)的盡量提出改正建議，要鼓勵(lì)的盡量提出全班表?yè)P(yáng)。
千方百計(jì)的樹立學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、具有積極進(jìn)取的思想、具有關(guān)愛同學(xué)的情感、具有適合自己的理想目標(biāo)……班主任就是學(xué)生的第二任父母，對(duì)學(xué)生要像對(duì)待自己的孩子一樣，充滿真誠(chéng)、飽含真情，學(xué)會(huì)寬容學(xué)生的缺點(diǎn)，包容理解學(xué)生的失誤，給他們施展自己才華的機(jī)會(huì)，讓孩子們昂起頭來(lái)做人，做一名進(jìn)步的好孩子。
班主任還要主動(dòng)虛心聽取同學(xué)的意見和建議，使學(xué)生感受到班主任的民主、寬容，進(jìn)而自覺樹立自身的集體責(zé)任感和使命感，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、幫助他人。傾情投入，多與學(xué)生交心談心，使之覺得老師在乎他、關(guān)心他和信任他，確立平等的師生關(guān)系，變學(xué)生被動(dòng)接受管理為主動(dòng)自我管理。感人心者，莫先乎情，以情動(dòng)人，以情感人，才能使學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴，嚴(yán)中有愛，愛中求嚴(yán)，嚴(yán)得適度，更會(huì)收到意想不到的效果。
新課程改革以來(lái)，初級(jí)教育中對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和教育更為關(guān)鍵，越來(lái)越彰顯承前啟后的價(jià)值和作用，不僅關(guān)系到高等教育的發(fā)展，更對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展更是起到至關(guān)重要的奠基作用。
因此在中學(xué)教育中班主任肩負(fù)的任務(wù)更重了。作為新時(shí)期一名中學(xué)班主任教師要時(shí)刻以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的思想變化、關(guān)心學(xué)生的情緒波動(dòng)、關(guān)愛學(xué)生的個(gè)性差異。只有班主任時(shí)時(shí)刻刻樹立以愛教育學(xué)生的思想，一定會(huì)在不久的將來(lái)開出朵朵絢爛的花朵。
