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我叫***，男，現(xiàn)年***歲，2009年進(jìn)入教育系統(tǒng)工作，現(xiàn)在任職于鴛鴦湖國(guó)家濕地公園管理局。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、一絲不茍的工作作風(fēng)，在4年多的教育工作中，我始終以“學(xué)高為師，身正為范”的人生信條，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，先后擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂(lè)教師等職務(wù)，積極幫學(xué)生排練節(jié)目，在2013年7月雷屯小學(xué)組織的“第八輪優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中”榮獲語(yǔ)文組第二名。在平凡的崗位上，我用自己的辛勤和智慧為縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
工作崗位的變換和工作地點(diǎn)的變遷，讓我品嘗了組織管理工作的艱辛與歡樂(lè)，也鍛煉了自己語(yǔ)言表達(dá)、文字組織、綜合協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)管理等方面能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)毅品質(zhì)，從不怕吃苦，能夠承擔(dān)繁重的工作任務(wù)和工作壓力。
從教育崗位調(diào)任至鴛鴦湖國(guó)家濕地公園管理局。由于公園管理局的工作具有較高的專業(yè)性，需要有較高的理論水平、政策水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而我卻對(duì)管理專業(yè)知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)并不熟悉。
“多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，多積累一點(diǎn)，多進(jìn)步一點(diǎn)”，這是我對(duì)自己的要求。作為一名初來(lái)乍到的新人，我通過(guò)業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高政策水平；同時(shí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了管理局相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的實(shí)際工作技能，促進(jìn)知識(shí)更新，提高綜合素質(zhì)。俗話說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝伞保m然我們單位是剛剛成立的，單位的所有同志都是從各個(gè)單位抽調(diào)的高素質(zhì)人才，但是他們能夠被上級(jí)主管部門調(diào)入本單位必然有自己的過(guò)人之處。因此，在平常工作中我主動(dòng)與單位其它同志交流工作經(jīng)驗(yàn)、感受，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己，培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣，增強(qiáng)了工作和思維能力，突破了個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸，基本適應(yīng)了本職工作的需要。
公園管理局的工作時(shí)間長(zhǎng)、工作涉及內(nèi)容多，與我之前的學(xué)校工作相比相差太遠(yuǎn)。但我始終不因?yàn)楣ぷ鞯默嵥槎韬龃笠猓矎膩?lái)沒(méi)有因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的平凡而失去興趣。相反，我將每一項(xiàng)瑣碎的工作都當(dāng)成一種樂(lè)趣，將每一項(xiàng)工作當(dāng)成了展現(xiàn)自身生命價(jià)值的平臺(tái)，始終抱著濃烈的工作熱情積極投身到平凡的工作中去。
多耕耘，幾多收獲。我以其樸實(shí)的工作作風(fēng)，敬業(yè)的工作精神詮釋了一個(gè)教育工作者的高尚品質(zhì)，用行動(dòng)、心血、真情，鑄就了人生絢麗的光環(huán)。在多年的教育工作中，我先后多次被評(píng)為優(yōu)秀職工、積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。
“美麗鴛鴦湖，秀美碧水間”。我憑著自己對(duì)濕地公園管理事業(yè)的幾分熱愛(ài)，幾分執(zhí)著，幾分赤誠(chéng)，在今后的工作中將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我、超越自我，扎實(shí)工作，力爭(zhēng)一流，努力取得更大的工作成績(jī)，彰顯鴛鴦湖國(guó)家濕地公園的新面貌。