老師崗前培訓個人領悟范文

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正在緊張地為六年級畢業考試上課。那時的根本沒有時間也沒有精力多想，記得中心學校的領導叫我填輔導員的報名表時。認為首要任務是畢業考。所以對于這個輔導員，好像還沒反應過來一樣。沒想輔導員究竟是干什么的也沒有想自己有沒有這個能力做好這份工作。事實上，覺得自己可能根本不會被選上，畢竟優秀的資教生太多了

趙老師在QQ上告訴我來當輔導員。愣了沒反應過來。以為是縣教育局通知我沒想到省教育廳親自通知了其實直到這時，七月六號。才意識到這不是一份簡單的差事，不是小孩子過家家。鍛煉我時刻到

還在火車站。用手機堅持了一個多小時。看著前輩們發言，開網絡會議時。覺得自己好渺小，迫切想知道其他輔導員們故事，想知道究竟有多少偉大的經歷。

再匆忙趕回建始買白色襯衣，慌慌張張在利川考完編制考試。再趕回學校拿黑色褲子、黑色皮鞋。沒有一點喘息的機會，就在坐車了可我居然沒有一點抱怨，而是想著以最快的速度解決所有的問題，然后到突然覺得自己思想覺悟變高了。

只能在行政樓的辦公室睡一晚。除了負責接待工作的和湯龍應該是第一到吧，七月八號晚上便到達了經濟學院。和建始的另一名輔導員湯龍一起到李同學熱情地接待了可由于席子還沒有運來。有點意外。這一晚，沒有睡覺，就在猜測輔導員的工作有多難，有多少輔導員。

大多數輔導員都報到可是根本不認識幾個，很快。但很多輔導員都當了幾次了互相熟悉。這讓我有點失落，感覺這個世界離我有點遠，比較難去融入其中。

有寢室的姐妹們王同學，幸好。《尋夢》作詞作曲者。最喜歡這首資教之歌了沒想到和她一個寢室。蔡同學，志愿者，已經考上武大的研究生。既漂亮又善良的女孩兒。陳同學，利川資教，專門為跳舞而來的可以向她請教很多問題。

便真正走上正軌了要想做好輔導員，還沒有給我喘息的機會。帶好學員，必須先把我自己訓練好。于是開始了嚴格的軍訓。

沒有人告訴你應該怎樣做。只有人告訴你應該做什么。