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大學生社會實踐活動是高校實現人才培養目標的有效途徑,是推進大學生素質拓展、全面實施素質教育、促進學生就業創業的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會的橋梁和途徑,一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。我院歷來十分重視此項工作。2007年,根據學校有關精神指示,我院以“積極實踐促崛起,服務農村促和諧”為主題,赴全國各地廣泛開展學習先進理論思想、體驗新農村建設、爭當時代先鋒等各種實踐活動,真正做到“服務和諧社會 青春報效祖國”,并取得了可喜的成績!
一、社會實踐活動主要內容
(一)精心部署,全面策劃——起航篇
為確保我院暑期三下鄉實踐活動的順利進行,我院黨政領導高度重視,精心部署,成立了經貿學院服務隊“三下鄉”社會實踐活動領導小組,并要求每一小組都要有老師帶隊,將責任落實到人。領導小組下設新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務組,各組組員為學生黨員及優秀學生干部。7月6日下午,服務隊全體成員召開服務隊成立大會,對活動前期準備的工作進行了統一安排,為我院暑期“三下鄉”活動奠定了堅實的基礎。7月11日,我院再次召開2007暑期“三下鄉”籌備大會,制定了有關實踐活動的詳細計劃,從科技支農、文化服務、社會調查、義務勞動、企業掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動。
7月13召開了社會實踐動員大會,會上明確指出“三下鄉”活動要以實踐“三個代表”重要思想為指導,做好有關三農政策的宣傳工作,做好有關青少年思想道德建設的宣傳工作;同時要結合學生科研、學院專業特色發展的實際,積極參加支教、扶貧、調研等工作,體現當代大學生的精神風貌,用心實踐、用心感受、用心學習,通過實踐真正發展與完善自我。
(二)、“講正氣、樹新風”----思想教育篇
思想政治教育工作關系到大學生人生觀、價值觀的樹立,對個人及社會都會產生很大影響,因此必須常抓不懈。為迎接十七大的勝利召開、深入學習黨的先進理論知識、提高學生黨員思想政治水平,7月12日我院學生黨支部在會議室針對胡書記“6.25”講話的有關精神進行學習。會上,學生黨員結合自身發展深入交流和探討,紛紛表示要科學定位、堅定目標、抓住機遇、努力實現質變,也像共產黨一樣做一個堅定、智慧、高超的人,早日實現人生價值。
另外,我們以建軍80周年為契機,與鄭州烈士陵園合作,理論聯系實際,組織學生前去緬懷革命先烈、重溫不朽的革命精神,并建立了“大學生思想政治教育基地”,使學生能夠更好的認清歷史、珍惜今天、發奮圖強,以積極的心態去迎接十七大的召開。通過此次活動大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華。
(三)積極投入實踐,感悟農村生活——新農村篇
建設新農村、構建和諧社會是十六大黨和國家提出的重大政策。在今年的社會實踐中,我們組織了一批優秀學生深入基層,圍繞農村村委管理、村辦企業發展、農村保障體制建立、食品安全宣傳、農村青年勞動力培養和轉移、義務支教、文化下鄉、節約型新農村建設等方面廣泛開展實踐,以學習先進、志愿幫扶、科研調查為立腳點,使學生長見識、拓思路、學知識,使他們樹立正確的人生觀、價值觀,努力為新農村建設以及社會主義建設貢獻自己青春。
1.赴平頂山郟縣實踐
在以前與郟縣合作的基礎上,我們將在幫助小學支教的同時,還派了一批優秀學生分赴不同村子進行大學生村官掛職鍛煉,并開展優秀電影展播、相關知識培訓等活動對農村青年勞動力進行再教育。為當地建設貢獻自己力量。
2.赴南街村實踐
實踐證明:農村要想發展起來,必須要有一個先進、務實的領導班子帶領,需要有一些好的村辦企業做支柱。由于村辦企業由于規模小、資金少、抵御風險能力小等特點,發展起來困難重重,而南街村在這方面卻走到了全國的前列。我院經貿論壇與天津大學、鄭州大學一起合作,組織了調研小分隊深入南街村,就如何搞活村辦企業、如何做好農村社會保障以及基層管理等認真學習,積極探究新農村建設精髓。
3.赴中國恐龍之鄉——西峽縣實踐
西峽縣系伏牛山系的一個小縣城,礦產、旅游資源豐富,鄉鎮企業發展迅速,創業氛圍很濃,先后涌現出了龍成集團、宛西制藥、西保集團等一批優秀企業,并在發展經濟的同時注重生態建設,為當前地方經濟發展提供了典范。我們組織了一批學生赴西峽在開展食品、藥品安全宣傳的同時,深入企業與創業家交流,了解企業管理模式,學習發展區域經濟經驗,努力培養自己實踐能力、創新能力,激發創業欲望。
4.赴林州新農村實踐
隨著我國能源、土地等資源的減少,構建節約型社會已經成為我們的共識。近幾年,林州畜牧局通過各種途徑籌集資金大力發展養殖業,并通過沼氣實現農村經濟、生態和諧發展,給當前我國新農村建設提供了一條新型道路。我們組織學生就此進行深入調研,并對特色村莊進行駐村考察,開展先進農技進農家活動,展現“林州畜牧模式”經濟發展道路的突破道路。
(四)蓬勃發展中的企業——企業篇
平煤集團作為國有企業的佼佼者,經過半個世紀的發展仍然生命力旺盛,不僅僅在于它由國家的強力支持,也不僅僅是它能夠抓住機遇、深化改革,而是全方位的,在于它的科學定位、高效管理、高標準生產、資本運作良好等多方面因素,它需要我們去認真感受、體會和學習。在今年實踐中,我們派出了一批優秀學生深入平煤開展“深入平煤、感受礦山、用心學習、完善自我”為主題的社會實踐,就煤炭資源利用問題、新能源開發問題、礦工生活狀況、現代企業管理、企業資本運作等領域進行調研。同時,運用我們所學的專業知識,在深入開展企業調研的基礎上,綜合分析,提出我們的意見和建議,讓科學知識成為載體,形成輻射效應。
(五)推進新農村建設的進程——村官體驗篇
大學生村官作為一個基層干部,對于開拓學生思路、磨練學生意志、增強學生社會閱歷、鍛煉學生為人處事等方面都有很好的作用,更推動了新農村建設的步伐,近幾年已引起更多人的關注和參與。在去年合作的基礎上,我們繼續加強同平頂山郟縣的交流與合作,組織了一批優秀同學在當地開展了小學支教、青年勞動力培養、農村文化建設、大學生村官掛職鍛煉等實踐活動,取得了很好的效果。
(六)走進殘疾人世界——愛心助殘篇
在全社會共建和諧社會的今天,殘疾人已作為一個特殊的群體引起了人們的關注,他們身上所具有的不服命運、不屈不撓、坦誠生活、樂觀向上的精神也是我們的寶貴財富,應該大力弘揚和學習它。今年,我們在幫助、關愛他們的同時,還創新開展活動,如采訪殘疾人、殘疾人作品展、體驗殘疾人、殘疾人先進事跡報告會等,努力將殘疾人優秀的一面展示給社會,呼吁社會弘揚殘疾人精神、共建和諧社會。通過這一行動,我們爭取了各方人士的參與和幫助,在社會掀起一場“關愛殘疾人、幫助殘疾人”的熱潮!
(七)、深入企業鍛煉自我——掛職實習篇
為進一步完善我院人才培養模式與創新機制,根據專業特色,我們組織廣大同學利用暑期實踐的機會深入廣大企業,在掛職實習鍛煉的過程中,熟悉現代企業用人觀,走進企業人才儲備管理,為我們的大學生人才供給培養提供指導性意見。
通過在平煤集團、泰康人壽、新華人壽、國泰君安、中國農業銀行、中期證券、永昊會計師事務所、格林期貨等多家國內知名企業的實踐鍛煉,及有針對性地公司人才需求調研,讓我們更直觀了解企業的人才發展戰略思想,推進學生對現代社會人才需求狀況的了解。
進企業掛職鍛煉是現代實踐型教學體系的重要環節,也是實踐型學習方法的創新,以大學生最為缺乏的實踐能力、職場經驗為核心訓練內容,以最大限度增強大學生就業競爭力、泰然步入競爭激烈的職場生涯,打造出最為輝煌的事業前程為最終目標!
(八)、關注食品藥品安全——宣傳篇
“關注農村食品藥品安全”是我院此次暑期“三下鄉”實踐活動的一個重要方面。我們舉行了大型戶外宣傳活動,包括向廣大群眾發送新農村建設的相關資料、開展有食品藥品安全問題的問卷調查以及向廣大群眾宣傳醫療保障的相關知識等。我們的青年志愿者耐心的向廣大的父老鄉親宣傳“新農村建設”政策,并認真熱情的為咨詢的鄉親們解疑。同時,問卷調查也是我們此次宣傳活動的重要調查數據,所以每一個志愿者都做到了認真的做著調查,細心的給父老鄉親們講解及記錄調查結果。此次關注“關注農村食品藥品安全”宣傳活動,掀開了我院“三下鄉”實踐活動的新篇章。
(九)、社會實踐風采展——總結篇
為進一步宣傳實踐效果,展示經貿風采,我們舉辦了“收獲2007社會實踐風采展”。此次風采展,共分啟航篇、思想教育篇、新農村篇、企業篇、村官體驗篇、愛心助殘篇、掛職實習篇、宣傳篇、關注兒童篇九個板塊,將充分體現當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,展示青年大學生的吃苦耐勞的堅強意志,以及理論運用、實際能力和團隊合作的精神風貌;同時,大學生社會實踐活動做為實現人才培養目標的有效途徑,推進大學生素質拓展、全面實施素質教育、促進學生就業創業的重要舉措,以及大學生接觸社會、了解社會、服務社會的橋梁和渠道,其積極的社會效應也將得到充分體現。
二、社會實踐活動主要特點
1、高度重視,加強領導
開展學生社會實踐活動的有效途徑,是發揮大學生人才智力優勢、服務農村建設的重要舉措,我院提前動手,切實加強領導,狠抓落實,力求實效。成立活動領導小組,制定有力措施,對活動進行統一部署和規劃;結合校團委的要求,把社會實踐納入學校教育教學規劃,規定學分,提供足夠的經費支持;搞好活動前的培訓及活動的具體指導和協調工作,努力提高服務效果與水平;高度重視學生的安全,采取切實有效措施,確保萬無一失。
2、精心組團,講求實效。
按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,加強與服務地的聯系、溝通,掌握基層實際需求,根據需求進行活動立項,并選拔優秀大學生組建團隊,切實提高服務質量。在今年的實踐組團上,我們做到了主題時代性、地域特色性、結果時效性,真正使學生通過實踐有所想、有所學、有所得。在選題上,我們緊跟時代脈搏,敏銳觀察到新農村建設關鍵在于引進人才和激活民營企業、建設節約和諧社會關鍵在于科技投入和能源綜合利用,創新做好殘疾人幫扶工作等;在地域選擇上,我們圍繞實踐主題,根據中部崛起規劃決定在鄭州、許昌、平頂山、南陽、安陽、南街村等地進行實踐;在實踐效果方面,我們采用正面指導、側面鼓勵的方法使學生充分認識到實踐的重要性,積極參加社會實踐,不斷加強自身建設。另外,我們還將“長見識、開思路、鞏知識、學經驗”作為培養的目標,將社會實踐作為一門課程,由專門老師指導,并與學分掛鉤,也起到了很高的作用。
3、特色鮮明 強強聯合
圍繞黨委、團委的中心工作,結合自身的專業設置及辦學特點,精心確定活動的形式和內容,突出重點,形成自己的特色。另外,我們根據“樹工大形象、展經貿風采”的理念,加強與其他兄弟院校的合作,形成強有力的實踐團隊。通過與中國傳媒大學、中國礦業大學、天津大學、鄭州大學以及我校的糧院、管理學院、土木學院等的合作,擴大了我們的宣傳規模,形成了強有力的社會影響。2007年,我院社會實踐得到了廣大媒體的關注與報道:
2006年11月28日,《平頂山日報》、郟縣電視臺報道了我院在郟縣洞子溝村建立社會實踐基地活動;
1月27日,《鄭州晚報》對我院在紫荊山舉行的“春接待我回家過年”活動進行跟蹤報道;
2月28日,內鄉新聞網、內鄉電視臺對我院在內鄉梨苑小區開展的“文化下鄉義寫對聯”活動進行報道;
6月4日,《平頂山日報》、郟縣電視臺對我院在育英小學建立“愛心書屋”并捐贈電腦活動進行全程報道;
6月6日,《鄭州日報》對我院與鄭州工商局合作建立無傳銷校園活動進行報道;
7月17日,《南街村日報》、臨穎南街村電視臺報道我院赴南街村社會實踐活動;
7月18日,安陽市藥品監督管理局網站對我院在林州開展食品藥品安全宣傳實踐活動;
7月20日,《南陽日報社會早刊》C1版、南陽新聞網、大河新聞網報道了我院在南陽開展食品藥品安全宣傳實踐活動;
7月中下旬我院在平煤集團開展“感受礦山、完善自我”為主題的社會實踐,得到了平煤有線電視臺的全程錄制和報道,并分別于7月19日、7月24日被《平頂山礦工報》頭版報道;此外,團中央青年網也對此項實踐活動進行報道;
7月24日,鄭州電視臺一套、二套對我院開展“和諧社會行、走進殘疾人”進行全程跟蹤報道;
7月22日,郟縣電視臺對我院在郟縣開展“體驗大學生村官”社會實踐進行報道。
4、創新工作 注重長效
鑒于學生社會實踐的重要性,在學院黨、團總支的指導下,今年我們將社會實踐與學生社團、學生科研一起納入學生工作當中,創新工作,注重長效,得到了廣大師生的好評,與郟縣建立實踐基地、寒假開展“送文化下鄉”社會實踐、向育英小學捐贈電腦、建立“愛心書屋”、無傳銷校園啟動儀式以及暑期系列社會實踐等,始終貫徹學年學生工作當中,取得很好的效果。
5、服務科研 本碩合作
在今年的社會實踐中,深入基層科學調研也是一重要組成部分。我們根據學生科研工作的安排,充分調動科研小組成員的積極性,利用假期有利時機進行科研資料的收集與調研工作,為論寫“挑戰杯”作品做好準備。也正是我們的努力,在今年的“挑戰杯”競賽中,我院在11篇參加競賽的情況下,獲得兩個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎、三個鼓勵獎的好成績。
整個社會實踐為我們在校大學生聯系實際,更好的了解國情、了解社會;將自身所學的理論知識轉化、拓展,運用到解決實際問題當中;增強適應社會能力,服務于社會的意識,增強社會責任感;發展組織協調能力,以及創新意識;從而提高個人素養,在不斷自我認識中發展、完善自身綜合素質。