老師個人工作總結范文

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懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已，新的學期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每學生身上。學期的工作結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結，為新學期的工作確立新的。

一、思想認識

在上一學期里，共產黨員，我在嚴于律己，熱愛教育事業，教育方針，以黨員的要求要求，鞭策，力爭和工作上在同事、學生的心目中都起榜樣的作用。參加學校組織的政治活動，如學黨員冬訓活動。一學期來，我服從學工作安排，和老師們校內外的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，的努力，克服缺點，更大的進步。新學期即將來臨，我將努力工作，勤學苦練，使真正經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，把的教學，我經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找優秀的教案課件學習，還機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中分析教材，教材的文秘家園特點及學生的情況設計教案。一學期來，備課、上課、聽課、評課，批改作業、講評作業，課后輔導工作，涉獵知識，完整的知識結構，要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學得，，從而的教學和思想覺悟，并教育教學任務。

在教學中，學期學校正在改造，安排機房，這信息技術課程來說，主要是學生的動手能力，教和學都的，上好這門課，也激發學生學習的興趣，我作了的，每堂課上之前我都查找資料和圖片，或者找學校老的電腦配件給學生。還輔導家里有電腦的同學學習課外操作知識，也收到了的，學生中還有電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網頁，還輔導學生用word制作小報，也了豐碩的，輔導學生的小報制作了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，輔導，使的輔導經驗了，學生也學到了東西，了學習的興趣和學習的信心。

這學期我還人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到是非常重的。這是初中生學習asp網頁制作，是新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫過程中我查閱了的書籍和資料；asp是對有編程基礎的學生學習的，是大學生學習的內容，在初高中還任何的教材可借鑒；，我剛剛從大學畢業的，教學經驗還，既然學校把重任交給了我，我當然努力承擔并把它要，我所學的經驗一邊一邊編寫，多月的努力終于編寫。在每個星期二和五都花多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，學期的實踐教學，了的成績。在新的學期里我將保留點并改進自編教材，嘗試新的教學方法，有新的。

三、學校工作

我要求，工作實干，并能學校的任務。是信息技術教師，特殊的職業決定了還有的學校工作要做，我服從黨和學校的安排，兢兢業業，主要了學校電腦的，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還了學種類成績統計和打印，并了學校安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會地學校任務，為學美好明天努力。

四、考勤

我在教育教學工作的，遵守學規章制度。好學校工作與個人之間的關系，學期里缺席過一次，晚上天天加班，一邊學任務，一邊教材和學習的專業知識。在新學期中，我應勤懇，為學校作更多的事，努力學習專業知識，使的更上一層樓。

五、主要成績

在學期里，剛參加工作的新老師，應該說我了的成績的，學期信息技術參加了蘇州市統考統批，成績喜人的，平均分為84.2分，名列全市；參加了吳江市首屆信息技術課件比賽，作品《計算機的組成》了三等獎；在年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中，《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》了三等獎；在年中小學網絡科普小報制作競賽中，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》了初中組三等獎；《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在年校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會努力。