建設學習型城市工作意見范文

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一、充分認識全民閱讀活動的重大意義

（一）開展全民閱讀活動的重大意義。“開展全民閱讀活動，建設學習型”是一項長期任務，對于構建社會主義核心價值體系，建設學習型社會和文化強縣，打造精神高地，提高全民思想文化素質，加速推進我縣科學發展、建設全省山區經濟第一縣具有十分重要的意義。

（二）開展全民閱讀活動的指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以豐富多彩的活動為載體，積極營造讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，著力打造閱讀品牌，為加速推進科學發展、建設全省山區經濟第一縣和在率先實現全面小康社會提供強大的精神動力和智力支持。著力構建全民閱讀活動的公共服務體系。

（三）打造閱讀品牌。結合實際，積極爭創“書香、文化”閱讀品牌，打造“書香伴我行”等精品閱讀項目，提高全民閱讀活動的影響力和輻射力。

（四）加強閱讀體系建設。建立和完善縣、鄉鎮、村（社區）圖書館和農家書屋體系，逐步形成縣、鄉鎮、村（社區）、家庭四級閱讀設施網絡體系。以縣新華書店為基礎，規劃和建設車站、公園、廣場等公共場所的公益書架，逐步形成全覆蓋的出版物發行網絡。

二、建立完善全民閱讀活動的運行機制

（五）建立和完善黨委政府倡導、專家學者指導、社會各界參與、企業支持的運作機制，形成多方面力量共同推進全民閱讀活動的格局。

（六）抓好全民閱讀進機關、進學校、進企業、進村組、進社區、進家庭及“書香伴我行”等系列活動，努力實現全民閱讀活動全覆蓋。從2012年起每年4月為我縣“書香、文化”全民讀書月，每年確定一個活動主題，在全縣掀起全民讀書的熱潮。

（七）發揮媒體輿論引導作用。縣廣播電臺、電視臺、網等新聞媒體要充分利用自身優勢，積極主動策劃各類閱讀活動，開辟全民閱讀專欄，組織讀書活動專訪，推進全民閱讀活動深入開展。

三、不斷創新全民閱讀活動的方式方法

（八）培養良好閱讀行為。大力倡導閱讀古今中外經典讀物，積極推廣科學有效的讀書方法，不斷培養和提高全民閱讀的自覺性和閱讀素質。

（九）樹立全民閱讀典型。大力開展全民閱讀活動先進單位、先進個人評先表彰活動，評選十佳書香單位和個人，推選基層讀書帶頭人和示范戶，及時總結推廣全民閱讀的新鮮經驗和先進事跡，充分發揮典型模范帶頭作用，形成全民閱讀的示范效應。

（十）促進閱讀成果轉化。倡導學習與實踐相結合，鼓勵創新創意、創業致富，提倡學以致用，通過開展讀書成果交流、學習成才典型引路等活動，推動學習成果轉化。

（十一）鼓勵企業民間資本參與。倡導和鼓勵企業通過多種方式資助和參與全民閱讀活動，對捐贈、資助全民閱讀活動的企業和個人給予相應的優惠政策。

（十二）加強全民閱讀交流。將全民閱讀活動與經濟、政治、社會、文化活動相結合，加強與縣外讀書活動的交流互動，積極爭取和邀請知名學者來指導全民閱讀活動。

四、切實加強全民閱讀活動的組織領導

（十三）加強組織領導。成立以縣委副書記為組長，以縣委常委、宣傳部長、縣總工會主席，縣政府副縣長為副組長，以縣委辦公室、縣政府辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣委農辦、縣人武部、縣直機關工委、縣委老干局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣殘聯、縣教育局、縣民政局、縣司法局、縣財政局、縣人社局、縣文體局（新聞出版局）、縣廣電局、縣安監局、縣統計局、縣發改局、縣經信局、縣交通運輸局、縣農業局、縣國稅局、縣地稅局、縣工商局分管負責人為成員的縣全民閱讀活動領導小組，領導小組辦公室設在縣新聞出版局。黨委宣傳部門要加強對全民閱讀活動的指導、協調。各部門及企事業單位和社會團體要積極參與，尤其要充分發揮工青婦組織的作用，共同推進全民閱讀活動深入持久地開展，要將閱讀指數納入“五型”機關、精神文明建設目標考核體系。

（十四）各級黨委（黨組）中心組學習要把讀書活動納入學習計劃，形成制度，并作為考核領導班子和領導干部的重要內容，領導干部要率先垂范，帶頭讀書，學以致用。

（十五）各部門各單位要把全民閱讀活動作為一項重要任務抓緊抓好，全民閱讀活動領導小組成員單位要積極協作，密切配合，認真履行工作職責，承辦好閱讀活動。

（十六）加大財政投入。要把全民閱讀活動項目納入縣、鄉鎮政府年度財政預算，確保全民閱讀活動專項經費隨經濟發展逐年穩步增加。