學校意見范文

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一、指導思想

以黨的十六大精神為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，以“打造亮點，整合優勢，彰顯辦學個性，推動特色興校”為奮斗目標，繼續緊緊圍繞“勵精圖治創名校，提速升位爭一流”的辦學方向，堅持“依法辦校，以德治校，科研興校，質量立校，人才強校”的治校方略，以跨越式發展為第一要務，以深化改革為動力，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，辦好遠程教育，辦好高三復習基地，把學校辦出特色，為全面提升學校辦學層次、創建“教學高質量、師資高水平，管理高效能，環境高品牌”的名牌學校而努力奮斗。

二、總的目標

深化教學改革，提高教學質量，擴大辦學規模，提升辦學層次，增強辦學實力，激發辦學活力。

三、工作思路

引進市場觀念，建立經營意識和服務意識，抓政治學習促思想觀念轉化，抓氛圍營造促業務素質提高，抓改革促管理水平奏效，精神上趨勢而上，素質上勵精求優，財力上再升財源，管理上以嚴治校，嚴中滲情，以合理的制度規范人，以民主的考核激勵人，以誠信的態度團結人，以寬松的環境留住人，以適當的待遇吸引人，以濃厚的人情關愛人。

四、具體任務

1、進一步加強師德師風建設，大力加強青年教師培養，讓年輕教師盡快適應跨越式發展的需要，形成老中青結合、以中青年為主的師資隊伍梯隊，努力建設一支“師德高尚，師儀高雅，師藝高明”的教師隊伍。

2、進一步完善和規范封閉式管理，加大管理力度，加強學生文明養成教育，不斷探索德育管理新途徑。

3、進一步發揮省“基層依法治理先進單位”的優勢，深入開展“四五”普法工作。

4、進一步發揮市“素質教育示范校”的優勢，堅持素質教育，注重以人為本，加強學科競賽輔導和課外興趣小組的培訓，加大學科特長生、尖子生的培養，提升各學科競賽水平。

5、進一步發揮全縣唯一的“遠程教育實驗校”的優勢，堅持教育現代化的發展方向，利用網絡信息和遠程教育資源，真正提高每位教師的教育教學水平和學校教學質量。新晨

6、進一步發揮全縣唯一的“高三素質教育復習基地”的優勢，把握好發展勢頭，擴大影響，增加知名度，力爭在05年高考有新的突破。

7、進一步發揮縣“學洋思試點校”的優勢，推動課堂教學改革進程，加快基礎課程改革工作的步伐，保持和發展教學質量在全縣領先的地位，并力爭在05年中考有新的跨越。

8、進一步按照“高效、高產、高質”的“三高”要求，做好后勤服務、校產和財務管理，努力提高后勤工作效率和資金使用效率，促進學校教育教學的可持續性發展。

9、進一步發揮03年度“市文明單位”的優勢，積極開展精神文明創建活動，不斷強化安全保衛工作，努力創建“平安校園”、“文明校園”。

10、進一步抓住兩校整合之機遇，多方籌集資金，增加辦學投入，加快辦學硬件設施建設，不斷打造亮點，不斷彰顯辦學個性。

五、具體工作

（一）思想政治工作

1、加強隊伍建設

（1）加強領導隊伍建設。要繼續堅持領導班子生活會定期和專題相結合、黨支部生活會和全體干部會相結合的制度，堅持每學期一次的群眾評議干部制度，堅持向名教師咨詢問政的制度，堅持黨支部和工會的“群眾困難登記冊”制度，完善學期校職代會對各級干部的監督機制，使學校和各部門領導不斷充滿活力和開拓精神。

（2）加強黨員隊伍建設。要繼續以“師德楷模，業務尖子，工作能手，群眾可心人”為目標，開展黨員達標活動，激勵廣大黨員在本職工作崗位上作示范、當樣板、樹形象。建立逐級的談心制度，征求黨員的意見建議，了解黨員的思想工作狀況，及時發現典型，表揚先進，鼓勵后進。

（3）加強教師隊伍建設。要進一步發揮“教學能手”和“學科帶頭人”的名教師作用，為廣大教師提供可直接仿效的楷模。要繼續開展“師德之星”活動，推動師德師風建設。要繼續開展“師徒結對”活動，下大力做好青年教師的培養和提高工作。

（4）加強班主任隊伍建設。要繼續堅持班主任定期培訓制度、班主任工作例會制度、班主任經驗交流制度和新老班主任懇談會制度，組織班主任外出學習制度，逐步提高班主任待遇，不斷改進班級管理方法，努力創建優良班集體。

2、加強制度建設

（1）健全校級領導值日、中層干部值周、學生代表執勤制度。繼續開展“常規管理百分競賽”活動，完善《班主任工作考評獎懲細則》和《縣三中學生管理考評細則》。政教處做好日日查、周周結、月月評，在常規管理檢查中要做到“嚴、公、細、實”，增加透明度，提高可信度。

（2）繼續改革內部分配制度。要不斷修訂并完善崗位考核方案，根據崗位量和績效來確定課時津貼、獎金和福利的發放標準，合理拉開檔次。要不斷完善并執行《濱海縣第三中學獎懲條例》、《駐城三校聯合檢測獎懲條例》、《中考獎懲條例》、《高考獎懲條例》對教有所長、學有所成、為校爭先者重次。

（3）繼續健全并完善各項培訓制度。繼續開辦“家長學校”，發揚“市優秀家長學校”、縣“關心下一代工作先進集體”的優良傳統，不定期召開家長培訓會。團委會要繼續抓好團干培訓，提高升旗質量；保衛處要繼續辦好法紀培訓班，做好后進生的轉化工作，預防制止違紀事件的發生；政教處要繼續加大常規訓練的檢查力度，重視班干的培訓質量，充分發揮動手作用。

（4）繼續健全并完善各項學習制度。繼續堅持教職工周一下午集體學習制度，堅持每周一各團支部團隊活動和每周二各班級班會制度，堅持領導成員定期學習制度，堅持黨支部“”制度，積極倡導學習風氣，營造學習氣氛，努力打造學習型校園。

3、加強基地成果建設

（1）進一步鞏固依法治校的成果，充分發揮“四大員”（法制宣傳員、治安信息員、護校隊員和自行車管理員）的重要作用，深入開展“四五”普法教育活動，不斷改進和加強未成年人思想道德建設。

（2）努力辦好櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地，做到環境育人。

（3）充分利用圖書室、閱覽室、電腦室等設備條件，進一步加大11大類活動課的力度，組織師生開展豐富多彩的文件活動，豐富師生校園生活。

（三）教學教研工作

1、進一步加強和完善教學工作的常規管理。

健全和完善“教師教學考核制度”和“教學五認真”月檢制度，加強對教師教學工作的督促和檢查力量。進一步規范考試制度，嚴肅監考制度和考風考紀。繼續規范資料征訂制度，真正做到減負增效。

2、進一步加強教研組建設。

定期召開教研組長會議，定期開展教研組活動，定期組織教師開展學習新大綱、新教材、新課標的精神，帶著問題開展課堂教學研究，進行教學改革，轉變教育教學觀念。進一步完善先進教研組的評比細則，繼續開展先進教研組的評比活動，充分利用教研組力量，促進教學質量的提高。

3、進一步加強問卷調查工作。

繼續組織學生對全校教師的教學工作進行問卷調查，并將結果及時地反饋給學科教師，以便改革學科教學，開展研究性學習。

4、進一步加強對青年教師的培養力度。

繼續組織青年教師開展業務競賽活動，通過學科知識競賽、課堂教學展示、教學基本功競賽等途徑，使年青教師盡快完成角色轉變，適應三中教改步伐，進一步提高教師的教育教學水平。

5、進一步加強各學科的競賽工作。

繼續圍繞各學科的競賽開展分層次教學，培尖補差，努力促進學生的全面發展。以責任制形式由多位老師分小組負責，開展組內競爭，力爭學生在學科競賽中取得好名次。

6、繼續鼓勵教師參加學習培訓。

繼續選派各學科教師參加各類教學研討會，學習外地經驗，交流教學信息。繼續做好省市立項課題的落實工作。

7、加強體衛工作的管理和領導。

體衛工作要進一步規范化、經常化、制度化，體育老師除上好體育課外，還要加強課間操、眼保操的訓練，體育訓練要從時間上、措施上到位，講究實效。衛生工作要教育學生既要注重環境區的打掃，又要注重環境區衛生的保持，培養學生良好的衛生習慣。

（三）后勤服務工作

1、不斷完善管理制度，提高后勤服務質量

加強后勤方面安全教育和監督，努力提高后勤人員的安全意識。加強食堂管理，確保師生飲食安全。健全并規范財產的登記、匯總、檢查管理制度，實行公共財產損失賠償制度。嚴格控制和掌握物品的采購、驗收、入庫、領用和報廢關。做好“住宅樓”的籌建工作，爭取早日開工。做好校園美化工作，管理好校園內花草樹木。

2、不斷開源節流，增強服務意識

嚴格規范收費行為。搞好學校文化長廊和操坪的建設，營造良好的學習氛圍。搞好教學設備的添置，使之逐步符合現代化教學要求。