教育創先爭優獎工作實施意見范文

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為積極推進教育改革，全面促進素質教育，完善教師創先爭優的激勵機制，全面提升我鎮的中小學教育質量，經研究決定，設立“張浦鎮教育創先爭優獎”。具體意見如下：

一、適用對象

獎勵對象為全鎮中小學校成績突出的任課老師及行政人員(綜合考評進位獎勵包括幼兒園和成校)。

二、獎勵原則

提升質量，鼓勵先進，突出重點，統籌兼顧

三、實施辦法

（一）對骨干教師的獎勵辦法

凡是獲得“學科帶頭人”稱號的，當年度一次性獎勵5000元；凡獲得“學術帶頭人”稱號的，當年度一次性獎勵3000元；凡獲得“教學能手”稱號的，當年度一次性獎勵2000元；凡獲得“教壇新秀”稱號的，當年度一次性獎勵1000元。對獲得“市名教師”稱號的，任期內每年獎勵5000元，對獲得“市名教師”稱號的，任期內每年獎勵10000元。凡獲得本創先爭優獎的上述骨干教師，不再重復享受市教育局規定的鎮政府及學校對同一稱號的獎勵（教育局直接獎勵的除外）。

（二）對小學各年級的獎勵辦法

1、對小學六年級畢業班的獎勵辦法。

在語文、數學和英語合格率分別達到教育局規定的95%和90%，以及語文、英語和數學優秀率分別達到教育局規定的30%和40%的情況下，每上線一名玉峰、秀峰、二中、葛江四所中學錄取擇校生的考核等第的學生，每名獎勵400-500元。

2、對小學一至五年級的獎勵辦法。

根據一至五年級的教學質量考核，由各學校在30%的績效工資中制定相應的辦法進行考核。

（三）對初中各年級的獎勵辦法

1、對初三畢業班的獎勵辦法。

在完成市教育局下達的分配重點中學（中學和震川中學）名額的前提下，實行以下獎勵：

（1）每位初三老師獎勵1800元；

（2）每錄取一名重點中學分配名額獎勵2000元。超額錄取一名獎勵3000元；

（3）單科成績三項指標（平均分、及格率、優秀率）中有二項指標達市前十名的每單位獎2000元。（語文、數學、英語以2個班為一單位，物理、化學以3個班為一單位，政治歷史以4個班為一單位。）

以上三項為政府對張浦中學的考核指標，可以累積計算，以班級為結算單位，完不成指標的不得獎，張浦中學可據此制定具體考核獎勵辦法。

2、對初中一、二年級的獎勵辦法。

根據對初一、初二的教學質量考核，由張浦中學在30%的績效工資中制定相應的辦法進行考核。

（四）對高中年級的獎勵辦法。

1、對高中畢業班的獎勵辦法。

完成市局下達的本科生指標的前提下，實行以下獎勵：

（1）獎每位老師800元；

（2）每錄取一名本科學生，該班級每位老師獎500元，每錄取一名專科生，該班級每位老師獎100元;

（3）單科平均分達全市中等以上水平的，該班級每位老師獎500元。

以上獎項可以累積計算，以班級為結算單位，完不成市局下達本科生指標的不得獎。

2、對高一、高二的獎勵辦法。

根據對高一和高二的教學質量考核，由張浦中學在30%的績效工資中制定相應的辦法進行考核。

（五）對學校（幼兒園）綜合考評進位的獎勵辦法。

學校(幼兒園)綜合考評，比上一學年度在同一等第中有所進位的，獎勵學校校級（園級）領導班子10000元;比上一學年度上一個等第的，獎勵學校校級（園級）領導班子予以獎勵20000元（如由良好進位到優秀的，則獎30000元）。

四、本實施意見自2014年9月開始實施，以學年度為實施周期，每年可根據具體情況進行適當的完善，由鎮教育辦解釋。