本站小編為你精心準(zhǔn)備了宋明理學(xué)與古代文學(xué)論文參考范文,愿這些范文能點燃您思維的火花,激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。
一、從文章之學(xué)的文學(xué)到承載道統(tǒng)的文學(xué)
自劉勰“文以明道”之說出,文與道之關(guān)系即成為古代文論的根本問題。唐人基本承續(xù)明道之說,柳宗元可為代表;李漢則有“文以貫道”說;至宋代周敦頤提出“文以載道”,影響最大。古今論者都在辨析明、貫、載之不同,以論各家之區(qū)別:漢唐時期,文以明道論者大都重視文辭,被視為重文派;而宋學(xué)家提出文以載道,明確指出文的工具地位,被視為重道派。其實,單純從文道關(guān)系上看,“明道、載道、貫道”三者并無大差別。文以載道,文當(dāng)然是工具;文以明道,文也是工具。即使文道并重,文畢竟不能超越道,這在六朝都不例外。本文認(rèn)為,宋儒的“文以載道”對文的定位是準(zhǔn)確的而且是正確的。它揭示了文章的本質(zhì):文章本來就是工具,是思想的載體,只能服務(wù)于主旨的表達(dá)。作為工具,文辭和技藝不可能成為純粹的形式單獨存在。因此,辨析“明”、“貫”和“載”之間的差別,沒有太大意義。在重文還是重道的框架中討論宋儒與漢唐文人的是非,實未能區(qū)分二者之差異,更未得宋儒論文道關(guān)系之要領(lǐng)。然而,宋儒的文道觀與漢唐時期的文道觀之根本差別,不在“明、貫、載”上,而是在“道”上。一般以為所謂道就是儒家之道,古今一以貫之。其實不然。文以載道之“道”,與文以明道之“道”是具有不同內(nèi)涵的兩個概念。盡管二者都包涵儒家思想,然而宋儒之所謂“道”與漢唐時期之“道”,其所指并不相同。漢魏六朝人之所謂道,乃外在世界運(yùn)行之道,自然一切物象以及人倫物理都以之為根本,當(dāng)然也是文章或文學(xué)的根本。董仲舒曰:“道之大原出于天,天不變,道亦不變,是以禹繼舜,舜繼堯,三圣相受而守一道,亡救弊之政也”。(《漢書》卷56)認(rèn)為人倫之道出于天道。劉勰曰:“夫玄黃色雜,方圓體分,日月疊璧,以垂麗天之象;山川煥綺,以鋪理地之形;此蓋道之文也。”
(《文心雕龍•原道》)宗經(jīng)、征圣,都是原道的過程。以儒家倫理為本者如文中子,亦以禮樂教化目之,如其曰:“今言政而不及化,是天下無禮也;言聲而不及雅;是天下無樂也;言文而不及理,是天下無文也。王道從何而興乎?吾所以憂也。”(《中說•王道篇》)所關(guān)注乃天人之事,帝王之道。漢唐論者談道不出此范圍。而宋儒所言之道純粹為人倫之道。周敦頤言“文所以載道”,此道乃“圣人之道,仁義中正而已”。[2]文辭藝也,道德實也。這個道指的是人倫道德,就是儒家道統(tǒng)。這是承續(xù)了韓愈原道的思想。韓愈已經(jīng)將道轉(zhuǎn)到儒家道統(tǒng)上來,但尚未加以形而上的改造,還不是精神本體。到宋儒這里,益加精細(xì),深化為心性之學(xué),道成為純粹的精神存在。漢唐人之道,其根本是宇宙論,而宋儒所謂道則是人性論,屬倫理學(xué)。雖然,漢唐宇宙論中也有倫理學(xué),宋儒之理學(xué)中也有宇宙論,但正如李澤厚所指,漢唐的倫理學(xué)從屬于宇宙論,而宋儒的宇宙論從屬于倫理學(xué)。更值得注意的是,此時作為倫理本體的道,不再像漢唐時那樣依附在皇權(quán)身上,而是存在于自覺的個體身上。禮樂政刑必須依附皇權(quán),而心性之學(xué)則必由個體承載。盡管張載還在以“天地之性”作為自然人類的最高法則,但這個“天地之性”所指向的不是宇宙,是與“氣質(zhì)之性”融為一體的人類價值觀,是人的倫理精神,個人的道德信仰。這標(biāo)志著一種新的人文精神的建立,是中國思想史的一次重大轉(zhuǎn)折,對古代文學(xué)觀念和文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。文學(xué)活動之根本是審美活動,而倫理精神則是人類審美的前提,也是文學(xué)的價值支柱。文以載道,載的不是自然之道,而是倫理精神,人的信仰成為文的中心,文學(xué)的主體意識由此建立起來。文學(xué)主體意識的建立,是繼承了魏晉以來重文心的路線,但更上了一個層次。文章的作者是人,其所展示的是寫作主體的思想。主體精神成為文章價值的決定性因素。漢唐文論也重視文章作者的地位,但其價值指向的是外在功用,文章的價值是由外在的繁華和功業(yè)判斷的。如王充也極重創(chuàng)作主體,他說:“文墨辭說,士之榮葉、皮殼也。實誠在胸臆,文墨著竹帛,外內(nèi)表里,自相副稱,意奮而筆縱,故文見而實露也。”(《論衡•超奇》)不過,魏晉人重視文章主體,但曹丕仍將文章定位于“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”;即使劉勰也認(rèn)為空文無用,“安有丈夫?qū)W文,而不達(dá)于政事哉!”(《文心雕龍•程器》)外在的形貌和實際的功用才是他們判定文章價值的標(biāo)準(zhǔn)。宋儒改變了文章的價值指向,由實際的功用轉(zhuǎn)向超越的倫理精神。宋儒“輕文”的真正目的是要明確將文辭規(guī)定在技藝的地位上,指明了文辭只能是工具,只能為本體服務(wù)。文辭不是本體,只有思維著的精神才能成為本體。“文辭,藝也”,“不知務(wù)道德而第以文辭為能者,藝焉而已。”[3]文章的價值不取決于外在的辭藻華美和政事功利,而在于創(chuàng)作主體倫理精神的展示。“文以載道”否定了文辭,建立了人極,為文學(xué)本體論的構(gòu)建打下了基礎(chǔ)。文章精神主體的建立,標(biāo)志著古人文辭活動中的倫理自覺。而人的文辭表達(dá)有不同方式,人的倫理精神以不同的文辭形式表達(dá),就形成不同文體。如張載言:“圣人文章無定體,詩、書、易、禮、春秋,只隨義理如此而言。”[4]也就是說,詩、書、易、禮、春秋,各自以不同的思維方式把握和展示著本體,而且各自可以完整地把握,因而張載緊接著說:“李翱有言:‘觀詩則不知有書,觀書則不知有詩’,亦近之。”[5]理辭與情辭都能完整地把握與展示倫理本體,而導(dǎo)向倫理本體的情辭則是具有本體意義的文學(xué)。這,已經(jīng)接近于文學(xué)的本體意識,在中國文學(xué)史上是一重大進(jìn)步,超越了漢唐文論。
二、走向本體的文學(xué)
載道的文可以是文章,但不一定是文學(xué)。如果要成為文學(xué),不僅僅是載道的問題,更需要以人的情感為基礎(chǔ),倫理與情感形成一種互動關(guān)系,才能進(jìn)入審美過程。但正是在天理與人情的問題上,宋明理學(xué),尤其是程朱理學(xué)存在著嚴(yán)重困境。程朱理學(xué)認(rèn)為,天理與人欲是對立的。天理與人的個體欲望、快樂無關(guān)。“天理存,則人欲亡,人欲勝,則天理滅。”[6]天理的根據(jù)來自于外部世界的必然性。作為倫理本體,必須斬斷與經(jīng)驗世界的關(guān)系,超越這符合人類倫理精神的要求。然而作為人類倫理精神,它可以不來源于經(jīng)驗,但它作為合目的性的概念,與人的生活經(jīng)驗必須有協(xié)調(diào)一致的一面,從而為審美判斷提供價值方向。即如康德所說:“自然界必須能夠這樣地被思考著:它的形式的合規(guī)律性至少對于那些按照自由規(guī)律在自然中實現(xiàn)目的的可能性是相互協(xié)應(yīng)的。”[7]宋儒承認(rèn)人欲的存在,承認(rèn)其一定程度上的合理性,但宋儒的天理人欲之辨將人的自然欲望壓制到最低水平。“飲食者,天理也;要求美味,人欲也。”[8]嚴(yán)苛的天理與人欲(自然)尖銳對立,如此天理作為“自然的合目的性”的理念,生活實踐中人的情感很難導(dǎo)向這一理念。天理處處否定人欲,自然不能呈現(xiàn)倫理,而且人的情感常處于禁錮之中。情感是審美的基石,情感的禁錮對人們的審美思維進(jìn)行造成極大的阻礙。按照康德的觀點,審美判斷是一種反思判斷。所謂反思,是立足于特殊感性經(jīng)驗去尋求普遍法則。而在宋儒這里,律令森嚴(yán),與倫理原則常處于對立狀態(tài)的自然感性,難以在尋找普遍法則的過程中產(chǎn)生愉悅感,審美活動就會受到極大限制。造成這種對立的根本原因是其倫理內(nèi)容的嚴(yán)重局限。在審美活動中,倫理精神應(yīng)是具有普遍意義的理念,這才能作為最大公約數(shù)與個體情感進(jìn)行融通,美感才得以產(chǎn)生,審美過程才得以進(jìn)行。但宋儒的天理在內(nèi)容上并不具備這一要求,它是特定時期甚至特定人群(統(tǒng)治者)制定的倫理法則,就是將儒家禮教定為普遍的倫理法則,如程頤曰:“禮即是理也。”[9]朱熹亦曰:“理者有條理,仁義禮智皆有之”。[10]這就不具備普遍的意義。而隨著社會的發(fā)展,人們的欲望、情感也逐漸活躍,與僵死的規(guī)范極易發(fā)生矛盾。個體情感在尋求普遍法則(反思判斷)便時時發(fā)生沖突,隨著人們物質(zhì)生活的發(fā)展,這種沖突就更加激烈和頻繁,主體難以產(chǎn)生審美愉悅。再者,宋儒的道德認(rèn)知路線始于“格物致知”。“道”、天理是外在力量,屬于“靜態(tài)的知性抽象”,須通過格物才能被個體認(rèn)知,而非個體內(nèi)在的道德自覺或精神超越。倫理本體變成了抽象概念,本體論變成了認(rèn)識論,理性喪失了本體性,與主體感性兩不相干,難以得到感性認(rèn)同,這就阻礙了個體心情產(chǎn)生合目的性的內(nèi)在感覺,審美思維便難以進(jìn)行,作為本體性的文學(xué)就難以存在。所以,在宋儒那里,朱熹的所謂“文從道中流出”,所流出的常常是概念,教條,而不是文學(xué)。倫理本體與主體情感(道心與人心)的關(guān)系是理學(xué)論述的核心,也是理學(xué)的困境。理學(xué)家努力突破這一困境,心學(xué)因此誕生。在理學(xué)譜系中,心一直是一個重要范疇。張載提出“心統(tǒng)性情”,朱熹進(jìn)一步解釋說:“性者理也。性是體,情是用,性情皆出于心,故心能統(tǒng)之。”
[11]但此處盡管將“性”,即道心納入了人心,但心并未成為本體,本體依然是性。他努力彌合人心道心,認(rèn)為“知覺從耳目之欲上去,便是人心;知覺從義理上去,便是道心。”[12]但人心道心還是分裂的。心取代天理成為本體始自陸九淵。陸九淵認(rèn)為,不是天理而是心才是本體。“人皆有是心,心皆具是理,心即理也”,[13]道心就在人心。“道未有外乎其心者。”[14]倫理精神乃人心固有。“仁義者,人之本心也。”[15]倫理本體就在人心,“心外無理”。倫理本體離不開人心,須以人心為基地。這里,主體與本體最終走向融合。將倫理本體從外在的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)心的道德自覺,這是理學(xué)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。到了王陽明則全面展開,倫理本體與日常生活情感、直接經(jīng)驗和心理感覺融為一體。其實在王陽明這里,本體的心也不等于人心,但它卻不能離開人心。心作為本體最突出的特點,就是與人的感性心理建立了直接聯(lián)系。陽明曰:“凡知覺處便是心,如耳目之知視聽,手足之知痛癢,此知覺便是心也。”[16]人的感知與倫理本體成為統(tǒng)一體,倫理本體與人的情感亦為統(tǒng)一體。陽明曰:“心一也,未雜于人謂之道心,雜以人偽謂之人心。人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心:初非有二心也。”[17]這里,理論上是在提升人心入道心,但實踐上只能滑向人心。陽明心學(xué)根本就不承認(rèn)心外之理的存在。理學(xué)的立足點是道心,而心學(xué)的立足點是人心。原來在宋儒那里的倫理與內(nèi)心情感的尖銳對立在陽明這里被消除了,人的情感得到解放,情感的自由度大大增加。而情感的自由活動是審美判斷的前提,是產(chǎn)生愉悅感的前提,也是人的審美思維得以順利進(jìn)行的前提。所以,在王陽明這里,作為本體的心,內(nèi)容其實還是宋儒那一套,還是人心道心。天理人欲并非不對立,但因其理論立場的改變,立足于人心,主體的能動性大大增加,情感活力加強(qiáng),主體在反思判斷的過程中,其感性常常會對本體觀念中與之對立的內(nèi)容進(jìn)行溶解,甚至對倫理本體重新解釋,使情感與倫理融通,形成圓融的審美境界。在情感的自由活動中,主體的合目的性的內(nèi)在感覺就會產(chǎn)生。故此,陽明曰:“喜怒哀懼愛惡欲,謂之七情。……七情順其自然之流行,皆是良知之用。”[18]王陽明認(rèn)為,人情與倫理本體是統(tǒng)一的。性與情成為體用關(guān)系:“心統(tǒng)性情。性,心體也;情,心用也。”[19]于是,良知成為人情與本體的統(tǒng)一體,情感流行就是良知。即所謂“蓋良知雖不滯于喜怒憂懼,而喜怒憂懼亦不外于良知也。”
[20]甚至認(rèn)為情是倫理的基礎(chǔ):“蓋天下古今之人,其情一而已矣。……人失其情,難乎與之言禮!”[21]到最后,情就是倫理與感性的統(tǒng)一體,而做為心之用,情成為天經(jīng)地義。人生在世,無非情字。陽明曰:“除了人情事變,則無事矣。喜怒哀樂非人情乎?自視聽言動,以至富貴貧賤、患難死生,皆事變也。事變亦只在人情里。”[22]可見,在王陽明這里,情已經(jīng)開始融通倫理本體,形成一種審美愉悅。王陽明用了一個生動的詞表達(dá),這就是“樂”。他說:“‘樂’是心之本體,雖不同于七情之樂,而亦不外于七情之樂。”[23]既是本體之樂,又是人生感性之樂,這就是一種審美的境界。而到了泰州學(xué)派,大倡“百姓日用”,其所謂“樂”已偏向自然人性,人情成為主導(dǎo)力量。其影響所至,文學(xué)界掀起遵情浪潮,有人(如馮夢龍)甚至以“情”取代“道”,情成為本體,道學(xué)最終演變成美學(xué)。而且,道由外在的天理轉(zhuǎn)為內(nèi)在的良知,心取代道成為本體,倫理本體由外在的強(qiáng)制轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的超越。人心道心合一,知行合一,人由倫理符號還原為真實活潑潑存在。這既體現(xiàn)了倫理的精神,又是感性的存在。“所謂‘良知’作為‘善良意志’或‘道德意識’反而被染上了感性情感色調(diào)。”[24]這種存在已不僅是哲學(xué)意義上的存在,更是一種審美存在。人作為道德本體的承載者,同時具有較大的感性自由度,在審美判斷的過程中,個體合目的性的內(nèi)在感覺油然而生,審美思維得以充分展開。此時如以文辭展開這一思維,理學(xué)家“文從道中流出”的理想在實踐上就成為“文從心中流出”。這就是作為形象思維的文學(xué)活動過程,作為審美的文學(xué)即本體的文學(xué)就此誕生。到此,文學(xué)不再是單純的文辭,而是一種人類審美活動過程的展示。宋元以后,文人的生活與文學(xué)藝術(shù)逐漸融為一體。文藝生活成為日常生活的重要內(nèi)容。郭紹虞曾指出明代文人重文藝,并指出其與理學(xué)相互兼容,只是未深入討論。其實這是明代文學(xué)值得關(guān)注的要點。
正是系統(tǒng)化哲學(xué)化乃至于宗教化了的儒家學(xué)說———宋明理學(xué)孕育了元明文人哲學(xué)的和倫理的精神,使他們在文藝生活中找到了價值支點和精神歸宿。其影響所及并不僅在理學(xué)家、文章家,而且為民間社會提供了信仰資源。這是與漢唐儒學(xué)根本不同之處。宋元以后文學(xué)之演化,以本體之文學(xué)取代工具之文學(xué),取代文章之學(xué),其得益于理學(xué)甚厚。此后文學(xué)脫離古典范式,文辭的經(jīng)營與政教的功用讓位于具有本體意義的審美思維,詩歌、散文、戲劇小說均成為個人生活心靈存在的表征。這又是與漢唐文學(xué)根本不同之處。此時之作為詩歌、散文、戲劇、小說的文學(xué)與以文辭為核心的文章已是完全不同的概念。當(dāng)然,宋明理學(xué)家建立的理論體系并非是為了文學(xué)建設(shè),而是為了人的道德建設(shè)。即所謂“為天地立心,為生民立道”。然而,正是人的建設(shè),為文學(xué)的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)。這種變化并不是宋朝才開始,中唐時期的古文運(yùn)動已開其端。陳寅恪曾指出:唐代古文運(yùn)動的成就并非只是簡單取代了駢體文,而是產(chǎn)生了為人生之文,以“敘寫表達(dá)人情物態(tài)世法人事”。[25]正是這種為人生之文開辟了古代文學(xué)史的新局面,個人的命運(yùn)和精神情感寄托成為文學(xué)的主題。而宋儒的道統(tǒng)論也是由韓愈開出的,經(jīng)由宋儒發(fā)展成為文人的個人信仰。此二者之關(guān)系是宋元以后文學(xué)轉(zhuǎn)變的重要樞紐。自此后,具有政治功利性的文學(xué)逐漸式微,以人為核心,以人生命運(yùn)為中心的文學(xué)得以流行于文壇,文學(xué)這才真正走向人學(xué)。
作者:李雙華單位:南京工業(yè)大學(xué)文學(xué)與文化研究所教授