網絡傳播中的惡搞文化研究范文

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1、對惡搞行為所進行的思考

雖然惡搞給人們帶來快樂，使人們在繁重的工作壓力下能夠緩解壓力，帶來歡笑，但是由于網絡的復雜性，使得網絡惡搞會被有些人利用起來，為了發泄自己的私憤，對別人進行人身攻擊。不僅如此，由于惡搞現象的虛無性，對我國的民族文化進行拆解甚至歪曲，對人們進行誤導，同時帶來了精神信仰的危機，而這些，都會對社會的穩定、和諧帶來影響。

特別我國的一些歷史名著，是我國優秀的傳統文化，而對這些名著進行惡搞，不僅使創作者受到傷害，并且使對名著喜愛的讀者也受到影響；而我國一些經典革命題材的影片，更是對我國革命歷史的真實反映，它弘揚的是我國革命主義、愛國主義精神，對我國的主流文化意識起到了很好的帶動作用；還有，惡搞者還經常把我國的一些名言警句改編成低俗的段子，所有這些黑白顛倒、是非不分的庸俗行為，已經超出了人們的道德底線，容易對青少年的榮辱觀、道德觀的形成產生嚴重影響，青少年正是人生觀、道德觀樹立的時候，而對我國經典文化的惡搞，無疑會對他們產生不好的影響。由此可見，惡搞實際上是一把雙刃劍，雖然能夠給人們帶來短暫的快樂，但是，更會帶來不良的信息。因此，要進行惡搞，首先要尊重別人的人格，而不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，進行惡搞，首先要遵循一定的道德規范，而不能敗壞社會風氣，必須尊重歷史真實的面貌，而不能故意對歷史進行歪曲；必須是在法律允許的范圍內進行，而不能觸犯法律、法規；必須尊重我國優良的民族感情，而不能傷害到我國的民族感情；必須遵循我國的精神價值觀念，而不能影響到我國的主流意識的形態等。

而之所以提出這樣的要求，在于使惡搞文化現象有一個良性生存的環境，使惡搞文化能夠步入健康的文化軌道。對于惡搞文化現象，有關部門要進行正確的引導，出臺相應的法律、法規，對惡搞現象做進一步的約束，同時，通過各大媒體的傳播，對惡搞現象進行正確的輿論引導，進行相關的網絡道德教育。對于超出法律范圍、道德范圍的惡搞現象，可以通過相關的法律、法規，對惡搞者進行處罰，并且對其行為進行約束，通過這些手段的監督，使惡搞者的行為得到有效的限制，同時，對相關的網絡行為起到引導、教育的作用。

2、結束語

總而言之，隨著網絡時代的到來，我國出臺了相關政策，對網絡傳播進行了相關約束，在倡導人民文明上網的同時，同樣要肩負起相關責任，能夠正確看待惡搞現象，做到文明上網，正確引導惡搞文化現象的健康發展。

作者：葉姝單位：河南省委黨校