機械設計制造專業實訓基地建設范文
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在實訓基地的建設中，我們通過大量的走訪和調研，發現主要存在以下幾點問題：
1.1學校對實訓基地建設的重視不夠由于我校為新建本科院校，學校更多的精力是在保證基本教學質量及科研能力的提升上。對實踐教學環節的重視不夠，導致實訓基地建設資金及人力投入較少。這大大的制約了我校實訓基地建設。在我國工科類人才培養相關規定中，實踐教學環節是工科類人才培養不可缺少的部分，屬于基本教學類容，應該受到足夠的重視及較大的投入。
1.2學校對實訓環節缺乏完整的監管體系學校及政府缺少相關的政策法規，只是根據需要籠統的下發一些文件，文件流于形式，效果不佳。學校對于實訓基地建設貪多，重視數量不重質量。學校沒有明細的考核及激勵措施，即使有考核，關注的也是指標的完成情況，更看重的是數字建設，而不是素質建設。很多實訓基地流于一紙協議，沒有實質性進展。
1.3企業對實訓基地建設積極性不高在實訓基地的建設中，我們普遍發現，企業對實訓基地建設積極性不高。認為實訓基地就是走走場面的事，認為學生實訓就是走走看看的事。又因為機械專業實訓基地的特殊性，特別是存在學生安全管理和軍工企業保密協議問題，所以大部分企業不愿意和學校建設實訓基地。
2專業實訓基地建設的一些做法
在大量的走訪及調研的基礎上，我們對實訓基地建設有了新的認識，也做了很多大膽的嘗試，以下是我院實訓基地建設中的一些做法：
2.1鞏固校內實訓項目，拓展校外實訓基地建設根據專業人才培養方案要求，我們將實踐教學環節分為校內實訓及校外實訓兩個部分。將公共的及基礎的實訓部分放在校內實訓基地上，將拓展的放在校外實訓基地上。鞏固校內實訓基地建設的同時，大力發展校外實訓基地建設上。
2.2堅持公平、互利、穩定的校外實訓基地建設原則我院在校外實訓基地的建設上，一直堅持公平、互利、穩定的建設原則。穩定的實訓基地是開展實踐教學環節的前提，好的實訓基地不是一紙協議，不是流于形式的走馬觀花。而是畢業生與企雙向選擇的平臺，是校企合作的橋梁，是學生實踐教學的樂土。
2.3拓展實訓基地功能在完成實踐教學環節的同時，我們可以拓展實訓基地的功能。在實訓基地的基礎上，建設產學院基地或項目孵化基地；校企項目合作；共建實驗室；共享人才及設備資源等。
2.4不斷完善和拓展實訓內容根據企業需求，不斷增加和完善實訓內容，聘請企業高管和專業技術人才充當實訓指導教師，在完成學生能力的培養的同時，加強素質培養，上畢業生具有愛崗敬業、自覺遵守行業保密協議等
3結語
實訓基地建設對于專業建設至關重要，是應用型人才培養不可缺少了環節。實訓基地建設是一個長期的，不斷發展的建設工程，它的建設伴隨著專業及學科的發展需要，它的建設方式各種各樣，具體的做法不一而足，以上只是我院實訓基地建設的一些做法。實訓基地建設要遵循穩定、公平、互利的原則，實訓基地建設也是一個良性循環的過程。
作者：紀斌 劉文拔 陳興燕 單位：貴州理工學院
