美章網(wǎng) 資料文庫 淺談中國(guó)風(fēng)元素月餅包裝設(shè)計(jì)教學(xué)范文

淺談中國(guó)風(fēng)元素月餅包裝設(shè)計(jì)教學(xué)范文

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淺談中國(guó)風(fēng)元素月餅包裝設(shè)計(jì)教學(xué)

摘要:該文以中國(guó)風(fēng)的設(shè)計(jì)為啟示,分析月餅包裝設(shè)計(jì)如何更好地使用各種中國(guó)風(fēng)元素,從而更好地體現(xiàn)出中華民族的傳統(tǒng)特色。該文通過幾個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)例,論述了幾種中國(guó)風(fēng)元素的搭配方法,提出了在月餅包裝設(shè)計(jì)中如何才能更好地使用中式圖案、色彩以及文字等幾個(gè)重要元素,使學(xué)生更好地掌握中國(guó)風(fēng)元素的應(yīng)用方法。

關(guān)鍵詞:中國(guó)風(fēng)元素;月餅;包裝設(shè)計(jì);中秋節(jié);教學(xué)

產(chǎn)品包裝課程是鄭州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門選修課,教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握產(chǎn)品包裝的方法、特征以及技巧等。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增長(zhǎng),獨(dú)具中國(guó)特色的標(biāo)志在全球廣泛傳播,中國(guó)設(shè)計(jì)師開始尋找有民族特色的設(shè)計(jì)道路。在產(chǎn)品包裝課程中,筆者將中國(guó)風(fēng)元素作為主要設(shè)計(jì)手段,以月餅包裝設(shè)計(jì)為載體,讓學(xué)生以此為題開展課堂實(shí)訓(xùn)。這不僅可以提高學(xué)生的審美能力和設(shè)計(jì)能力,而且能夠提升學(xué)生對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)圖案造型的理解與喜愛??v觀現(xiàn)在市面上的月餅包裝設(shè)計(jì),有不少盲目追求金碧輝煌的華麗效果,致使包裝成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于月餅成本,包裝與商品的實(shí)際價(jià)值發(fā)生了錯(cuò)位。如,圖1為某商場(chǎng)的月餅展示臺(tái),臺(tái)上的各類月餅包裝風(fēng)格重復(fù),沒有特色,造成了月餅包裝設(shè)計(jì)千篇一律的濫俗印象。只有采用獨(dú)辟蹊徑的設(shè)計(jì)手法,運(yùn)用中國(guó)風(fēng)元素,才能真正體現(xiàn)出中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)的藝術(shù)魅力和感染力。中國(guó)風(fēng)的設(shè)計(jì)風(fēng)格,總體上可以概括為兩個(gè)方面,即中國(guó)風(fēng)的圖案和紋樣、中國(guó)風(fēng)的色彩搭配。

一、中國(guó)風(fēng)的圖案和紋樣

傳承幾千年的中國(guó)圖案紋飾變化萬千,龍鳳紋是其中最常見的一種。龍鳳紋是高貴、權(quán)力的象征,同時(shí)還象征吉祥如意?;ɑ芎褪伺畧D案也是常見的包裝設(shè)計(jì)圖案。牡丹花象征雍容華貴,月餅包裝設(shè)計(jì)常用到牡丹圖案。具有強(qiáng)烈的中國(guó)特色的邊角紋飾在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用經(jīng)久不衰,邊線、角紋能夠從最微小的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出中國(guó)風(fēng)。如,圖2中牡丹圖案的月餅包裝設(shè)計(jì),采用了工筆畫牡丹作為主要圖案,襯托了產(chǎn)品的高貴和華美,而邊線是龍紋的一種變形,用在設(shè)計(jì)中恰如其分地體現(xiàn)了古典特色,呼應(yīng)了主題。祥云圖案在北京奧運(yùn)火炬上使用,讓人眼前一亮。祥云圖案是一種不對(duì)稱圖案,具有優(yōu)美的曲線和流動(dòng)感,左右不對(duì)稱的造型恰好形成了一種大與小、曲與直的對(duì)比,展現(xiàn)在設(shè)計(jì)中能夠豐富畫面,增加趣味性。如,圖3的設(shè)計(jì)在文字中點(diǎn)綴祥云圖案,恰好襯托了書法文字的灑脫與隨和。學(xué)生在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí),需要分析中國(guó)傳統(tǒng)圖案的寓意與使用環(huán)境,使其與設(shè)計(jì)創(chuàng)意相結(jié)合,恰到好處地使用傳統(tǒng)圖案。如果只是為了應(yīng)用而應(yīng)用,將各種傳統(tǒng)圖案堆砌在一起,只能是一種停留在表面的形式,缺乏內(nèi)涵。

二、中國(guó)風(fēng)的色彩搭配

每個(gè)國(guó)家或民族都有自身對(duì)于色彩的好惡。教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)不同色彩的寓意,這是用好中國(guó)風(fēng)色彩的關(guān)鍵。在中國(guó),紅色的應(yīng)用十分普遍,年畫、對(duì)聯(lián)、禮品包裝上都很常見。中國(guó)人認(rèn)為紅色象征喜慶、火熱、激情、幸運(yùn)、溫暖、祝福等。所以,不止月餅的包裝,但凡具有中國(guó)傳統(tǒng)特色的禮品包裝,紅色都十分常見。黃色在中國(guó)古代象征權(quán)威和富貴,只有皇室使用的服飾和器物才可以使用黃色?,F(xiàn)代已經(jīng)沒有了過去封建社會(huì)嚴(yán)格的等級(jí)制度,但黃色的色彩使用習(xí)慣依然保留了下來。在包裝設(shè)計(jì)上使用金黃色的燙金工藝或是大面積的黃色漸變,都可以提升包裝的奢華度。在月餅包裝中采用大紅色與金黃色的搭配,可以體現(xiàn)雍容、華麗、富貴、吉祥,這也是一種很常見的禮品包裝設(shè)計(jì)方法。在秦朝,黑色是最受推崇的顏色。在張藝謀的電影《英雄》中,宮殿、旗幟、軍隊(duì)皆用黑色,氣氛嚴(yán)肅而又霸氣,一種勢(shì)不可擋的氣勢(shì)撲面而來。圖3中的月餅包裝設(shè)計(jì)紅色與黑色搭配,體現(xiàn)出高貴、冷峻的感受,是一種別具一格的色彩搭配方法。

三、中國(guó)風(fēng)的文字設(shè)計(jì)

書法是中國(guó)風(fēng)文字設(shè)計(jì)的藝術(shù)顯現(xiàn)。書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,中國(guó)書法經(jīng)歷了甲骨文、篆書、隸書、楷書、行書、草書等發(fā)展演變。如今,書法作為一門獨(dú)特的藝術(shù)形式,成為中國(guó)文化的代表。在月餅包裝設(shè)計(jì)中,書法也能用最簡(jiǎn)潔的形式體現(xiàn)出中國(guó)文化?,F(xiàn)在的教育對(duì)于書法提及不多,一些學(xué)生對(duì)于常見的書法字體沒有清晰的認(rèn)識(shí),理解書法藝術(shù)的美學(xué)價(jià)值是該部分教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。1.作為圖案裝飾當(dāng)削弱文字的可讀性時(shí),文字造型的可視性就成為首要因素。書法字體優(yōu)美的造型可以當(dāng)作一種圖案,成為畫面的裝飾紋樣。如,圖4中黑色背景的篆體書法字是包裝設(shè)計(jì)的背景,分別是“福”“祿”“壽”“禧”等字的不同寫法。這里的文字閱讀功能減弱,成為一種古典圖案用于畫面裝飾。2.用于表現(xiàn)古詩詞在月餅包裝設(shè)計(jì)中,常用一些古詩詞烘托中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“海上生明月,天涯共此時(shí)”等。這些古詩詞用于包裝設(shè)計(jì)可以豐富畫面的細(xì)節(jié)和內(nèi)容,所以常用書法字予以表現(xiàn)。草書或行書等是常見的書法字體,往往成段使用,但是使用時(shí)文字不可過大,否則會(huì)混淆主次關(guān)系。結(jié)語中秋節(jié)是中國(guó)人家家戶戶慶祝的傳統(tǒng)佳節(jié),具有美好的寓意。月餅作為一種飽含祝福的饋贈(zèng)禮品,其包裝設(shè)計(jì)尤為重要。在月餅包裝設(shè)計(jì)中體現(xiàn)中國(guó)文化特色,是設(shè)計(jì)師需要認(rèn)真思索的問題。要想突破以往程式化、千篇一律的設(shè)計(jì)風(fēng)格,不僅要從形式上改變,而且要從設(shè)計(jì)理念上創(chuàng)新和改變,這也是設(shè)計(jì)教育中非常重要的環(huán)節(jié)。

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作者:余露露 王一工 單位:鄭州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

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