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摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也在飛速增長(zhǎng),因此在市場(chǎng)的需求下對(duì)各種各樣的人才需求也在逐步增加,在新的發(fā)展形勢(shì)下,機(jī)械制造及自動(dòng)化領(lǐng)域獲得了越來(lái)越多的重視,導(dǎo)致報(bào)考機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也越來(lái)越多,這個(gè)專(zhuān)業(yè)不僅重在培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化的相關(guān)理論知識(shí),而且非常重視學(xué)生的實(shí)操能力,這對(duì)于我國(guó)的科研領(lǐng)域的發(fā)展有著非常重要的意義和作用。本文旨在分析在當(dāng)前新形勢(shì)的影響下機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),希望能夠讓更多的人了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;機(jī)械制造及自動(dòng)化;特色
引言
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的制造業(yè)出現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展并有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)成為當(dāng)前世界上僅次于美國(guó)的第二大制造國(guó)。我國(guó)的制造業(yè)在飛速發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了不足和問(wèn)題,勞動(dòng)力生產(chǎn)率也低,創(chuàng)新能力不足等問(wèn)題成為影響我國(guó)制造業(yè)繼續(xù)發(fā)展的阻礙。制造業(yè)當(dāng)前呈現(xiàn)出大而不強(qiáng)的特點(diǎn),因此,要想推動(dòng)我國(guó)制造業(yè)更好更快的向前發(fā)展,就必須提高創(chuàng)新型人才的質(zhì)量,這成為當(dāng)前高校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)重要且緊迫的任務(wù),制造業(yè)需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操能力都非常強(qiáng)的工作人員,為了改變當(dāng)前的狀態(tài),我們需要不斷創(chuàng)新,提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新型思維,打破國(guó)外的壟斷技術(shù),使得我國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化能夠出現(xiàn)新的突破點(diǎn),邁向更高的臺(tái)階。
1機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是我國(guó)各個(gè)高校中新出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè),它的主要培養(yǎng)目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)和輸送具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才,主要有以下幾個(gè)方面:
1.1培養(yǎng)需求
為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需求,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)際的應(yīng)用能力,同時(shí)具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),能夠擁有較高的社會(huì)責(zé)任感,基本能力能夠滿足現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的需求。能夠在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域從事相關(guān)的機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)制造,保證質(zhì)量,運(yùn)營(yíng)以及銷(xiāo)售的方面的綜合型人才。總體來(lái)說(shuō),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是以提高學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)操技術(shù)以及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為最終的培養(yǎng)目標(biāo)。讓學(xué)生能夠具備理論知識(shí)充足的條件下,提高自主創(chuàng)新能力。能夠根據(jù)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在產(chǎn)品設(shè)計(jì),制造以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事研究以及營(yíng)銷(xiāo)等各方面工作。必要時(shí)還要攻讀碩士學(xué)位,繼續(xù)深造為滿足社會(huì)的需求。
1.2畢業(yè)需求
感覺(jué)高校所設(shè)置的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)相關(guān)培養(yǎng)目標(biāo),我們需要靈活的設(shè)置相關(guān)課程,以及教學(xué)交流活動(dòng),定期舉辦學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座,使得本科畢業(yè)生能夠掌握基本的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù),并提高學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該具備較好的道德素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心。通過(guò)對(duì)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),能夠掌握基礎(chǔ)的理論知識(shí),在數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域能夠有較高的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,有查相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷,能夠具備初步分析和解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力,并掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)。明確了解本專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景。對(duì)繪圖知識(shí)能夠熟練掌握,基本了解專(zhuān)業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),掌握?qǐng)D樣繪制和制作的方法,對(duì)相關(guān)的零部件能夠進(jìn)行繪制和標(biāo)志,并了解產(chǎn)品的基本原理。同時(shí)應(yīng)該具備對(duì)相關(guān)的環(huán)境,職業(yè)健康安全等基本法規(guī)的法律意識(shí),熟悉環(huán)境保護(hù)和國(guó)家有頒布的有關(guān)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的方針政策。有能力的學(xué)生至少應(yīng)該掌握一門(mén)及以上外語(yǔ),能夠熟練應(yīng)用文獻(xiàn)檢索查詢資料的方法,具備良好的溝通和交流的能力,有一定的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),能夠自主的選擇和規(guī)劃自己未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí)擁有追求創(chuàng)新的意識(shí),不斷培養(yǎng)創(chuàng)新型思維,能夠積極的參加到機(jī)械產(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程當(dāng)中,終身學(xué)習(xí),不斷獲得進(jìn)步。
2新時(shí)期機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)特色分析
2.1理論與實(shí)踐緊密結(jié)合
對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)本身就具有特殊性,因此對(duì)學(xué)生也提出了更高的要求,不僅需要學(xué)生具備一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),豐富的時(shí)間精力而且需要學(xué)生具備創(chuàng)新能力,擁有創(chuàng)新型思維。只有將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,才能夠在日后的工作過(guò)程當(dāng)中,不斷提出新思想,新方法解決工作中的難題,而且能夠不斷收獲成長(zhǎng),獲得更好的發(fā)展。在新時(shí)期,新理念的引導(dǎo)下,高校也應(yīng)該深入到市場(chǎng)的調(diào)研過(guò)程當(dāng)中,綜合考慮市場(chǎng)所需要的人才需求,來(lái)具體的開(kāi)展教學(xué)工作,從而培養(yǎng)出理論知識(shí)更豐富,實(shí)踐能力更強(qiáng)的學(xué)生更好的滿足市場(chǎng)的需求,將理論和實(shí)踐這一教育模式更好地推廣開(kāi)來(lái)。
2.2新型的教學(xué)模式
隨著我國(guó)新課改的不斷深入和發(fā)展,教育體系也發(fā)生了翻天覆地的變化,為了更好地培育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,高校在相關(guān)的教學(xué)工作過(guò)程當(dāng)中,一定要有清晰和準(zhǔn)確的目標(biāo)。從過(guò)去的教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看,傳統(tǒng)的教育模式有著很多不足和問(wèn)題,只有在新型的教育理念引導(dǎo)下,結(jié)合吸引的課程資源和教學(xué)模式,才能夠不斷地發(fā)展創(chuàng)新,提高教學(xué)的效果和實(shí)效性,讓該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠有更高層次的發(fā)展。在今后的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,高校一定要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收和借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。將當(dāng)前的培養(yǎng)現(xiàn)狀作為基礎(chǔ),有效結(jié)合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的知識(shí)性理論、實(shí)踐和特殊性,能夠讓學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),熟練地應(yīng)用到實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,真正做到學(xué)以致用,才能夠繼續(xù)保持專(zhuān)業(yè)穩(wěn)定的發(fā)展下去。
2.3師資力量逐漸多元化
根據(jù)當(dāng)前市場(chǎng)對(duì)于人才的要求也在逐步提高,因此各個(gè)高校為了滿足市場(chǎng)的需求,應(yīng)該對(duì)師資力量進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),有效增強(qiáng)師資結(jié)構(gòu)的多元化,提高師資力量的專(zhuān)業(yè)性。通過(guò)對(duì)當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀和市場(chǎng)人才需求進(jìn)行分析,越來(lái)越需要多元化的高素質(zhì)人才,要想更好地提高教學(xué)效果,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和水平,就必須提高高校的師資力量。這就需要教師要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及吸收外國(guó)的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),更好地豐富自身知識(shí)系統(tǒng),增強(qiáng)理論技能。只有師資力量強(qiáng)大了,才能夠不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,培育出一批批滿足市場(chǎng)需求的高素質(zhì)綜合型人才。
2.4有效提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,機(jī)械設(shè)計(jì)制造以及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),擁有較強(qiáng)的應(yīng)急能力和較高的控制能力,特別是在相關(guān)程序設(shè)定過(guò)程當(dāng)中,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和相關(guān)的工作效率都得到了有效提升。在自動(dòng)化生產(chǎn)的過(guò)程當(dāng)中,一些不斷獲得創(chuàng)新的機(jī)械化設(shè)備已經(jīng)逐步取代了傳統(tǒng)的人工操作,這就在很大程度上減少了由于人工差異導(dǎo)致的不合格產(chǎn)品,也改變了過(guò)去工作效率低下的發(fā)展現(xiàn)狀。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù),有效控制和投入生產(chǎn),在提高產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,也有效地提高了工作效率。同時(shí)通過(guò)不斷創(chuàng)新的自動(dòng)化設(shè)備,還具備監(jiān)測(cè)的功能。在生產(chǎn)過(guò)程中,如果檢測(cè)到不符合相關(guān)規(guī)定的產(chǎn)品就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行處理,比傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)備工作效率要高很多。不僅能夠節(jié)約企業(yè)的生產(chǎn)成本,而且有效地減少了人員的使用量,導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越多的工廠企業(yè)開(kāi)始引進(jìn)先進(jìn)的機(jī)械化設(shè)備,逐步取代傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式。
2.5有效提高安全性能
在投入生產(chǎn)使用過(guò)程當(dāng)中的許多自動(dòng)化機(jī)械設(shè)備都是由計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行操作和控制的,這些機(jī)械設(shè)備大都有自動(dòng)檢測(cè)的功能,不僅能夠有效提高產(chǎn)品的質(zhì)量,而且能夠改變傳統(tǒng)模式中設(shè)備給人帶來(lái)的傷害,減輕了危險(xiǎn)性。現(xiàn)在的許多大工廠開(kāi)始引進(jìn)大型的自動(dòng)化設(shè)備,例如機(jī)床是生產(chǎn)過(guò)程中必不可少的工具之一,但是機(jī)床的結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,如果繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的人工生產(chǎn)機(jī)床,那么一旦發(fā)生漏電的意外現(xiàn)象,人們很難在第一時(shí)間做出反應(yīng),并進(jìn)行自我保護(hù),因而會(huì)導(dǎo)致大型事故發(fā)生,威脅人身安全。在生產(chǎn)的過(guò)程中,如果引用自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,能夠有效對(duì)漏電的意外現(xiàn)象進(jìn)行自動(dòng)監(jiān)測(cè),同時(shí)發(fā)出警報(bào),以便于相關(guān)工作人員能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),解決和處理這些問(wèn)題,有效提高了安全系數(shù)。
2.6便于投入生產(chǎn)和使用
過(guò)去在生產(chǎn)過(guò)程中使用的大型機(jī)械設(shè)備在調(diào)整生產(chǎn)機(jī)械尺寸時(shí),需要借助外力的支持。在具體的調(diào)整過(guò)程中,一旦使用不到或者達(dá)不到應(yīng)有的力度,會(huì)導(dǎo)致相關(guān)的工作人員受傷和機(jī)械設(shè)備遭到損害的現(xiàn)象,引入自動(dòng)化的機(jī)械設(shè)備,可以自動(dòng)的調(diào)節(jié)作生產(chǎn)的機(jī)械規(guī)格參數(shù),將提高機(jī)械使用的便捷度,不僅為人們的生產(chǎn)帶來(lái)了便利,而且極大地提高了工作人員的安全系數(shù)。例如在使用切割設(shè)備折,為了能夠滿足客戶對(duì)產(chǎn)品的需求,工作人員在具體操作切割機(jī)時(shí),應(yīng)根據(jù)顧客的需求進(jìn)行具體調(diào)整,這些七個(gè)切割機(jī)體型較大,在調(diào)整的過(guò)程中需要借助外力的支持才能工作,因此給工作人員帶來(lái)了麻煩,也加大了工作人員的工作量。引入自動(dòng)化的設(shè)備,可以根據(jù)客戶的具體需求,完成不同尺寸,不同材料的切割工作,同時(shí)能夠確保工作人員的安全,同時(shí)減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就是不斷完善機(jī)械制造業(yè),通過(guò)不斷設(shè)計(jì)出先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備,有效地提高生產(chǎn)率,保障工作人員的人身安全,提高產(chǎn)品質(zhì)量,使生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品能夠滿足客戶的需求。
2.7節(jié)約和保護(hù)資源
當(dāng)前,我國(guó)的制造業(yè)僅次于美國(guó),是第二制造國(guó),我國(guó)的機(jī)床是總量很大,每年的資源消耗在社會(huì)總消耗的比重也在逐步增加,通過(guò)引進(jìn)自動(dòng)化設(shè)備并進(jìn)行不斷完善和改造,不僅能夠有效節(jié)約資源,而且能夠改變?cè)谶^(guò)去的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中,工作人員只能夠憑借過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷生產(chǎn)設(shè)備所需要的能源總量這一現(xiàn)狀。通過(guò)運(yùn)用自動(dòng)化設(shè)備,能夠適時(shí)地顯示出所需要的資源總量,有效減少資源浪費(fèi)的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)高效利用能源。
3總結(jié)
綜上所述,隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,機(jī)械制造業(yè)也獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,因此在新時(shí)期新形勢(shì)下,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的特色也表現(xiàn)在發(fā)展的方方面面。相關(guān)高校應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),從而不斷優(yōu)化課程資源,設(shè)置符合學(xué)生特點(diǎn)和未來(lái)市場(chǎng)需求的課程內(nèi)容,進(jìn)而提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。
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作者:張德俊 秦鵬 單位:沈陽(yáng)水泵檢修有限公司