《人生十六七》由張玉強(總編)擔任主編,由沈陽日報報業(yè)集團主辦的一本社會類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1992年。主要刊登社會學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術交流。本刊為旬刊,A4開本,全年定價¥292.00元。郵發(fā)代號:8-102,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《人生十六七》是一本由沈陽日報報業(yè)集團主管,沈陽日報報業(yè)集團主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的社會類期刊,該刊主要報道社會相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。《人生十六七》主要內(nèi)容欄目有共青團、第一線、名校訪、會客廳、行天下、新科技、大沈陽、演講者、名家匯、大語文、成才路、十六七、上榜文、最小說、讀書季。
《人生十六七》主要發(fā)文機構有:淮陰師范學院(發(fā)文量57篇),該機構主要研究主題為“述論;課堂;課堂教學;課堂教學改革;教學”;《人生十六七》編輯部(發(fā)文量55篇),該機構主要研究主題為“中學生;家長;教育;語文;少年”;東北育才學校(發(fā)文量45篇),該機構主要研究主題為“語文;文學;語文學;語文學習;中學生”。
《人生十六七》主要發(fā)文主題有教學、語文、文學、中學生、教育、知識、語文學、語文學習、閱讀知識、課堂。其中又以”教學(1899篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“語文”(1395篇),發(fā)文量第三的是“文學”(1188篇),發(fā)文主題最少的是“課堂”,僅發(fā)文608篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:社會及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外社會學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的社會書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 淮陰師范學院 | 57 | 述論;課堂;課堂教學;課堂教學改革;教學 |
| 《人生十六七》編輯部 | 55 | 中學生;家長;教育;語文;少年 |
| 東北育才學校 | 45 | 語文;文學;語文學;語文學習;中學生 |
| 沈陽師范大學 | 45 | 教學;數(shù)學;幼兒;教育;初中數(shù)學 |
| 西華師范大學 | 40 | 教學;教育;美術;美術教育;教師 |
| 沈陽市第四十三中學 | 23 | 雷鋒;雷鋒精神;語文;語文學;語文學習 |
| 沈陽市第一二六中學 | 23 | 家風;日報;沈陽日報;合唱;家庭 |
| 省臨沂市第一中學 | 22 | 高中生;英語;社會;社會轉(zhuǎn)型;社會轉(zhuǎn)型期 |
| 沈陽市虹橋中學 | 21 | 語文;文學;語文學;語文學習;中學生 |
| 咸陽師范學院 | 20 | 教學;英語;翻譯;英語專業(yè);體育 |
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 甘肅省教育科學規(guī)劃課題 | 8 |
| 白銀市教育科學規(guī)劃課題 | 3 |
| 甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 3 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 3 |
| 咸陽師范學院科研基金 | 2 |
| 陜西省教育廳科研計劃項目 | 2 |
| 保定市社會科學規(guī)劃研究課題 | 2 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 2 |
| 陜西省體育局常規(guī)課題項目 | 2 |
| 張家口市社會科學立項研究課題 | 2 |