檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育雜志

主辦單位:溫州醫(yī)學(xué)院;全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育常會(huì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教育分會(huì);中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)
主管單位:溫州醫(yī)學(xué)院;全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育常會(huì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教育分會(huì);中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)

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檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育雜志基本信息 部級(jí)期刊

《檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育》由呂建新?lián)沃骶帲蓽刂葆t(yī)學(xué)院;全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育常會(huì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教育分會(huì);中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)主辦的一本醫(yī)學(xué)類(lèi)部級(jí)期刊。該刊創(chuàng)刊于1994年。主要刊登醫(yī)學(xué)學(xué)科方面有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺(tái),擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為季刊,A4開(kāi)本,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:--
CN:--
期刊類(lèi)別:醫(yī)學(xué)
郵發(fā)代號(hào):--
全年訂價(jià):¥ 408.00
出版信息:
創(chuàng)刊時(shí)間:1994
出版地區(qū):浙江
出版周期:季刊
出版語(yǔ)言:中文
主編:呂建新
評(píng)價(jià)信息:
影響因子:--
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檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育雜志介紹

《檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育》是一本由溫州醫(yī)學(xué)院;全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育常會(huì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教育分會(huì);中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)主管,溫州醫(yī)學(xué)院;全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育常會(huì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教育分會(huì);中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)主辦的一本面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的醫(yī)學(xué)類(lèi)期刊,該刊主要報(bào)道醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選部級(jí)期刊。 《檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育》主要內(nèi)容欄目有研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究。

《檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:溫州醫(yī)學(xué)院(發(fā)文量156篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);教學(xué)改革;微生物學(xué);生物學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)”;河北北方學(xué)院(發(fā)文量52篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);大學(xué)生;教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)改革”;首都醫(yī)科大學(xué)(發(fā)文量52篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)改革;高職;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)”。

《檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育》主要發(fā)文主題有教學(xué)、教育、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)教育、課程、微生物學(xué)、教學(xué)方法、生物學(xué)。其中又以”教學(xué)(474篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(205篇),發(fā)文量第三的是“教學(xué)改革”(132篇),發(fā)文主題最少的是“生物學(xué)”,僅發(fā)文56篇。

檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育影響力及榮譽(yù)

檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育投稿注意事項(xiàng)

1、來(lái)稿要求:

本刊歡迎下列來(lái)稿:醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的述評(píng)、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的醫(yī)學(xué)書(shū)刊評(píng)價(jià)等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。本刊不接受已公開(kāi)發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對(duì)于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來(lái)稿確保不涉及保密、署名無(wú)爭(zhēng)議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡(jiǎn)介:

述評(píng)、專(zhuān)家論壇、指南解讀欄目來(lái)稿請(qǐng)附第一作者及通信作者的個(gè)人簡(jiǎn)介及近照。個(gè)人簡(jiǎn)介內(nèi)容包括職稱(chēng)、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡(jiǎn)明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個(gè)漢字以?xún)?nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時(shí)給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡(jiǎn)明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說(shuō)明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對(duì),準(zhǔn)確無(wú)誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  • 總發(fā)文量:241
  • 總被引量:1368
  • 平均引文率:4.7895
  • H指數(shù):13
  • 期刊他引率:0.9086
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 發(fā)文量 主要研究主題
溫州醫(yī)學(xué)院 156 教學(xué);教學(xué)改革;微生物學(xué);生物學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)
河北北方學(xué)院 52 教學(xué);大學(xué)生;教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)改革
首都醫(yī)科大學(xué) 52 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)改革;高職;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)
天津醫(yī)科大學(xué) 36 教學(xué);教育;檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育;教學(xué)改革;醫(yī)學(xué)教育
溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院 27 教學(xué);帶教;免疫;免疫學(xué);耐藥
廣東醫(yī)學(xué)院 25 教學(xué);教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);臨床免疫;臨床免疫學(xué)
江蘇大學(xué) 24 教育;教學(xué);課程;桿菌;醫(yī)學(xué)教育
寧夏醫(yī)科大學(xué) 23 教學(xué);教育;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè);導(dǎo)師;導(dǎo)師制
右江民族醫(yī)學(xué)院 20 色素;穩(wěn)定性;教學(xué);紅色素;理化性
第三軍醫(yī)大學(xué) 19 教學(xué);院校;教育;生物化學(xué);教學(xué)質(zhì)量
主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
國(guó)家自然科學(xué)基金 2
浙江省自然科學(xué)基金 2
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 2
黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 1
廣州市屬高校科研項(xiàng)目 1
湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 1
湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目 1
人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目 1
溫州市科技局資助項(xiàng)目 1
年度被引次數(shù)報(bào)告
年度參考文獻(xiàn)報(bào)告

檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育文章摘錄

  • 體驗(yàn)式就業(yè)指導(dǎo)模式的實(shí)踐與探索 作者:吳蕾蕾 樓永良 呂建新
  • 成功者的教育理念 作者:劉霞 章雅青
  • 運(yùn)用PDCA改進(jìn)職業(yè)教育質(zhì)量管理的探討 作者:楊輝
  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的四年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科特色專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 作者:龔道元 王曉娟 李波 甘春葆 康梅
  • 淺談創(chuàng)新思維和問(wèn)題意識(shí)在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)中的培養(yǎng) 作者:于欣 楊震 楊文 劉宏鵬
  • 臨床實(shí)驗(yàn)室管理模式在臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)教學(xué)管理中的應(yīng)用 作者:張姝 莫非 夏曙華 羅昭遜 陳瑜
  • 哲學(xué)視角下的檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育 作者:王蓉 劉運(yùn)德 宋士偉 劉曉春
  • 分子診斷學(xué)教學(xué)初探 作者:王秀青
  • 我國(guó)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育家康格非教授逝世 作者:--
  • “模塊式教學(xué)”方法在農(nóng)村實(shí)用型衛(wèi)生人才培養(yǎng)中的應(yīng)用 作者:梁金香 童楠
,地址:浙江省溫州市學(xué)院西路82號(hào)溫州醫(yī)學(xué)院內(nèi),郵編:325003。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

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