《河南職業技術師范學院學報》是一本由河南省教育廳主管,河南科技學院主辦的一本面向國內外公開發行的工業類期刊,該刊主要報道工業相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.62 《河南職業技術師范學院學報》主要內容欄目有理論研究、教師教育、經濟與教育、農村職教、師資隊伍建設、成人教育與培訓、管理研究、課程與教學。
《河南職業技術師范學院學報》主要發文機構有:河南科技學院(發文量305篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;大學生;課程”;河南師范大學(發文量118篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;教師;高校;課程”;河南職業技術師范學院(發文量69篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;職業教育;高校;課程”。
《河南職業技術師范學院學報》主要發文主題有教育、教學、職業教育、高職、教師、高校、課程、院校、大學生、高職院校。其中又以”教育(954篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(708篇),發文量第三的是“職業教育”(300篇),發文主題最少的是“高職院?!保瑑H發文114篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:工業及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外工業學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的工業書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
河南科技學院 | 305 | 教學;教育;高校;大學生;課程 |
河南師范大學 | 118 | 教育;教學;教師;高校;課程 |
河南職業技術師范學院 | 69 | 教育;教學;職業教育;高校;課程 |
華東師范大學 | 41 | 教育;職業教育;課程;教師;教學 |
河南大學 | 36 | 教育;教學;道德;教師;道德教育 |
湖南農業大學 | 19 | 教育;職業教育;就業;課程;就業觀 |
新鄉醫學院 | 18 | 教學;教育;英語;大學生;高校 |
新鄉學院 | 18 | 教學;教育;教師;道德;理學 |
湖南師范大學 | 17 | 教育;職業教育;高等職業教育;育發;社會 |
南京師范大學 | 16 | 教育;職業教育;政治;政治教育;治教 |
資助項目 | 涉及文獻 |
全國教育科學規劃課題 | 15 |
河南省軟科學研究計劃 | 7 |
河南省教育廳人文社會科學研究項目 | 6 |
河南省高等教育教學改革研究項目 | 5 |
河南省教育科學“十一五”規劃課題 | 5 |
河南省教育科學規劃課題 | 5 |
河南省社會科學規劃項目 | 5 |
浙江省教育科學規劃課題 | 5 |
中等職業學校教師素質提高計劃 | 5 |
湖南省教育科學“十一五”規劃課題 | 4 |