高教研究與實(shí)踐雜志

主辦單位:吉林大學(xué)
主管單位:吉林大學(xué)

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高教研究與實(shí)踐雜志基本信息 省級期刊

《高教研究與實(shí)踐》由唐余明擔(dān)任主編,由吉林大學(xué)主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1982年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺,擴(kuò)大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為季刊,A4開本,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:--
CN:--
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:--
全年訂價:¥ 408.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1982
出版地區(qū):吉林
出版周期:季刊
出版語言:中文
主編:唐余明
評價信息:
影響因子:0.23
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高教研究與實(shí)踐雜志介紹

《高教研究與實(shí)踐》是一本由吉林大學(xué)主管,吉林大學(xué)主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.23 《高教研究與實(shí)踐》主要內(nèi)容欄目有高教理論與高教改革、教學(xué)與科研、高教管理、學(xué)位與研究生教育、學(xué)生思想政治工作、比較教育、高校黨建。

《高教研究與實(shí)踐》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:吉林大學(xué)(發(fā)文量762篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“高校;教育;教學(xué);高等教育;大學(xué)生”;西南大學(xué)(發(fā)文量38篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教育;政治;思想政治;政治教育;治教”;華東師范大學(xué)(發(fā)文量32篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教育;高等教育;教學(xué);課程;高?!?。

《高教研究與實(shí)踐》主要發(fā)文主題有教育、高校、教學(xué)、高等教育、課程、大學(xué)生、學(xué)科、政治、本科、教師。其中又以”教育(562篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“高校”(465篇),發(fā)文量第三的是“教學(xué)”(341篇),發(fā)文主題最少的是“教師”,僅發(fā)文68篇。

高教研究與實(shí)踐影響力及榮譽(yù)

高教研究與實(shí)踐投稿注意事項(xiàng)

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對,準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

高教研究與實(shí)踐數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  • 總發(fā)文量:781
  • 總被引量:1190
  • 平均引文率:--
  • H指數(shù):11
  • 期刊他引率:1
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
吉林大學(xué) 762 高校;教育;教學(xué);高等教育;大學(xué)生
西南大學(xué) 38 教育;政治;思想政治;政治教育;治教
華東師范大學(xué) 32 教育;高等教育;教學(xué);課程;高校
安徽大學(xué) 29 教育;高校;教育思想;通識;通識教育
湖南文理學(xué)院 19 教學(xué);本科;地方本科;院校;教學(xué)模式
南京師范大學(xué) 15 教育;高校;教師;師范;就業(yè)
北京師范大學(xué) 14 教育;高等教育;政府;向度;教育資源
湖南師范大學(xué) 12 教育;高校;教育學(xué);課程;高等教育
延邊大學(xué) 11 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;課程;教學(xué)改革
浙江師范大學(xué) 10 教育;高等教育;高校;院校;印度高校
主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
國家社會科學(xué)基金 8
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 8
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 7
教育部人文社會科學(xué)研究基金 6
湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項(xiàng)目 4
湖南省教育規(guī)劃課題 3
吉林省社會科學(xué)基金 3
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 3
教育部人文社會科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目 3
遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目 3
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻(xiàn)報告

高教研究與實(shí)踐文章摘錄

  • 論儒家“知行合一”對當(dāng)代高等教育的啟示 作者:遲成勇
  • 高等師范理科教育的綜合化轉(zhuǎn)向新探 作者:安傳迎
  • 社會主義核心價值觀視野下的大學(xué)生誠信教育優(yōu)化思考 作者:韓曉芳
  • 《華盛頓協(xié)議》視域下工程科技人才培養(yǎng)模式改革要點(diǎn)探析 作者:宋歌
  • 轉(zhuǎn)型背景下地方師范院校創(chuàng)業(yè)教育的意義、困境及對策探析 作者:薛珊
  • 應(yīng)用型大學(xué)通識教育路徑探索——基于住宿學(xué)院制視角 作者:侯園園
  • 提高大學(xué)生個人信息安全意識的重要性及途徑 作者:王辛
  • 新型應(yīng)用型本科院校實(shí)施“PAD”教學(xué)存在的問題與建議——以本校《市場營銷學(xué)》為例 作者:歐陽秋珍; 張敏
  • 基于多元知識融合下的古代漢語詞匯教學(xué) 作者:季琴
  • 協(xié)同教學(xué)視域下地方本科院校經(jīng)管類跨專業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐研究 作者:劉智勇; 李郡
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