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教育局工作要點范文

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教育局工作要點

2014年全市教育工作的總體思路是:認真貫徹黨的“十八屆”三中全會和市經濟工作會議精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以辦好人民滿意教育為宗旨,以加強作風建設為基礎,以深化事業發展為動力,以提高教育質量為核心,以系統安全和諧穩定為保障,努力辦好教育,為我市經濟社會全面、協調、可持續發展奠定人才基礎。

一、繼續加大資金投入,打好教育發展基礎

1.加快標準化高中建設。計劃投資1.25億元,建筑面積3.08萬平方米,異地開工新建第一中學,力爭年內完成教學樓和食堂宿舍樓的主體工程建設。完成職業技術學校綜合樓和實訓廠房等2013年續建項目。積極推進市幼兒園異地改造項目。

2.加快農村學校配套設施建設。投資410萬元,建筑面積2250平方米,開工建設寶山中學學生餐廳宿舍樓項目。投資421萬元,建筑面積2300平方米,開工建設螞蟻河鄉中心校學生餐廳宿舍樓項目;投資252萬元,建筑面積1260平方米,開工建設寶山中學教師周轉房項目。投資170萬元完成四中食堂宿舍樓二期工程;投資365萬元完成五中食堂宿舍樓、葦沙河中心校、新市小學校舍外墻保溫及解放小學等學校校舍維修任務。各校要提前謀劃今年維修項目,確保暑期維修工作順利進行。投資14萬元,全部更新村級小學學生課桌椅;投資79萬元,為23所中小學配備軍樂隊和鼓號隊。政府免費供應學生飲用水。

二、加強隊伍建設,提高師德和業務水平

3.嚴抓師德建設。教師要對照教育部《中小學教師專業標準》,認真查找自身的差距和不足。規范教師行為,提升職業操守樹立教師形象,推動《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》的落實。教師要以身立教,加強師德修養,轉變固有處理問題的思維模式,注重學習,掌握處理復雜問題的方式方法,提高教師處理與學生和家長關系的能力。注重教師的儀表,為學生起到表率作用。深入學習“十不準”和“十五條建議”、教師職業道德規范和法律法規,提高教師妥善解決復雜事件的能力。

4.嚴抓教師業務培訓。鞏固“教師隊伍建設年”成果,落實國培、省培計劃,積極參加市級以上各類培訓。大力開展自主培訓和遠程網絡培訓,確保培訓不流于形式。充分發揮片區教研的培訓載體,圍繞教師素質能力提升,開展教師全員培訓。開展學科競賽活動,以賽代培,提高教師專業能力。發揮名師的示范引領作用,通過競賽、科研和教學管理等工作,培育選拔名師。注重提高教師語言文字綜合運用能力。加強特崗教師管理。

5.嚴抓干部隊伍建設。按照校長隊伍專業化發展的要求,統籌規劃。組織好中小學校長研修培訓,校級領導實行任期制和輪換制,按照“三有三寬”(有信念、有本領、有擔當;眼界寬、思路寬、胸襟寬)的標準,選拔使用干部。探索干部的任用機制,選拔城區優秀中層干部或教師到鄉鎮校任職鍛煉。

6.嚴抓班主任隊伍建設。著眼于學生成長和學校長遠發展,繼續深入探索班主任能力提高的途徑和辦法,要定期開展班級管理經驗交流活動,解決工作中存在的問題和困惑。學校要多給優秀班主任和從事學生德育工作的教師提供國家和省級培訓的機會,提升班主任的專業化水平,進一步提高學校德育工作的實效性,促進學生全面健康發展。注重學科德育滲透。逐步培養一支有育人經驗、有管理能力的高素質、專業化的師資隊伍。

7.全面做好教師職稱評聘工作。各校要做好政策解讀和維穩工作,確保職稱評聘工作順利進行。完善教師補充機制,今年,計劃面向社會招聘教師20名,招聘“特崗教師”20名,“三支一扶”大學畢業生10名。

三、做實教育常規工作,推進各類教育發展

8.加強學前教育管理。加強對民辦幼兒園的檢查、指導和教師的培訓工作,深化片區教研活動,提高教師的保教能力。重視幼兒園常規教學活動管理和指導,進一步規范民辦學前教育小學化傾向的辦園行為。完成第二批普惠性幼兒園的認定工作。做好第二期“三年行動計劃”的編制工作。嚴格幼兒園的準入資格,對申辦條件不達標的不予審批。

9.加強義務教育質量提升。學校要嚴格按照國家設置的課程和教學內容開展教學活動,開齊學科、開足課時,不得隨意增減課程和課時。小學重行為習慣的養成,強化素質教育,實現“一校一特色,一生一特長,一個都不能少”的辦學要求。初中重學習興趣的培養,提高學習能力,注重基礎知識。切實抓好初中階段的教育教學管理工作,促進教育質量的持續提升,為普通高中教育質量提高打好基礎。努力提高特殊教育的普及水平,加強殘疾兒童隨班就讀的指導和管理工作,切實保證殘疾兒童平等接受義務教育的權利。根據教育部《中小學學籍管理辦法》和省市中小學生電子學籍管理的相關要求,建立市教育局學籍管理制度,切實提高中小學學籍管理水平。千方百計做好控輟保學工作,提高義務教育的鞏固率。

10.加強高中內涵建設。高中要加強內涵建設,堅持以學生發展為本,形成清晰的辦學理念、明確的辦學目標、科學的發展規劃、高效的管理機制。全面落實一中優質發展,二中特色發展的辦學方向。努力提高教育教學質量,實現能升學向升好學的轉變。認真研究國家高考改革方案,提前謀劃做好準備。

11.加強職業教育發展。按計劃完成職業技術學校異地新建工程,力爭秋季投入使用。加強職業技術學校辦學水平的宣傳工作,調整職校招生政策,逐步提高職普比例。注重學生職業技能的培養,拓展校企合作辦學模式,積極組織學生參加技能大賽,努力提高學生的專業能力。認真做好初中滲透職業教育的綠色證書教育。加快“雙師型”師資隊伍建設,認真組織參加首批“白山市中等職業技術學校名師工作室”名師評選工作,積極組織教師參加“國培計劃”,提高實訓教學水平。

四、鞏固素質教育成果,全面提高教育質量

12.深入做好學生德育工作。轉變重智輕德的教育觀念,把立德樹人擺在突出位置。全面落實中辦發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,把培育和踐行核心價值觀融入教育全過程。深入開展“我的中國夢”主題教育活動。注重學生科普知識的普及和校園國防教育工作。全面落實“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)教育活動。繼續開展讀書活動,培養學習興趣,積淀道德修養。加強中華優秀傳統文化教育,重視學生心理健康教育。要增強德育工作的針對性和實效性。召開德育工作經驗交流會。

13.深入落實學校體藝衛工作。嚴格按照國家課程設置標準,開齊開足規定的體藝類課程。開足上好體育課,切實提高學生身體素質。全面深化“體育、藝術2+1項目”,開展“體育、藝術2+1項目”展演活動。加強書法和民族民間藝術教育,提高學生的審美情趣和藝術修養。多渠道、多形式開展衛生保健工作。高度重視學生近視眼的防控工作,學校要嚴格執行學生每天做2次眼保健操的規定。為有效預防和控制學生的近視率,從2014年起,在中小學全面開展毽球項目,通過日常競賽和納入初中畢業生體育考試推進該項目的開展。

14.深入推進課堂教學改革。學校的教學活動,要在保證教學質量的前提下,切實減輕中小學生的課業負擔。在有限的時間內提高教學質量,就必須向課堂要成績,提高課堂教學的效率,才能真正減輕學生的課業負擔。要求一線教師:一要認真研究教材,加強教學常規的落實;二要研究教法學法,提高學生的學習效率;三要進行教學反思,查找不足改進提高自己;四要檢查批改,了解學生知識掌握情況;五要實行分類教學,確保每名學生不掉隊。學校領導要帶領廣大教師共同實施課改,探索適合本學校實際的課堂教學模式。

15.深入發揮科研的先導作用。科研部門要引導學校把教育科學研究與教學質量提升、課堂教學改革緊密結合起來,讓教科研工作有成長的土壤。科研工作要結合學校的規模和研究能力,以切實解決教學和管理中的實際問題為目標,嚴格執行問題即是課題的原則,合理控制課題數量,避免假大空課題的申報。大興研究之風,校長要帶頭參與教改難題的研究,注重課題研究的質量,形成人人參與的教育科研氛圍。科研部門要做好優秀科研成果的推廣工作,促進教育質量的整體提升。

16.充分利用學校功能教室。要有效利用好理化生實驗室、小學科學實驗室、圖書室等功能教室,提高學生動手實踐和探索真知的能力,培養學生養成良好的科研素養和探索學習的興趣。開展理化生教師實驗操作技能和學生實驗能力的考核或競賽活動。相關科室做好日常功能室使用情況的檢查工作。

五、注重安全法制建設,確保校園和諧穩定

17.深化安全責任制。進一步健全安全管理制度,層層落實責任制,確保安全工作無死角。繼續實施安全工作網格化管理,鞏固校車校園安全“三個全覆蓋”(校車服務、校園警備室、安全管理信息化)成果,充分利用安全信息平臺的技術優勢,提高安全服務能力。加強學生安全知識教育,上好安全教育課,舉辦學生安全教育班隊會或其它安全教育活動,培養學生養成良好的安全習慣。制定各項安全工作預案,按照應急預案經常性開展應急演練,提高師生避險技能。加大對重點環節和關鍵部位的安全隱患排查,重視校園周邊環境綜合治理。強化門衛的崗位責任,把好人員的出入關口。加強學校宿舍管理,為師生提供安全整潔的生活環境。強化校車及接送學生車輛管理,確保學生乘車安全。完善學校食堂、商店管理體制,保證校園飲食安全。

18.深化行風法制建設。加強政行風和軟環境建設,堅決查處亂辦班、亂補課、亂收費行為。深入推進“六五”普法工作,有針對性的開展教師法制學習,提高教師法制意識和自我保護能力。著力做好教育信訪和維穩工作,盡可能把矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態,避免因矛盾激化影響全局。深入開展廉政文化進校園活動,全面貫徹好“五落實”要求,完善教育風險服務體系。積極開展預防職務犯罪專項工作。

19.深化督導監督職能。圍繞教育中心工作,進一步完善督導評估體系和激勵機制。按照隨機督導和綜合督導相結合的方式,以督導室為主導,業務科室為主體進行辦學行為督導檢查,推動教育重點工作的落實。對代表教育局接受省市督導檢查或專項檢查效果好的單位給予相應的激勵政策;對專項工作職能科室多次檢查的,可由職能科室提供賦分依據。落實責任區督學的建設工作,充分發揮督學的工作職能,指導各項工作的落實。

20.深化陽光考試工程。嚴格按照省考試工作任務要求,切實做好考點和考場建設工作,組織好考務工作人員的培訓工作。嚴肅考風考紀,切實做好保密工作,確保試卷安全,杜絕重大考務差錯。深化“無聲”入場工作。營造風清氣正的考試環境。

21.深化宣傳的導向作用。各單位要加強校園網站建設,及時更新欄目內容,注重挖掘新聞素材,提高稿件的質量和數量。注重視頻媒體的宣傳,以單位先進人物、典型活動為載體,充分挖掘宣傳內容,提高在市級以上媒體的上稿量。要有大局意識,對局科室要求的專項稿件按時保質保量的完成。

22.深化教育廉政建設。認真落實國務院第二次廉政會議和全省教育系統預防職務犯罪專項會議精神。落實好黨風廉政建設一崗雙責制度,對發生重大腐敗案件實行“一案雙查”制度。深入開展“廉政文化進校園”活動。各單位深入落實各級政府關于抓作風建設的會議要求和臨教黨發〔2013〕11號文件精神,把抓作風建設作為常態工作。深入推進校務公開,確保“三重一大”事項教職工的知情權、參與權。加強對學校財務的審計、監督和指導,對存在問題的單位要求及時整改。

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