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一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神及黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以宣傳實施《教育規(guī)劃綱要》和年度《工作要點》取得的新發(fā)展和新成就為重點,搶占社會輿論的制高點,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,努力形成立體式、全方位的教育大宣傳工作格局,為全市教育科學(xué)發(fā)展提供強大的精神動力和有力的輿論支持。
二、宣傳要點
一是加強深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會精神及黨的群眾路線教育實踐活動的宣傳。重點宣傳全市教育系統(tǒng)教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神及黨的群眾路線教育實踐活動新舉措;做好教育系統(tǒng)紀(jì)念建黨93周年的各項活動、加強基層黨組織建設(shè)和黨員志愿者服務(wù)等活動的宣傳。
二是加強各級教育工作會議精神貫徹落實及成效的宣傳。全面宣傳2014年教育工作的整體安排部署,解讀教育政策法規(guī)。集中宣傳各學(xué)校、局直單位全面落實教育規(guī)劃綱要和各級教育工作會議精神,推動全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措和新成效等。
三是加強各級各類教育發(fā)展及成效的宣傳。加強對發(fā)展學(xué)前教育、新建幼兒園投入使用的宣傳;加大推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革及成效的宣傳力度,著力宣傳繼續(xù)推進(jìn)“質(zhì)量管理提高年”“減負(fù)提質(zhì)”“高效課堂”等各項活動和德育、體育、藝術(shù)教育取得的成效;擴大高中辦學(xué)成果、職業(yè)教育中心特色專業(yè)建設(shè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)成人教育工作的宣傳;加強我市朝鮮族雙語教學(xué)改革、“小班化”教學(xué)推進(jìn)情況及朝鮮族民俗禮儀、文化、體育等教育成果的宣傳。
四是加強教師隊伍建設(shè)及成效的宣傳。以開展評選“最美教師”為抓手,大力推進(jìn)我市師德建設(shè),加強和改善我市師德現(xiàn)狀的宣傳;以慶祝第30個教師節(jié)活動為契機,宣傳感動的教育人物,營造尊師重教的良好氛圍;加強領(lǐng)導(dǎo)干部及教師隊伍建設(shè),深化人事制度改革等工作的宣傳。
五是加強對解決教育熱點難點問題及成效的宣傳。包括對加快推進(jìn)教育基建項目,擴大教育資源,努力滿足市民子女就讀需求的宣傳;校園防震防災(zāi)、消防反恐等各類演習(xí)、校車運行與管理等活動的宣傳。涉及學(xué)校矛盾化解的工作要多做正面宣傳,促進(jìn)社會關(guān)注的教育熱點難點問題的解決,拉近教育與家長、社會的距離。
六是加強對教育民生工程實施成效的宣傳。加強對教育保障機制,資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的宣傳;對學(xué)校(幼兒園)“營養(yǎng)師”培訓(xùn)工作,學(xué)校食堂供應(yīng)營養(yǎng)正餐過渡工作的宣傳等。充分展現(xiàn)教育部門把堅持教育的公益性作為基本教育政策,大力促進(jìn)教育公平,促進(jìn)人民更好地共享教育成果。
三、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機制。加強對信息宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),形成一把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓,專門機構(gòu)和人員具體抓的工作格局。把信息宣傳工作作為教育工作的重要組成部分,與其他業(yè)務(wù)工作同計劃、同部署、同考核。擴大普通高中、職業(yè)教育中心、局直單位在信息宣傳工作中的話語權(quán),打破教育宣傳工作開展不平衡的局面。全市教育系統(tǒng)中層以上的領(lǐng)導(dǎo)必須收藏相關(guān)教育網(wǎng)站網(wǎng)頁及時瀏覽教育信息,了解教育發(fā)展動態(tài),樹立分管工作做到位的同時必須宣傳到位的理念。用宣傳展示成果、展示特色、展示形象,用宣傳加強與上級、家長、師生、社會的溝通與聯(lián)系。
(二)加強隊伍建設(shè)保障機制。各學(xué)校、局直單位要依托市教育記者站,建立健全宣傳工作制度,組建本單位校園記者站。選定一名工作責(zé)任心強,協(xié)同能力強人員(最好是中層領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任專職聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本單位記者站的運行,選擇若干名文字功底扎實,有工作熱情的教師擔(dān)任校園記者。給他們提供施展才華的空間,并在評優(yōu)選先時優(yōu)先考慮信息宣傳人員。記者站成員變更時必須上報到教育局文秘科進(jìn)行備案。增加視頻信息報送數(shù)量、質(zhì)量,盡量采用小記者主持的形式進(jìn)行錄制。定期對信息宣傳工作者的政治理論和新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們熟知教育政策,成為信息宣傳骨干,同時要鼓勵全體教師積極參與到宣傳工作中,上報教學(xué)隨筆等作品。
(三)強化信息報送質(zhì)量機制。信息宣傳工作人員要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),按照教育信息報送要求和校園記者站工作要求,認(rèn)真完成各項信息宣傳工作,及時準(zhǔn)確的報送各類教育信息。遇到重大緊急事件信息要做到快捷準(zhǔn)確報送,苗頭性、傾向性信息要注意研究報送,創(chuàng)新型工作的做法要多報送,爭取在上報信息質(zhì)量上有更大突破;要轉(zhuǎn)變教育信息宣傳稿件寫作的文風(fēng),縮短對會議報到的篇幅,增加對教育政策解讀及校園活動等方面的新聞報道,深入教育一線采寫、拍攝更多內(nèi)容鮮活的新聞稿件,反映學(xué)校新鮮的教育經(jīng)驗,反映廣大教師、學(xué)生生動活潑的教學(xué)、學(xué)習(xí)生活,反映社會、家長對教育的看法、建議和需求。多讓家長說、老師說、學(xué)生說,拉近我市教育與基層、社會、家長的距離。
(四)加強宣傳平臺紐帶作用。鞏固《教育視窗》、《教育》月報、《教育信息資源網(wǎng)》宣傳平臺建設(shè),在各平臺現(xiàn)有板塊的基礎(chǔ)上進(jìn)行質(zhì)量上的提高,努力提高“一報一臺一網(wǎng)”在全市及全州的影響力。加大對外宣傳力度,加強與上級教育為題和地方綜合為題的合作。鼓勵各學(xué)校要積極創(chuàng)辦校報、校刊、校園網(wǎng)和校園電臺,建立校務(wù)公開欄,及時更換校園標(biāo)語、宣傳欄、櫥窗及班級板報內(nèi)容,發(fā)揮校園宣傳平臺作用,通過多種形式及渠道加強與家長、教師、學(xué)生及社會人員的聯(lián)系,宣傳學(xué)校教育工作最新成果,增加理解與互信,建立大宣傳格局。
(五)強化評估考核保障機制。年末將對教育局機關(guān)各科室及局直單位實行信息最低報送標(biāo)準(zhǔn),作為局機關(guān)年終工作業(yè)績考核的項目之一;對各學(xué)校實施《市教育信息宣傳工作考核評價體系》,在年終時對各級各類學(xué)校進(jìn)行教育信息宣傳工作考核評價,考核分?jǐn)?shù)納入全市教育系統(tǒng)績效考核。召開宣傳工作總結(jié)與表彰大會對先進(jìn)集體及個人進(jìn)行表彰,評選市教育系統(tǒng)十大好新聞和十大好新聞圖片。