九年級復(fù)習(xí)動員會講話詞范文
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這次會議是我們進入九年級下學(xué)期以來召開的第一次重要的會議，它既是一個中考的動員會，也是進入復(fù)習(xí)階段的鼓勁會，又是思想教育會，因此，這次會議很重要，我覺得有必要在這次會議上針對中考的有關(guān)問題，與同學(xué)們一敘。
一、本屆初中畢業(yè)生存在問題：
要實現(xiàn)今年的中考目標，目前同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上、遵規(guī)守紀上一些認識或一些作法或多或少影響著中考目標的實現(xiàn)，這里必須指出來，必須加以改正，否則是學(xué)校對同學(xué)們不負責(zé)。存在的主要問題有以下幾個方面：
①對自己要求不嚴，學(xué)習(xí)時間抓得不緊。現(xiàn)在離考試只有110多天，一生中有幾次中考等著你，我們沒有其它好辦法，只有拚時間，現(xiàn)在比什么？就比誰能坐，誰的時間抓得緊，誰擠出的時間多，這是取得中考好成績的經(jīng)驗和法寶
②學(xué)習(xí)氣氛不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天的學(xué)習(xí)機會，沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，時冷時熱，學(xué)習(xí)方法不對路，學(xué)的太死，不注意理解知識。
③生活上沒有規(guī)律，進入復(fù)習(xí)以后，對生活的規(guī)律性要求很強，什么時候睡覺，什么時候上課必須有規(guī)律，必須要有充足的睡眠，而我們部分同學(xué)還抽時間上網(wǎng)，到了上課就昏沉沉打瞌睡，更有甚者，上課玩手機、聊天，還有同學(xué)自己不學(xué)習(xí)還有意搗亂他人。
二、對同學(xué)們提幾點要求：
初中、高中、大學(xué)是人的一生幾個關(guān)健時期，上了好的高中就為上大學(xué)奠定了好的基礎(chǔ)，當(dāng)然，上大學(xué)不是唯一出路，考不上大學(xué)也不是沒有出路，但考上大學(xué)一定是最佳出路！知識改變命運，機遇靠自己把握，如何盡快調(diào)整心態(tài)，在最短的時間內(nèi)學(xué)得最多的知識，先實現(xiàn)上高中的愿望，這是我們目前的當(dāng)務(wù)之急，針對這個問題對同學(xué)們提幾點要求：
1、要確立自己的目標。
古人云：志當(dāng)存高遠。許多偉人、名人在少小時就立下了鴻鵠之志，如、、林肯、比爾蓋茨……，對于他們來說，目標就是他們?nèi)松匠讨惺冀K不滅的一盞航燈，因而在他們曲折的一生中，不管前面有多少險風(fēng)惡浪，有多少險灘暗礁，他們都能朝著目標堅定不移地前進，披荊斬棘，百折不撓，終于成就一番偉業(yè)。蘇東坡有句名言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!所以我說我們必須要樹立自己的目標，宏偉目標要有，實現(xiàn)宏偉目標必須從眼前目標開始，眼前的目標是什么，哪就是好好學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)110天，110天后上高中，上重點高中，實現(xiàn)你目標的第一步，所以從現(xiàn)在起同學(xué)們要把心思全部用在學(xué)習(xí)上，以教室、家庭為根據(jù)地，學(xué)校家庭兩點一線，不該去的地方不去，不該想的不去想，課堂認真聽，課后認真鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地完成，只有這樣一步一個腳印去落實，才能實現(xiàn)你的目標。
2、要有自己的信念。
有了目標，還有個信念，要對自己的前途充滿希望，不要放棄任何機會，不要等待，不要給自己留有退路，大家知道美國歷史上總統(tǒng)林肯的故事嗎？他22歲做生意失敗；23歲競選議員失敗；24歲重入商海再次失敗，而且賠得一無所有；29歲再次競選國會議員，再次失敗；46歲競選參議員失敗：47歲競選副總統(tǒng)失敗；49歲競選參議員再次失敗，但他的信念堅定，始終相信有一天他會成功的。最終，他在51歲的時候競選總統(tǒng)成功，干成了一番永垂史冊的偉業(yè)，成為美國歷史上與華盛頓齊名的最偉大的總統(tǒng)。在英國薩倫船舶博物館里收藏了一艘船，它1886年下水，在大西洋中142次遭遇冰川，127次觸礁，15次起火，234次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒沉沒過。先后駕駛這艘船的幾任船長，不僅技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗豐富，而且都抱有一個堅定的共識：只要人的信念不沉沒，船就不會沉沒!現(xiàn)在，這艘船被當(dāng)成國寶進行收藏，每年都有大批的游客慕名前往參觀。這兩個故事，對我們已經(jīng)努力但在每次考試中名次不理想的同學(xué)有什么樣的啟發(fā)呢？據(jù)說能到達金字塔塔頂?shù)膭游镉袃煞N：一是雄鷹，一是蝸牛。同學(xué)們，如果我們不是一只雄鷹，那么就做一只堅忍不拔的蝸牛！
3、要保證有效的學(xué)習(xí)時間。
網(wǎng)上有這么一句話：我很笨，其實我又很聰明，因為我很勤。都說愛因斯坦很聰明，但他說他是把喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上的人。凡是取得成就的人，他們不一定都是最聰明的人，但都是最會利用時間的人。他們沒有不良愛好，可以把有限的時間全部用在學(xué)習(xí)上，他們都會休息，能保證大腦有一個清醒的狀態(tài)，他們都善于抓住一切可以利用的時間，能有更多的學(xué)習(xí)自由支配權(quán)。同學(xué)們，你能做到嗎？現(xiàn)在屬于我們同學(xué)可自己支配的時間是有限的，每天不到3小時的呀！看一看，我們的同學(xué)在這幾段時間里干了些什么呢？小賣部里、街道上、有時為了逃避學(xué)習(xí)竟呆在廁所里。雙休日早上睡懶覺、到處游逛。這能說你有效的利用了時間嗎？初中和高中學(xué)習(xí)階段是人生最苦的兩個階段，是拚時間，拚效率，拚精力的階段，沒有苦中苦，哪來人上人？特別是初三要中考，九年的義務(wù)教育要結(jié)賬了，在這樣下去就來不及了，因此，我們必須把除上課之外空余時間科學(xué)地利用好！我們不說每天保證16個小時學(xué)習(xí)，只要你每天保證學(xué)習(xí)10個小時，并且能認真學(xué)習(xí)，堅持110多天時間，舍幾斤肉，學(xué)習(xí)成績何愁上不去？
4、要有一個積極的心態(tài)。
心態(tài)決定命運。成功者與失敗者之間的差別是：成功人士始終能用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配、控制自己的人生，而失敗者則剛好相反。在二戰(zhàn)時德國納粹營的一間囚室里，關(guān)押著兩個囚犯，他們唯一能了解外界的是一扇小窗戶，他們每天輪流通過窗戶看看外面的世界，其中一個人注意看的是鐵絲網(wǎng)、高樓、高墻，每天憂郁悲哀；另一個人看到的是藍天、白云、自由飛翔的小鳥，心態(tài)積極樂觀。同樣的風(fēng)景，看到的卻不同，是因為心態(tài)不同，存活下來的當(dāng)然是后者!同學(xué)們，你努力了，當(dāng)面臨考試成績不理想，面對挫折、面對失敗時，我們應(yīng)該永遠保持積極樂觀!因為學(xué)習(xí)是一種樂趣。當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時，我們會覺得是一種樂趣，是一種享受。我們少數(shù)同學(xué)為什么覺得負擔(dān)、苦惱呢?關(guān)鍵是我們多數(shù)時候沒有
調(diào)整好心態(tài)，沒有把學(xué)習(xí)看成是人生必經(jīng)的階段，必經(jīng)的歷程，看成是我們?nèi)松囊粋€組成部分，而且是終身的需要，如果能夠明白這樣一點，人人都來“享受學(xué)習(xí)”，哪怕只享受哪么一點，每日有所得，有所進步，有所發(fā)現(xiàn)，這也是人生的一大幸事，知識改變命運，我希望同學(xué)們都能銘記這一點。
5、要具有選擇意識。
作為一個中學(xué)生，除了具備以上幾個品質(zhì)外我覺得還應(yīng)該具備仁愛意識、責(zé)任意識、選擇意識，我說的仁愛意識、責(zé)任意識、選擇意識。說到底就是要不辜負學(xué)校的希望，不辜負老師希望、不辜負家長希望。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，智力與天賦可能會不同，每個人的效率與方法可能存在差別，學(xué)習(xí)成績也有所不同，但只要我們付出了，我們就會無愧于家長，無愧于老師，更無愧于自己。學(xué)校辦學(xué)原則是不求人人成才，但求個個成人，退一步講，在學(xué)校就是學(xué)不到知識，也要學(xué)會做人，做一個好人、一是要做一個文明的人。平時管好自己的嘴，不說臟話不罵人，管好自己的腳，不亂踩亂蹋，管好自己的手，不亂扔亂丟。二是要做一個勤學(xué)的人，我們現(xiàn)在的同學(xué)是腦不勤，手不勤，嘴不勤，上課是一問三不知，能說你是一個勤學(xué)的中學(xué)生？所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，按照學(xué)習(xí)常規(guī)認真預(yù)習(xí)、認真聽課、認真作業(yè)、認真復(fù)習(xí)。三是要做一個誠實的人，作業(yè)、考試不抄襲，對老師、生活中做一個守信的人，學(xué)習(xí)中做一個實事求是的人。四是做一個守紀的人，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、學(xué)校規(guī)章制度、班級紀律去做。我真誠地希望我們九年級所有的同學(xué)都能做到紀律嚴明、文明禮貌、言行規(guī)范、與人為善，我希望中學(xué)的所有學(xué)生都是優(yōu)秀的公民，也都是優(yōu)秀的人才！
三、我想給同學(xué)們設(shè)計幾個自問自答的問題
1．每天問一問我的學(xué)習(xí)進步了沒有？我課前預(yù)習(xí)了沒有？我的作業(yè)獨立按時完成了沒有？問我的學(xué)習(xí)進步了沒有，就會有學(xué)習(xí)的動力與壓力，學(xué)習(xí)才能不斷進步；問課前預(yù)習(xí)了沒有，有利于提高上課的效率，我們現(xiàn)在已經(jīng)逐步進入復(fù)習(xí)階段，時間緊任務(wù)重，功課壓力大，不預(yù)習(xí)很難達到理想的學(xué)習(xí)效果。問我的作業(yè)獨立按時完成了沒有，咱們部分同學(xué)抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重，吃別人嚼過的饃，還有什么味道可言，請這些同學(xué)注意了，不要浪費你家長感情了，不要再浪費老師的的心血。
2、作為中學(xué)的學(xué)生，還有不到四個月時間，我們應(yīng)該給學(xué)校留下什么？留給學(xué)校應(yīng)該是鮮花，而不是遺憾，更不是恥辱，我希望我們的同學(xué)應(yīng)該在學(xué)校宣傳欄上留下你的大名。很希望本學(xué)期的一摸、二模、三模考試公布的前100名、前30名中有你，在被表揚名單中有你。
3．通過今天的會議，我感受到了什么？感受到了時間可貴嗎？我愿意改掉身上不利于自己成長的習(xí)慣嗎？我們完全有理由相信我們的同學(xué)們能改掉自身存在的不良行為及毛病，我們也相信我們的同學(xué)能自強、自尊、自立、自信，為了學(xué)校的明天，為了自己的未來，在未來110多天的學(xué)習(xí)時間里，加強修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，如愿地跨入高中校門，為實現(xiàn)自己的人生價值奠定好的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，我們每個人都有追求，都有志向，都有理想，如果說中學(xué)是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求，如果說中學(xué)是一支拐杖的話，我們要柱著這支拐杖攀登高峰實現(xiàn)我們的志向，如果說中學(xué)是一支展翅飛翔的雄鷹的話，那他會承載著我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想，同學(xué)們，機遇不能錯過，心動不如行動，讓我們攜起手來，腳踏實地，用我們辛勤的汗水超越夢想，追求卓越，追尋成功!
