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大專法律論文范文

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第1篇

我校的中專學(xué)生文化基礎(chǔ)知識較差,都是考不上高中的初中畢業(yè)生,還有部分是初三都沒念完的,他們不愛學(xué)習(xí),很多學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣都不是很好,部分學(xué)生喝酒、打架、夜不歸宿等行為時有發(fā)生,上課講小話、玩手機、睡覺、照鏡子等現(xiàn)象也不少。中專生的課難上已成為一個不爭的事實,而“填鴨式”的教學(xué)方法會使死氣沉沉的課堂變得更為糟糕,所以一定要盡量避免不聯(lián)系實際、不注重實踐的單純的理論講授。教師要改變教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“學(xué)”的有機結(jié)合,讓學(xué)生認(rèn)識和了解基本的常用的法律法規(guī),以實現(xiàn)學(xué)生懂法、守法和用法,使他們正確地行使權(quán)利,自覺地履行義務(wù),畢業(yè)找工作遇到不平等或不公平的事時懂得用學(xué)到的知識保護自己,維護自己的合法權(quán)益。我校的在校生都是定單式培養(yǎng)的中專生,有石油專業(yè)和旅游專業(yè),針對不同專業(yè)的學(xué)生,要適當(dāng)?shù)卦黾右恍┬袠I(yè)法律法規(guī)。如對旅游專業(yè)的學(xué)生就講授些旅游法規(guī)等。因為他們除了不想干外不面臨找工作,所以他們更關(guān)注和他們利益相關(guān)的公民的基本權(quán)利、社會保障、勞動合同簽訂等內(nèi)容,講這些章節(jié)時他們就很感興趣。在講到個人所得稅以3500元作為起征點,超過多少就按什么比率計算時,他們較感興趣,還沒讓他們算,他們就開始假如拿多少就上繳多少的算上了。其次他們基礎(chǔ)較差,要用通俗易懂的方法講授,圍繞他們愛聽的、想聽的課題多下功夫。

二、針對性教學(xué)

教材所涉及到的部門法和實體法較多,但高度概括,如果追求面面俱到,必然難以說清問題。所以就要突出重點,要有針對性。把重點放在民事法律制度、刑事法律制度及婚姻家庭法律方面。通過對民法的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解我國民法的調(diào)整對象和基本原則,正確區(qū)分民事主體的民事權(quán)利能力與民事行為能力,理解民事法律行為與的基本含義及要求,了解公民的民事權(quán)利與民事責(zé)任的基本內(nèi)容,初步具備解決簡單民事問題的能力。同樣,通過對刑法內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解我國刑法的相關(guān)規(guī)定,熟悉我國刑法的原則和適用范圍,準(zhǔn)確區(qū)分罪與非罪,熟悉我國刑罰、犯罪的種類及主要罪名,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單刑事問題的能力。

三、案例教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

案例教學(xué)方法起源于美國哈佛大學(xué),它由于具有鮮活性、啟迪性、針對性、直接實踐性等特點,現(xiàn)已多被管理學(xué)、部門經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等教學(xué)廣泛應(yīng)用,而且,被愈來愈多國家的教育實踐證明,它是一種行之有效的教學(xué)方法。在《法律基礎(chǔ)知識》教材中有許多案例,這些案例具有典型性,我們可以逐一運用。除了教材外我們還可以從雜志、報紙、電視中選一些社會上的熱點來分析。另外在我們的生活中,在我們的身邊,也常常會發(fā)生很多典型的案例,并且非常殘酷,代價很大,有些學(xué)生因為一點點瑣碎小事,因處理不當(dāng)或不夠理智,發(fā)生斗毆以致犯罪的案例,發(fā)人深省。青少年鋃鐺入獄的案例更是令人心痛。比如2011年我市發(fā)生的中專生搶劫出租車司機并殘忍殺害司機一案,云南大學(xué)馬加爵案等,通過分析現(xiàn)實社會上的案件,讓學(xué)生在情境中深化對理論的理解與把握,提高學(xué)生運用所學(xué)法律知識分析和解決問題的能力。在案例教學(xué)中,學(xué)生有著較大的自,他們參與討論與交流是其中至關(guān)重要的一個組成部分。教師實際上更多地從講臺前站到了學(xué)生的背后,這既調(diào)動學(xué)生的積極性,也可使學(xué)生有展示自己能力的機會。

四、課上和課下相結(jié)合的方法

除了系統(tǒng)知識的傳授外,還要有一些時間給學(xué)生展開課堂討論,激勵他們思考問題。比如在講到新老婚姻法的不同時就有一個女同學(xué)提出新婚姻法不保護女性,她認(rèn)為新的婚姻法中規(guī)定:“任何一方的婚前財產(chǎn)屬于個人財產(chǎn),不會因婚姻而逐漸轉(zhuǎn)化為夫妻共同財產(chǎn)?!睂ε杂惺Ч省T谡f到公民人身自由權(quán)時,給他們舉例說超市保安懷疑顧客偷東西時搜身,問他們對不對,竟然有一半的人回答說對,說不對的就馬上反駁。我發(fā)現(xiàn)那一節(jié)課學(xué)生討論得相當(dāng)熱烈,有的同學(xué)發(fā)言慷慨激昂但不夠理性,有的同學(xué)認(rèn)識不夠深刻,也有一些同學(xué)馬上提出了正確的見解,加以糾正。通過討論,我可以把握學(xué)生對知識的理解程度,教學(xué)更有針對性,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。課外要求學(xué)生多做練習(xí)題和作業(yè)也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要方法之一。通過做練習(xí)題,可以讓學(xué)生加強對具體知識的理解和記憶,習(xí)題要少而精,既不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時達(dá)到以少勝多、事半功倍的效果。有一次我給學(xué)生布置了一個作業(yè):要求學(xué)生利用周末時間就我國若干的執(zhí)法部門進行一次小型社會調(diào)查,說出他們各自的職權(quán),并畫出他們的執(zhí)法徽章或標(biāo)志。這次作業(yè)好多同學(xué)都做了,有好多同學(xué)都把看到的或查到的畫在黑板上,還詳細(xì)地指出此部門位于我市的哪個位置。

五、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段

多媒體是現(xiàn)代課堂使用頻率廣泛的手段之一,也是提升學(xué)生課堂興趣的途徑之一。多媒體有多種形式,如PPT課件、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等。多彩的圖片、適合的短片以及影響力大的影片都可以作為多媒體的一種出現(xiàn)在課堂上,而且,往往這種形式很受學(xué)生歡迎。適時播放相關(guān)視頻片段,利用視覺形象把學(xué)生帶入一個全新的知識殿堂,使教學(xué)的表現(xiàn)形式更加形象化、多樣化、視覺化。利用多媒體信息技術(shù)圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激起學(xué)生各種感官的參與,調(diào)動學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,激發(fā)學(xué)習(xí)動機,從多角度挖掘他們的潛能,達(dá)到使學(xué)生能感興趣,“自我激活”的效果。這就需要教師在上課前,有意識地搜集學(xué)生感興趣的、對教學(xué)有幫助的視頻素材,使課堂教學(xué)形象、生動,從而提高學(xué)生對知識的記憶,并更好地領(lǐng)悟知識。比如,在講到憲法賦予每個公民享有的人身權(quán)利時,可以給他們講現(xiàn)實中鮮活的例子:“有個小偷偷東西了,被人們抓住了,人們都很怨恨小偷,就把他往死里打,最后把小偷打死了?!毙⊥惦m然是犯罪嫌疑人,但也有自己的人身權(quán)利,抓小偷是見義勇為,但抓住小偷后怎么處理不歸個人管,應(yīng)馬上送公安部門處理,而不應(yīng)動手打他。市民仇恨小偷的心態(tài)可以理解,但毆打等暴力行為,如果不屬于正當(dāng)防衛(wèi),就觸犯了法律,情節(jié)嚴(yán)重的會構(gòu)成犯罪。試想一下,是非善惡的觀念如果演化成暴力,像視頻中把小偷打到河里淹死或是把小偷綁在太陽底下暴曬等,這樣是非善惡就顛倒了。當(dāng)然,小偷要為自己的偷竊行為承擔(dān)法律責(zé)任。當(dāng)前中國的青少年違法犯罪較為突出,我們可以利用電影或電視讓學(xué)生觀看相關(guān)影片,起到一種教育與警示的作用。在教學(xué)實踐中我也常讓學(xué)生看我事先選好的《法律講堂》、《今日說法》里的相關(guān)案例。有時選的案例不僅具有典型性也具趣味性,學(xué)生看了哈哈大笑,在開心中領(lǐng)會了知識也收獲了一份快樂心情。預(yù)期的教學(xué)效果也達(dá)到了。

六、理論知識與社會實踐有機結(jié)合

最好能夠指導(dǎo)學(xué)生將書本知識的學(xué)習(xí)和社會實踐活動結(jié)合起來,比如開辦模擬法庭,到法院旁聽具體案件的審理。這樣能使學(xué)生通過運用理論解決實際問題,從而更好地理解法律知識,感知法律的嚴(yán)肅性。我校做得很好的是每年都組織學(xué)生到保山監(jiān)獄進行警示教育。

第2篇

作為國家法律監(jiān)督機關(guān)的檢察機關(guān),其性質(zhì)、地位和任務(wù)決定了檢察機關(guān)的執(zhí)法思想要立足于法律監(jiān)督,并緊緊圍繞法律監(jiān)督去維護司法的公正和法律的統(tǒng)一正確實施,這是檢察機關(guān)執(zhí)法思想的根本所在。

黨的十六大明確提出社會主義司法制度必須保障在全社會實現(xiàn)公正和正義,強調(diào)要加強對執(zhí)法活動的監(jiān)督,推進依法行政,維護司法公正,確保法律的嚴(yán)格實施,懲治司法領(lǐng)域中的腐敗。2003年6月份開始,全國檢察機關(guān)廣泛開展了“強化法律監(jiān)督,維護公平正義”教育活動。在這種新的執(zhí)法思想指導(dǎo)下,加強法律監(jiān)督,維護司法公正必然成為檢察機關(guān)在國家政治、經(jīng)濟、社會生活中履行憲法、法律賦予職責(zé)的主要體現(xiàn),符合懲治司法腐敗、推進依法治國的根本要求。因此,強化刑事訴訟監(jiān)督,強化對批準(zhǔn)逮捕決定執(zhí)行的監(jiān)督、偵查活動的監(jiān)督、刑事審判活動的監(jiān)督、刑罰執(zhí)行活動的監(jiān)督以及強化民事行政的法律監(jiān)督自然成為檢察機關(guān)的核心工作。

一、明確監(jiān)督職權(quán),強化權(quán)力觀念。

檢察權(quán)實質(zhì)就是監(jiān)督權(quán),是憲法和法律賦予檢察機關(guān)的重要職權(quán),是國家權(quán)力的重要組成部分。其一,檢察權(quán)所具有的獨立性,代表了權(quán)力的國家性,接受的是黨的領(lǐng)導(dǎo)和人大監(jiān)督,不隸屬于任何一級政府,檢察權(quán)這一特殊地位,標(biāo)志了國家權(quán)力的性質(zhì);其二,從領(lǐng)導(dǎo)體制上也體現(xiàn)了檢察權(quán)的國家性,憲法規(guī)定,各級檢察院和專門檢察屬于上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,說明檢察權(quán)是統(tǒng)一的國家的權(quán)力;其三,法律是統(tǒng)一的,是全體公民必須遵循的行為規(guī)范,法律是平等的,在法律面前,沒有特殊性和地域性。因此,法律的這種統(tǒng)一性,決定了檢察權(quán)的國家性。

檢察機關(guān)行使檢察權(quán),主要目的就是保證國家法律在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一和正確實施。具體講就是檢察權(quán)即法律監(jiān)督權(quán)的核心是通過行使國家權(quán)力,由法定的具有司法監(jiān)督權(quán)的檢察機關(guān)依法對各種行使國家權(quán)力的行為和執(zhí)法、司法活動進行監(jiān)視、察看、約束、制約、控制、檢查和督促,以保障憲法和法律的正確貫徹實施,維護法律的尊嚴(yán)。這種權(quán)力,是一種以國家權(quán)力作后盾,人民利益為根本,公正司法,維護法律的統(tǒng)一、正確實施為目的的國家權(quán)力。作為法律監(jiān)督機關(guān),實質(zhì)就是一種法律權(quán)威,她的國家性、公信力及人們對她的信仰決定這種權(quán)威性質(zhì),亦即通過法律監(jiān)督控制權(quán)力,這是與個人權(quán)威的根本區(qū)別,也是法治與人治的根本區(qū)別。

二、突出監(jiān)督重點,強化辦案監(jiān)督。

檢察機關(guān)對訴訟活動實施法律監(jiān)督,重要的是通過辦案來實現(xiàn),辦案是實施法律監(jiān)督最有效的手段。古人云:天下之高,不難于無法,而難于法之必行。完備的法律,只有通過正確有效地實施,才能發(fā)揮其作用。當(dāng)前,一些司法機關(guān)辦關(guān)系案、金錢案、條子案、油水案的現(xiàn)象時有發(fā)生,官吏腐敗、司法腐敗已嚴(yán)重地防礙了法律的正確實施。所以,在法律實施地整體運作機制中,通過依法辦案,達(dá)到監(jiān)督職能的有效發(fā)揮,特別是通過刑事及民事法律監(jiān)督,達(dá)到清除司法腐敗,保障司法機關(guān)正確適用法律的目的,已成為當(dāng)務(wù)之急。

檢察機關(guān)的法律監(jiān)督職責(zé)主要體現(xiàn)在五個方面:一是偵查監(jiān)督,對公安機關(guān)偵查的案件進行審查,決定是否逮捕、,或者不訴,同時進行立案監(jiān)督,對公安機關(guān)的偵查活動是否合法實行監(jiān)督。二是審判監(jiān)督,對于刑事案件提起公訴,支持公訴,對人民法院的審判活動是否合法實行監(jiān)督。三是對國家工作人員的職務(wù)活動實行監(jiān)督,主要是偵查貪污、瀆職犯罪行為。四是監(jiān)所監(jiān)督,即對刑罰執(zhí)行活動的監(jiān)督。五是民事、行政監(jiān)督。這五大職責(zé),重點是對從事司法活動人員的監(jiān)督,這是法律賦予檢察機關(guān)司法監(jiān)督權(quán)的核心內(nèi)容。刑事訴訟第18條規(guī)定:“貪污賄賂犯罪,國家工作人員的瀆職犯罪,國家機關(guān)工作人員實施的非法拘禁、刑訊逼供、報復(fù)陷害、非法搜查侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民利的犯罪,由人民檢察院立案偵查。”這一規(guī)定表明,檢察機關(guān)直接查辦上術(shù)職務(wù)犯罪案件,既是法律監(jiān)督的重點,也是檢察機關(guān)履行憲法和法律賦予的司法監(jiān)督權(quán)的具體表現(xiàn)。

既然法律監(jiān)督的重點是司法監(jiān)督,那么強化監(jiān)督力度則是勢所必然的人。強化司法監(jiān)督必須通過辦案來體現(xiàn),只有通過強化刑事訴訟監(jiān)督強化對批準(zhǔn)逮捕決定執(zhí)行的監(jiān)督、偵查活動的監(jiān)督、刑事審判活動的監(jiān)督、刑罰執(zhí)行活動的監(jiān)督、偵查活動的監(jiān)督、刑事審判活動的監(jiān)督、刑罰執(zhí)行活動的監(jiān)督等五個具體環(huán)節(jié),同時強化民事行政的法律監(jiān)督,從中發(fā)現(xiàn)問題,進而發(fā)現(xiàn)違法犯罪案件,依法該立則立,該訴則訴,該抗就抗,力爭通過辦案,把司法監(jiān)督落到實處。

三、完善法律規(guī)則,強化程序監(jiān)督

程序法的正確實施是實體法得以正確施行的先決條件和基本保障。所謂司法監(jiān)督,既包括對實體法的監(jiān)督,也包括對訴訟程序的監(jiān)督,二者缺一不可。這里強調(diào)的注重程序,就是通過程序公正促進實體公正,程序的意義不僅僅在于保證實體法的適用,而且還在于它通過科學(xué)的程序防止、制約司法權(quán)被濫用,賦予訴訟主體應(yīng)有的權(quán)利并提供相應(yīng)的保障,程序決定了法治和人治這間的界限。法律賦予檢察機關(guān)立案監(jiān)督權(quán)、偵查監(jiān)督權(quán)、審判監(jiān)督權(quán)、執(zhí)行監(jiān)督權(quán)和民事行政審判監(jiān)督權(quán)。這些權(quán)力構(gòu)成了檢察機關(guān)對整個刑事及民事訴訟活動及法律監(jiān)督。因此,要想全面、正確、及時、有效地履行監(jiān)督職責(zé),就必須做到程序與實體并重。

強化程序監(jiān)督,一方面要強化訴訟監(jiān)督,即:加強立案監(jiān)督,糾正有案不立、有罪不究、以罰代刑等問題;對審判活動包括一審、二審、再審、死刑復(fù)核中違反訴訟程序問題的發(fā)現(xiàn)和糾正;對執(zhí)行刑罰監(jiān)督著重依法糾正判決生效后不交付執(zhí)行和不依法執(zhí)行問題,依法糾正違法適用保外就醫(yī)、減刑、假釋的,特別是以錢抵刑的問題。另一方面,檢察機關(guān)自身亦應(yīng)嚴(yán)格按程序行使職權(quán),以往不按程序辦案引出的教訓(xùn)是沉痛的,當(dāng)時刻記取。

強化程序監(jiān)督,還需要以立法上完善法律監(jiān)督的程序,應(yīng)當(dāng)增加監(jiān)督的硬性規(guī)定,由于立法的缺陷,已造成了監(jiān)督上的軟弱乏力,影響了檢察機關(guān)監(jiān)督職能作用的發(fā)揮。刑事訴訟第87條、129條、137條、169條、181條、212條、215條、223條、224條的規(guī)定,對刑事訴訟各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督基本上做到了有法可依,但從實踐中看,一些規(guī)定仍顯硬性不足,糾正違法缺乏強制力保證,如在立案監(jiān)督上,由于法律未對檢察機關(guān)通知公安立案而公安機關(guān)不立案時如何采取法律措施作出硬性規(guī)定,從客觀上制約了立案監(jiān)督工作的開展,再如《糾正違法通知書》雖然是一種監(jiān)督手段,但由于缺乏強制力的保證,監(jiān)督效力顯得不夠。變更強制措施也帶有隨意性,雖然刑訴法第73條有規(guī)定,但在實踐中,公安機關(guān)自行變更強制措施的情況時有發(fā)生。在法律監(jiān)督機制上乏力,導(dǎo)致監(jiān)督乏力。如民事、行政審判監(jiān)督,雖然也有規(guī)定,但由于規(guī)定的不具體,抗訴僅僅是一種事后監(jiān)督,一些必要的實質(zhì)性的監(jiān)督手段和保障措施沒有明確、具體的規(guī)定。在監(jiān)督程序上也不盡完善,由于民事訴訟法和行政訴訟法在監(jiān)督程序上規(guī)定對于原則,使實際操作缺乏依據(jù),尤其是在調(diào)卷、審級、期限、執(zhí)行等重要環(huán)節(jié)上,檢、法兩家沒有可供共同執(zhí)行的具體而又合理的法律規(guī)定,雖然高檢院制定了一些有關(guān)規(guī)則,但也是一家之意,審判機關(guān)只按審判機關(guān)的規(guī)定辦,也影響了監(jiān)督工作的開展。目前,一些基層院在開展民事行政審判監(jiān)督時,大多采取協(xié)調(diào)的方法,這有違立法之本意,使監(jiān)督陷入討價還價的尷尬境地。

四、理順執(zhí)法關(guān)系,強制制約監(jiān)督。

檢察機關(guān)與公安、法院同屬于國家權(quán)力機關(guān),均依據(jù)憲法和法律行使職權(quán),但由于分工的不同,就自然出現(xiàn)了既有配合,又有制約和依法監(jiān)督的關(guān)系。在過去的司法實踐中,由于人們對這種關(guān)系認(rèn)識不足,往往“重配合輕制約,重關(guān)系輕職責(zé),重效率輕監(jiān)督,”甚至一些個別領(lǐng)導(dǎo)也以“大局為重,要加強配合,注意關(guān)系”為由強調(diào)配合,把搞好關(guān)系視為公檢法三家的共同要求,及至在交付審查工作報告中,涉及檢察院如何監(jiān)督糾正公、示一些問題的文字也被一筆勾掉,唯恐因此引起不滿,影響關(guān)系,致使互相制約形同走過場,互相配合形同“合署辦公”。這種以重配合重關(guān)系的執(zhí)法關(guān)系,顯然削弱了檢察機關(guān)的職能作用,并嚴(yán)重影響著司法公正。

在司法實踐中,有的基層院根據(jù)當(dāng)時的社會治安和執(zhí)法形勢,創(chuàng)造了不少有利于工作開展的執(zhí)法方法,但在依法治國的今天,在實施新法時期,仍沿用舊的方法顯然已不合時宜,且有違法法律規(guī)定,如提前介入制度等。

刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法的規(guī)定,確定了檢察機關(guān)在三大訴訟中的地位和職能,依法監(jiān)督已成為依法治國、維護司法公正的法律要求。因此,那種以配合代制約、以協(xié)調(diào)統(tǒng)制約、以關(guān)系妨礙監(jiān)督的做法應(yīng)當(dāng)拋棄,代之以制約監(jiān)督新觀念,即:制約、監(jiān)督也是一種配合,而且是更積極的配合,監(jiān)督不僅是發(fā)現(xiàn)問題,更是解決問題的新觀念,配合是在制約前提下的配合,是不妨礙履行監(jiān)督職權(quán)的配合,而制約也是在相互依據(jù)職權(quán)基礎(chǔ)上的制約,這是獨立行使檢察權(quán)的法律原則所決定的。

五、拓寬監(jiān)督方式,強化預(yù)防監(jiān)督

預(yù)防監(jiān)督在整個司法監(jiān)督中,占據(jù)著重要的位置,做好預(yù)防監(jiān)督,對于減少司法機關(guān)工作人員、徇私枉法,促進公正司法和依法治國具有重要的意義。

古人云:為之于未有,治之于未亂;至人未起人患,治未病之疾。這兩句古語,均說明一個道理,即防微杜漸,防患于未然。檢察機關(guān)在履行法律監(jiān)督職責(zé)中,不能獨立地看待和處理案件,應(yīng)堅持打擊、保護、促進、服務(wù)的統(tǒng)一,在嚴(yán)格依法監(jiān)督的同時,講求監(jiān)督的政策和策略,堅持社會、政治、法律效果的有機統(tǒng)一,預(yù)防監(jiān)督就是這種執(zhí)法思想的具體體現(xiàn)。筆者所在院,在預(yù)防監(jiān)督上即取得較好成果,如在轄區(qū)的監(jiān)獄開展的監(jiān)督崗、管教崗雙崗達(dá)標(biāo)聯(lián)手預(yù)防活動;把對減刑、假釋、保外就醫(yī)的監(jiān)督工作前移,變事后監(jiān)督為事前監(jiān)督,變被動監(jiān)督為主動監(jiān)督,變靜態(tài)監(jiān)督為動態(tài)監(jiān)督。在刑事立案監(jiān)督中,與公安機關(guān)聯(lián)合制定刑事立案監(jiān)督制度,規(guī)定檢察院可以到派出所了解立案和未立案情況,通知立案的案件必須在規(guī)定時間內(nèi)立案,未抓捕的犯罪嫌疑人必須說明真正理由等。在民事、行政審判監(jiān)督中,與法院聯(lián)合制定了民行辦案規(guī)范化制度,各司其職,解決了閱卷難和久拖不辦的問題。同時在監(jiān)獄、街道、鄉(xiāng)村、學(xué)校、軍隊廣泛開展了檢務(wù)公開活動,形成了聲勢。這樣就有效預(yù)防了司法不公等問題。

六、完善內(nèi)約機制,強化自我監(jiān)督

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