七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)建議范文
前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)建議文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來(lái)啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。
第1篇
一、 走進(jìn)漢語(yǔ)拼音園地。（33分）
1、我會(huì)在帶點(diǎn)字寶寶正確的音節(jié)下面畫上“____ ”。（6分）
說(shuō) 話（suō shuō） 豐 收（fōng fēng） 星星（xīn xīng） 百 花（bái bǎi） 大 橋（qáo qiáo） 嘗一嘗（cháng sháng）2、我能認(rèn)真拼，漂亮寫。（20分）注意：寫出格或涂改要扣0.5分。
xǔ gāo jìng liǎn xuě
多 山 干 洗 下
yīn wèi xiǎng niàn rèn zhēn liàn xí
wǎn shàng bà bɑ kàn dòng huà
，我 和 在 片。
3、我能把序號(hào)填進(jìn)花朵里。（7分）
①gē wǔ ②zá pò ③huǒ bà ④chéng shí ⑤sù dù ⑥péi yù ⑦dǎo yóu ⑧chuàng zào伙伴 導(dǎo)游 誠(chéng)實(shí) 歌舞 速度 培育 創(chuàng)造 砸破二、走進(jìn)字詞園地。（31分）
1、我能選字填空。（4分）
玩 完
①我寫（ ）作業(yè)就出去（ ）了。
座 坐
②紅紅正（ ）在（ ）為上做手工呢？
2、我能比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。（8分）
親 全 遠(yuǎn)
新 會(huì) 連
“親”字的主筆畫是（），要寫在填字格的豎（）上。
3、我能照樣子做一做。（15分）
①加一加 （完全） （ ） （ ） ②減一減 （ ） （ ） （ ） ③換一換 （ ） （ ） （ ） ④唱反調(diào) 上（下） 長(zhǎng)（ ） 甜（ ） 冷淡（ ）三、走進(jìn)句子園地。我能把句子寫完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）
1、小雞在_____________________。
2、 _________十分_____________。
3、 __________那么_________，__________那么_________。
第二部分：理解運(yùn)用（20分）
四、學(xué)了課文我會(huì)用。（12分）
1、按課文內(nèi)容填空（一個(gè)括號(hào)里只填一個(gè)字）。（8分）
（1）只有自己（ ），才有（ ）（ ）（ ）的菜。
（2）烏鴉看見旁邊有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）來(lái)了。
2、根據(jù)課文內(nèi)容連線。（4分）
司馬光 把棉花上的蚜蟲吃光了。
王二小 砸缸救出了小朋友。
小壁虎 把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。
七星瓢蟲 向小魚 老牛 小燕子借尾巴。
五、請(qǐng)閱讀短文，完成練習(xí)。（8分）
小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間。小山羊就給小白兔送來(lái)了三盆花——牽牛花、午時(shí)花和夜來(lái)香。
太陽(yáng)出來(lái)了，小白兔還在睡覺(jué)，牽牛花張開了小喇叭喊：“小白兔，起床了！太陽(yáng)升到頭頂了。”
中午了，小白兔還在跳舞，午時(shí)花開了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，該吃午飯了。”
天黑了，小白兔還不想睡覺(jué)。夜來(lái)香開了，張開了小嘴輕輕唱著：“小白兔，把八點(diǎn)鐘了，快睡覺(jué)吧！”
小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺(jué)，再也不會(huì)忘記了。
1、本文一共有____ 個(gè)自然段，第二段寫的時(shí)間是______ 。（2分）
2、小山羊送給小白兔的三種花是_______、_______、_______。（3分）
3、根據(jù)短文內(nèi)容連線。（3分）
牽牛花 提醒小白兔按時(shí)吃飯
午時(shí)花 提醒小白兔按時(shí)睡覺(jué)
夜來(lái)香 提醒小白兔按時(shí)起床
第三部分 綜合運(yùn)用（10分）
六、寫話練習(xí)（10分）
今年的“六一”是你上小學(xué)以后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，那一天你是怎么過(guò)的？仔細(xì)想一想，寫一寫。看誰(shuí)寫得仔細(xì)，寫得有意義。（不會(huì)寫的字用拼音代替）
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第2篇
小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱；同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結(jié)合日常生活進(jìn)行
日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行；又例如：自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行。
2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行
使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識(shí)用兒歌形式傳授。
最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，"大家都這樣，我也要這樣"。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育。
具體的健康教育內(nèi)容如下：
一、體能
1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲
指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會(huì)聽音樂(lè)做模仿操；會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)；會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運(yùn)用及操作
會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會(huì)滾球、傳球；會(huì)騎三輪車等。
4、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活自理能力的培養(yǎng)
會(huì)愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣；會(huì)主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等；不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法；會(huì)使用自己的毛巾、杯子；能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義；認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法；養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
第3篇
一、 走進(jìn)漢語(yǔ)拼音園地。（33分）
1、我會(huì)在帶點(diǎn)字寶寶正確的音節(jié)下面畫上“____ ”。（6分）
說(shuō) 話（suō shuō） 豐 收（fōng fēng） 星星（xīn xīng） 百 花（bái bǎi） 大 橋（qáo qiáo） 嘗一嘗（cháng sháng）2、我能認(rèn)真拼，漂亮寫。（20分）注意：寫出格或涂改要扣0.5分。
xǔ gāo jìng liǎn xuě
多 山 干 洗 下
yīn wèi xiǎng niàn rèn zhēn liàn xí
wǎn shàng bà bɑ kàn dòng huà
，我 和 在 片。
3、我能把序號(hào)填進(jìn)花朵里。（7分）
①gē wǔ ②zá pò ③huǒ bà ④chéng shí ⑤sù dù ⑥péi yù ⑦dǎo yóu ⑧chuàng zào伙伴 導(dǎo)游 誠(chéng)實(shí) 歌舞 速度 培育 創(chuàng)造 砸破二、走進(jìn)字詞園地。（31分）
1、我能選字填空。（4分）
玩 完
①我寫（ ）作業(yè)就出去（ ）了。
座 坐
②紅紅正（ ）在（ ）為上做手工呢？
2、我能比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。（8分）
親 全 遠(yuǎn)
新 會(huì) 連
“親”字的主筆畫是（），要寫在填字格的豎（）上。
3、我能照樣子做一做。（15分）
①加一加 （完全） （ ） （ ） ②減一減 （ ） （ ） （ ） ③換一換 （ ） （ ） （ ） ④唱反調(diào) 上（下） 長(zhǎng)（ ） 甜（ ） 冷淡（ ）三、走進(jìn)句子園地。我能把句子寫完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）
1、小雞在_____________________。
2、 _________十分_____________。
3、 __________那么_________，__________那么_________。
第二部分：理解運(yùn)用（20分）
四、學(xué)了課文我會(huì)用。（12分）
1、按課文內(nèi)容填空（一個(gè)括號(hào)里只填一個(gè)字）。（8分）
（1）只有自己（ ），才有（ ）（ ）（ ）的菜。
（2）烏鴉看見旁邊有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）來(lái)了。
2、根據(jù)課文內(nèi)容連線。（4分）
司馬光 把棉花上的蚜蟲吃光了。
王二小 砸缸救出了小朋友。
小壁虎 把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。
七星瓢蟲 向小魚 老牛 小燕子借尾巴。
五、請(qǐng)閱讀短文，完成練習(xí)。（8分）
小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間。小山羊就給小白兔送來(lái)了三盆花——牽牛花、午時(shí)花和夜來(lái)香。
太陽(yáng)出來(lái)了，小白兔還在睡覺(jué)，牽牛花張開了小喇叭喊：“小白兔，起床了！太陽(yáng)升到頭頂了。”
中午了，小白兔還在跳舞，午時(shí)花開了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，該吃午飯了。”
天黑了，小白兔還不想睡覺(jué)。夜來(lái)香開了，張開了小嘴輕輕唱著：“小白兔，把八點(diǎn)鐘了，快睡覺(jué)吧！”
小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺(jué)，再也不會(huì)忘記了。
1、本文一共有____ 個(gè)自然段，第二段寫的時(shí)間是______ 。（2分）
2、小山羊送給小白兔的三種花是_______、_______、_______。（3分）
3、根據(jù)短文內(nèi)容連線。（3分）
牽牛花 提醒小白兔按時(shí)吃飯
午時(shí)花 提醒小白兔按時(shí)睡覺(jué)
夜來(lái)香 提醒小白兔按時(shí)起床
第三部分 綜合運(yùn)用（10分）
六、寫話練習(xí)（10分）
今年的“六一”是你上小學(xué)以后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，那一天你是怎么過(guò)的？仔細(xì)想一想，寫一寫。看誰(shuí)寫得仔細(xì)，寫得有意義。（不會(huì)寫的字用拼音代替）
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