青春詩(shī)歌大全范文

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第1篇

“親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽(tīng)，讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)今天廣播內(nèi)容：

1、小竅門(mén)

2、故事寶箱

請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小竅門(mén)： 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒(méi)過(guò)腳面，泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復(fù)多次。兩手對(duì)搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開(kāi)水，對(duì)著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數(shù)次，可減輕鼻塞癥狀高中校園廣播稿大全高中校園廣播稿大全。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng)，每日數(shù)次，可減輕癥狀。

乙：今日，故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子：

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。

一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都了。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子

但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前高中校園廣播稿大全廣播稿。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

甲：最后讓我們?cè)诿烂畹?a href="http://www.ruiyinglinkage.com/haowen/39650.html" target="_blank">詩(shī)歌中結(jié)束今天的廣播吧

輕流著翠色

風(fēng)揉在青草里，萬(wàn)樹(shù)熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄，一處清秀，一處朦朧

繚繞于如海的竹林

第2篇

【關(guān)鍵詞】杜甫；悲涼哀婉

中圖分類(lèi)號(hào)：I206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-0278（2013）08-279-01

生活在開(kāi)元盛世“小邑猶藏萬(wàn)家室”的杜甫被卷入了戰(zhàn)亂的漩渦。當(dāng)八年安史之亂結(jié)束，國(guó)家滿目瘡痍，詩(shī)人也是風(fēng)燭殘年。《丹青引》作于安史之亂剛結(jié)束。此時(shí)，杜甫年過(guò)半百，在成都遇到著名畫(huà)家曹霸，感懷舊事，賦此詩(shī)作贈(zèng)。

《丹青引》開(kāi)篇即不凡。先是追溯曹霸的家學(xué)淵源。古今之間，兩次抑揚(yáng)，跌宕起伏，搖曳生姿。以曹操與曹霸相對(duì)，顯得慷慨悲壯，大氣包舉；又具有歷史的滄桑感與失落感。清代詩(shī)人王士禎就贊賞其“工于發(fā)端”（《漁洋詩(shī)話》）。“學(xué)書(shū)初學(xué)衛(wèi)夫人，但恨不過(guò)王右軍”。看似無(wú)用突兀，不利于塑造人物形象，其實(shí)暗含深意。此句暗示曹霸在書(shū)法上無(wú)法取得第一，故而轉(zhuǎn)攻繪畫(huà)。這里不是一味地贊美，刻意塑造一個(gè)高大全的形象，直道出生活的本真，使全詩(shī)真實(shí)親切，令人信服。這句也從側(cè)面寫(xiě)出了曹霸追求進(jìn)取，追求完美的積極向上精神。而“丹青不知老將至，富貴于我如浮云。”則從另一方面寫(xiě)出了曹霸高貴的藝術(shù)修養(yǎng)：忘卻時(shí)間，忘卻富貴，一心追求丹青的至境。之后，詩(shī)人以曹霸為凌煙閣功臣“開(kāi)生面”和“繪玉馬驄”“一洗萬(wàn)古凡馬空”兩件事，極狀烘托曹霸的高超畫(huà)技及顯赫聲名。之后，把他與弟子韓干的畫(huà)風(fēng)對(duì)比，有力地總結(jié)出曹霸的繪畫(huà)特色“將畫(huà)善畫(huà)蓋有神”。隨后又承上啟下，語(yǔ)道“偶逢佳士亦寫(xiě)真”。然后，突然轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，“漂泊干戈際”點(diǎn)明時(shí)代大背景。在這兵荒馬亂之時(shí)，曹霸降格以求，開(kāi)始“屢貌平常行路人”。這是多么強(qiáng)烈的反差呀。但最悲催痛心的還是“途窮反遭俗眼白，世上未有如公貧”。這里，詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)曹霸的無(wú)限同情與憤慨。其實(shí)，也是詩(shī)人的自況。他們“同是天涯淪落人”，也許此時(shí)杜甫也如被貶的白居易一樣，“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”。相似的過(guò)去，相似的現(xiàn)在，怎能不引起共鳴與感懷呢、詩(shī)文最后以“但看古來(lái)盛名下，終日坎壕纏其身”作結(jié)。這是一種精神勝利的寬慰，也是對(duì)世俗偏見(jiàn)、個(gè)人身世的不平與憤懣。

其實(shí)，藝術(shù)是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。天下太平，才會(huì)歌舞升平。物質(zhì)享受得到滿足，作為精神享受的藝術(shù)才會(huì)被捧上天去。戰(zhàn)亂之際，戰(zhàn)爭(zhēng)才是主業(yè)，藝術(shù)作為高級(jí)精神享受，只會(huì)被認(rèn)為是醉生夢(mèng)死，不合時(shí)宜的。戰(zhàn)亂時(shí)，生死尚不可知，誰(shuí)會(huì)關(guān)心藝術(shù)呢？藝術(shù)只會(huì)被踏在腳下，遭受蔑視與鄙夷。藝術(shù)正是大唐盛世的縮影。藝術(shù)的萎靡正代表盛世的逝去，繁華的坍塌。所以，《丹青引》暗含著時(shí)事興衰，個(gè)人悲歡離合的悲戚慨嘆。動(dòng)蕩變亂之后，種種美好遭到毀滅，凄苦悲涼之感油然而生。

再看一首“別有一番滋味在心頭”的相逢詩(shī)《江南逢李龜年》。此詩(shī)作于公元770年。這時(shí)安史之亂已過(guò)去十載，唐王朝在緩慢地恢復(fù)發(fā)展。暮春時(shí)節(jié)，杜甫在潭州偶遇開(kāi)元時(shí)著名而今落魄的樂(lè)人李龜年。此詩(shī)開(kāi)篇就寫(xiě)“岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞”，字淺而意深。他利用電影中的短鏡頭截取昔日兩人相見(jiàn)的場(chǎng)景，簡(jiǎn)潔明快。“岐王宅”“崔九堂”都是開(kāi)元時(shí)期知名藝術(shù)家宴游的場(chǎng)所，是開(kāi)元盛世歌舞升平的一個(gè)縮影，而今一切隨風(fēng)而逝。一般相逢詩(shī)，大都是與友人相見(jiàn)，之后是回憶往昔。而本詩(shī)一反常態(tài)，開(kāi)頭即回憶過(guò)去，別致新穎。相逢正是暮春，江南正是好風(fēng)景。于是筆頭一轉(zhuǎn)，寫(xiě)“落花時(shí)節(jié)”。“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”記憶中的人兒出現(xiàn)在眼前，怎不令人欣喜。只是李龜年已非青春年華，還十分漂泊落魄。面對(duì)如此反差，讓人生發(fā)諸多感慨。但詩(shī)人寫(xiě)出“落花時(shí)節(jié)又逢君”后，就戛然而止，黯然收束全文，留下余音裊裊。相逢后淡淡的喜悅之后是巨大的空洞與哀婉。歷盡滄桑的人怕說(shuō)滄桑，可見(jiàn)其人滄桑之感特濃，正如辛棄疾語(yǔ)：“如今識(shí)盡愁滋味，欲語(yǔ)還休，卻道天涼好個(gè)秋！”沈德潛也評(píng)道：“含意未申，有案未斷”。場(chǎng)景的冷熱相濟(jì)，心情的悲喜交加，圓融豐滿地交織在一起。暮春落花是實(shí)景，也是青春繁華的飄零和幻滅。

《丹青引》作為一首七言古體詩(shī)，時(shí)間線索明晰，情節(jié)婉轉(zhuǎn)跌宕，宛如一首敘事詩(shī)。全詩(shī)夾敘夾議，抒情酣暢淋漓。而《江南逢李龜年》是首四句的七言絕句，長(zhǎng)度只有《丹青引》的十分之一；沒(méi)有今昔對(duì)比，時(shí)間具有跳躍性。全文不著一字議論、抒情，只是全心全意地鋪張渲染一種悲情場(chǎng)景，給人以想象的空間，回味無(wú)窮。總之，《江南逢李龜年》是輕靈蘊(yùn)藉的，給人輕柔、溫情脈脈之感；不似《丹青引》，凝重規(guī)整，仿佛有一種乖戾之氣，不平之忿郁結(jié)其中。

第3篇

1978年開(kāi)始發(fā)表作品，主要著作有詩(shī)集《錢(qián)萬(wàn)成詩(shī)選》，兒童詩(shī)集《快快樂(lè)樂(lè)你的世界》、《365日歌謠》、《溫馨的世界》，散文集《黑土魂》、《青春睿語(yǔ)》，并出版《老狼哈克》、《小兔灰灰?等童話多種。作品入選《中國(guó)兒童文學(xué)大系》、《中國(guó)兒童文學(xué)50年精品庫(kù)》等多種選本。其詩(shī)歌作品《留住童年》、《同學(xué)》、《媽媽》，兒歌《小毛驢蓋房》、《友誼糖》分別入選滬版初中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材、《中國(guó)高中生詩(shī)歌閱讀指導(dǎo)大全》、《幼兒園新詩(shī)朗誦》、教科社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材和幼兒園實(shí)驗(yàn)教材。作品多次在全國(guó)獲獎(jiǎng)，且有作品譯介海外。

系吉林省作家協(xié)會(huì)理事，吉林省兒童文學(xué)工作委員會(huì)委員，長(zhǎng)春市作家協(xié)會(huì)副主席。

“小語(yǔ)”不是格言――

格言是沉積于歷史與社會(huì)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次淘洗，依然熠熠生輝，言簡(jiǎn)意賅，能夠啟迪人們心智、規(guī)范人們行為的先哲或圣賢的語(yǔ)錄。

“小語(yǔ)”不是名言――

名言是出自古今中外名人之口，能得到社會(huì)廣泛認(rèn)同，能指導(dǎo)人們的行為，且經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的箴言慧語(yǔ)。

“小浯”只是小語(yǔ)，是我?guī)资陙?lái)對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)事業(yè)、對(duì)愛(ài)情、對(duì)自然、對(duì)文化思考的記錄，是生活拋擲在我心海之岸的貝殼，是閃爍在我心靈宇宙中的星星。

本來(lái)這些沒(méi)有上題、又不生動(dòng)的語(yǔ)言片段只是寫(xiě)給自己看的，現(xiàn)在應(yīng)朋友之邀拿出來(lái)發(fā)表，絕沒(méi)行以此來(lái)教育他人，指點(diǎn)迷津的意思、我不是名人，不是哲人，更不是圣人。

我們的民族是一個(gè)善于思考的民族，因此，文化人就都有慣于胡思亂想的毛病。大則憂國(guó)憂民，小則憂人憂己。我大抵該歸屬這后一類(lèi)吧。因此，我的小語(yǔ)是純粹的小語(yǔ)，絕沒(méi)有醒世救民的奢望。

我這個(gè)人生性固執(zhí)。做人處世又很有原則，口舌木訥，寧不說(shuō)話也不說(shuō)假話。但心腸尚可，能與人為善，自認(rèn)為還算做真摯老實(shí)，故將摯誠(chéng)二字放到小語(yǔ)前面，意在表明我所說(shuō)的可能是瘋話、混話、廢話、傻話、癡話，但絕不會(huì)是假話。

一九九三年，也是應(yīng)朋友之邀，在幾家報(bào)刊上開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄發(fā)表這些不是作品的作品，但后來(lái)因?yàn)樗讋?wù)困擾，亦因懶于整理，沒(méi)能堅(jiān)持開(kāi)下去。在當(dāng)時(shí)乃至后來(lái)，一些年輕朋友寫(xiě)信或打電話給我，表明個(gè)人的態(tài)度，并鼓勵(lì)我繼續(xù)寫(xiě)下去，這令我十分感動(dòng)。這也是我能在政務(wù)之余堅(jiān)持作記的重要原因之一。

小人物，小文章，些微小語(yǔ)。