防震教育教案范文

前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)防震教育教案文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來(lái)啟發(fā)，助您在寫(xiě)作的道路上更上一層樓。

第1篇

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。通過(guò)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)活動(dòng)，一方面，繼續(xù)完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才及一大批遵紀(jì)守法的勞動(dòng)者；另一方面，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)，尊重人才，尊師重教的良好氛圍，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。通過(guò)政府、學(xué)校、社會(huì)等方面的共同努力，確保在2009年底達(dá)到市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)并通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。

二、工作安排和部署

（一）調(diào)查摸底、指標(biāo)分析階段（2009年4月初）

1、成立仕陽(yáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也必須建立相應(yīng)的創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，并報(bào)鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作辦公室備案。

2、對(duì)照20項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)，從嚴(yán)要求，逐條分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的基本現(xiàn)狀,確定教育創(chuàng)強(qiáng)的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3、對(duì)所轄學(xué)校的硬件條件、裝備條件情況進(jìn)行調(diào)查、確定投資建設(shè)項(xiàng)目及裝備添置的初步計(jì)劃。

4、對(duì)照20項(xiàng)指標(biāo)，擬定“未達(dá)標(biāo)”指標(biāo)的整改措施。

5、組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)。

6、召開(kāi)創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)，充分利用“創(chuàng)強(qiáng)”載體，爭(zhēng)取多方支持。

（二）組織實(shí)施、全面攻堅(jiān)階段（2009年4月—8月）

1、向市人民政府教育督導(dǎo)室遞交創(chuàng)強(qiáng)申請(qǐng)。

2、籌集資金，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

3、基本完成儀器、圖書(shū)、計(jì)算機(jī)、多媒體等裝備配備。

4、完成自查自評(píng)報(bào)告送草稿及填報(bào)工作表初表。

5、督促學(xué)校做好規(guī)范化管理工作，特色校創(chuàng)建工作。

6、整理臺(tái)帳。

7、邀請(qǐng)省、市專(zhuān)家前來(lái)考察、指導(dǎo)。

（三）查漏補(bǔ)缺、完善提高階段（2009年9月）

1、再次集中財(cái)力加大學(xué)校建設(shè)、裝備力度。

2、完成臺(tái)帳整改。

3、再次對(duì)照指標(biāo)，審議《自查自評(píng)報(bào)告》初稿。

4、邀請(qǐng)省、市專(zhuān)家前來(lái)考察、指導(dǎo)。

5、《自查自評(píng)報(bào)告》、《達(dá)標(biāo)情況說(shuō)明》及《申報(bào)表》定稿，報(bào)市人民政府教育督導(dǎo)室。

（四）營(yíng)造氛圍、迎接評(píng)估階段（2009年10月）

1、全面整改自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

2、召開(kāi)創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，部署“迎驗(yàn)”工作。

3、落實(shí)好“迎驗(yàn)”工作分工負(fù)責(zé)崗位責(zé)任制。

4、再次通過(guò)各種宣傳媒體，營(yíng)造濃厚的“迎驗(yàn)”氛圍。

5、接受教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)。

三、工作職責(zé)

1.鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)

負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，研究和布置各階段的工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系，幫助解決實(shí)際問(wèn)題和困難，督促“創(chuàng)強(qiáng)”工作的全面落實(shí)。

2.鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”辦公室主要工作職責(zé)

（1）要認(rèn)真做好負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)、各學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作的組織、指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)、檢查、督促等工作。

（2）匯總、整理、撰寫(xiě)全鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作材料等。

3.各學(xué)校、幼兒園，社區(qū)學(xué)校的主要工作職責(zé)

（1）按照鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作方案的要求，認(rèn)真對(duì)照《浙江省教育強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》制訂工作方案，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，安排工作計(jì)劃，強(qiáng)化工作措施。

（2）按時(shí)做好各項(xiàng)材料的收集、撰寫(xiě)、匯總、申報(bào)、建檔等工作。

四、工作要求

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的重要意義，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)本校“創(chuàng)強(qiáng)”工作負(fù)總責(zé)，把此項(xiàng)工作擺上重要的議事日程，確保人員、時(shí)間、精力、經(jīng)費(fèi)、工作到位。

第2篇

街道“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)小組成立以來(lái)，在協(xié)調(diào)小組成員單位的共同努力下，圍繞全街精神文明建設(shè)的總目范文大全采編標(biāo)，在創(chuàng)建、評(píng)選、宣傳、表彰“五好文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成員素質(zhì)，樹(shù)立具有時(shí)代特色和傳統(tǒng)美德的先進(jìn)家庭典型，弘揚(yáng)家庭文明新風(fēng)，推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)等方面作出了貢獻(xiàn)。

為了繼續(xù)開(kāi)展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，更好地服務(wù)我街建設(shè)“中國(guó)食用菌之都”和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，根據(jù)上級(jí)精神，街道文明辦和街道婦聯(lián)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展這項(xiàng)工作。現(xiàn)將具體要求通知如下：

一、從20*年起，街道文明辦和街道婦聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展評(píng)選表彰街道“五好文明家庭”和推薦全國(guó)、省、市級(jí)“五好文明家庭”工作。各村（居）、直屬單位要繼續(xù)組織開(kāi)展好本單位“五好文明家庭”創(chuàng)建、評(píng)選和表彰工作，特別是文明單位、文明學(xué)校、文明村、文明社區(qū)要積極響應(yīng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的文明和諧推動(dòng)社會(huì)的文明和諧，為建設(shè)文明和諧的城西做出新的貢獻(xiàn)。

二、“五好文明家庭”評(píng)選條件：

根據(jù)閩婦[20*]68號(hào)《*省委文明辦、*省婦聯(lián)會(huì)關(guān)于開(kāi)展第六屆*省“五好文明家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》精神，省委文明辦和省婦聯(lián)對(duì)*年下發(fā)的“五好文明家庭”的“五好”具體評(píng)選條件作了修改。今后，將按照修改后的“五好”條件，開(kāi)展評(píng)選推薦工作。其新的“五好文明家庭”評(píng)選條件為：

1、愛(ài)國(guó)守法，熱心公益好，家庭成員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，模范實(shí)踐以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)“平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的精神，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度；熱心社會(huì)公益事業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，扶貧濟(jì)困，樂(lè)于助人。

2、學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)好。家庭成員自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，崗位建功，崗位成才。

3、男女平等，尊老愛(ài)幼好。家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛(ài)，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關(guān)心；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人的精神和物質(zhì)需求；愛(ài)護(hù)兒童，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益；鄰里之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。

4、移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好。家庭成員積極弘揚(yáng)科學(xué)精神，破除陳規(guī)陋習(xí)，反對(duì)封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、厚養(yǎng)薄葬，建立文明、健康、科學(xué)的生活方式；自覺(jué)參與平安建設(shè)，家庭無(wú)黃、賭、毒、邪現(xiàn)象發(fā)生；嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策，樹(shù)立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格子女。

第3篇

根據(jù)《關(guān)于西天尾等五個(gè)鎮(zhèn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收情況的通報(bào)》精神，為進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)各項(xiàng)舉措，全面落實(shí)教育先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位，依法辦學(xué)，科學(xué)育人，創(chuàng)新發(fā)展，不斷推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、特色化，現(xiàn)根據(jù)通報(bào)情況，特制定如下整改方案：

一、繼續(xù)加大教育投入，辦人民滿(mǎn)意的教育。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，加大鎮(zhèn)黨委、政府和村一級(jí)及社會(huì)各界對(duì)教育的投入，多渠道爭(zhēng)取資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，使我鎮(zhèn)各級(jí)各類(lèi)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。一是優(yōu)先保障政府經(jīng)費(fèi)投入，健全教育投入的穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)劃，在校舍征地、建設(shè)等方面優(yōu)先保障，實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增長(zhǎng)。二是加大鎮(zhèn)商會(huì)作用。繼續(xù)通過(guò)召開(kāi)新春茶話會(huì)、座談會(huì)等形式，激發(fā)和鼓勵(lì)在外鄉(xiāng)親、企業(yè)家來(lái)莊邊捐資辦學(xué)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。繼續(xù)完善鎮(zhèn)商會(huì)捐資助學(xué)機(jī)制，使更多的師生體會(huì)到莊邊鄉(xiāng)親對(duì)教育的關(guān)懷和愛(ài)心。三是加大村一級(jí)發(fā)動(dòng)力度，鼓勵(lì)更多的鄉(xiāng)親以結(jié)對(duì)、幫扶等形式開(kāi)展捐資。繼續(xù)發(fā)揮吉云陳元璋捐資及捐助學(xué)校建設(shè)的輻射作用，發(fā)揮尚書(shū)橋村、前埔村、百俊村等村級(jí)教育基金的影響力，引導(dǎo)更多的人共同為促進(jìn)莊邊教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份愛(ài)心與熱情。四是各校發(fā)揮校友會(huì)作用，引導(dǎo)鄉(xiāng)親回鄉(xiāng)投資。今年開(kāi)始，莊邊中學(xué)一校友將在每年暑假定期資助大額助學(xué)資金給中學(xué)師生。

二、繼續(xù)深化教育改革，強(qiáng)化控輟保學(xué)力度。

一是進(jìn)一步強(qiáng)化各職能部門(mén)、各村居的控輟保學(xué)職責(zé)，堅(jiān)持將其列入年度績(jī)效考評(píng)，并在村級(jí)換屆、評(píng)先評(píng)優(yōu)中作為考察考核的重要內(nèi)容。二是完善文化戶(hù)口冊(cè)，對(duì)其進(jìn)行滾動(dòng)登記管理，使之形成動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化管理。三是進(jìn)一步加大控輟保學(xué)力度，努力探索新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生的教育管理模式，通過(guò)家庭宣傳、社會(huì)防控、學(xué)校動(dòng)員、村級(jí)返勸，達(dá)到以管理形式、教育手段的轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。四是加大對(duì)三類(lèi)殘兒的篩選鑒定工作，發(fā)動(dòng)村級(jí)組織及衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)系統(tǒng)，加大對(duì)三類(lèi)殘疾兒童的篩選，組織兒童到有鑒定資質(zhì)的醫(yī)院進(jìn)行殘疾鑒定，同時(shí)加大跟蹤入學(xué)力度，確保殘障兒童入學(xué)。對(duì)重度殘疾的適齡兒童，積極協(xié)調(diào)其到相關(guān)學(xué)校就讀。

三、繼續(xù)完善辦學(xué)條件，整合教育資源。

一是調(diào)整優(yōu)化教育布局，加大轄區(qū)內(nèi)各校的均衡化發(fā)展，小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生全部進(jìn)入基層完全小學(xué)就讀，開(kāi)足英語(yǔ)和小學(xué)信息課程，最大程度實(shí)現(xiàn)教育資源共享。二是合理配置基層各校教育教學(xué)設(shè)施，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源向中心校集中、向基層校傾斜，加大圖書(shū)室、信息電腦室、多媒體教室的建設(shè)力度，在條件成熟的學(xué)校修建塑膠跑道。積極爭(zhēng)取上級(jí)投入力度，加大對(duì)偏遠(yuǎn)村級(jí)小學(xué)校舍等硬件設(shè)施的改造和新建。三是加快中心獨(dú)立幼兒園建設(shè)，加快在集鎮(zhèn)中心進(jìn)行選址新建中心幼兒園，滿(mǎn)足基層群眾對(duì)學(xué)前教育的需求。