前言:我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校匯報材料文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā),助您在寫作的道路上更上一層樓。
一、加強宣傳,嚴格管理,抓“三率”
首先。我們加大了宣傳力度。
通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下講話、召開主題班會、隊會等形式組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等系列教育法規(guī),大造聲勢、做到眾人皆知。
其次.未雨綢繆抓“入學(xué)”
在開學(xué)前---摸清底數(shù)。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調(diào)查,及時、準確掌握適齡兒童數(shù)。同時對適齡兒童的家庭狀況進行適當?shù)牧私狻?/p>
然后---針對各種可能派出相應(yīng)人員深入適齡兒童的家庭,聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難,以保證適齡兒童全部入學(xué)。
第三.“一個都不能少”
為了留住所有入學(xué)的學(xué)生。一方面:建立了電子學(xué)籍檔案。學(xué)校嚴格學(xué)生入學(xué)、寄讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等審批手續(xù)。,另一方面:在“兩免一補”的基礎(chǔ)上,開展“貧困助學(xué)”活動,對經(jīng)濟有困難的學(xué)生進行幫扶,同時給予思想、生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),不因經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)苦難而輟學(xué)。
同時,我們加強管理、強化內(nèi)功,使學(xué)生如期如實畢業(yè)。
通過上述措施,我校的入學(xué)率和14-15周歲教育完成率均達到100%、輟學(xué)率為0.
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,加強培訓(xùn)、提升師資水平。
為提升我校的師資水平,我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃:對領(lǐng)導(dǎo)和教師提出了“雙高”要求即:學(xué)歷和學(xué)識的雙提高。
我們要求:每位領(lǐng)導(dǎo)和教師都寫個人發(fā)展計劃。學(xué)校依據(jù)規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)、教師個人計劃,并結(jié)合縣市是培訓(xùn)計劃,有針對性的進行部署,分別選派相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)教師到省、市、縣去接受培訓(xùn)。尤其鼓勵學(xué)歷提高計劃。
領(lǐng)導(dǎo)、教師也依據(jù)自己的發(fā)展計劃進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高,目前我鎮(zhèn)教師學(xué)歷達標率100%,有一大批年輕教師學(xué)歷達標后又繼續(xù)進行深造,大專及以上學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高,在信息技術(shù)考試中,我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書,許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓(xùn)證書。
同時他們的學(xué)識水平也有很大的提高:目前,我鎮(zhèn)教師校級骨干達到30%以上,縣級骨干教師20%以上,市級骨干教師10%以上,省級教師達到1%以上。學(xué)校近三年有縣級、市級和省級的優(yōu)秀課,優(yōu)秀論文等教科研成果50多項,且成功地承擔了多項市級以上科研課題的研究。
三、多方籌集資金,加大投資力度,改善辦學(xué)條件
改善整體的辦學(xué)條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來,我們繼承并發(fā)展了多年堅持的“內(nèi)簡、外聯(lián)、上爭取”的原則。我們新建了*、*、和*三棟教學(xué)樓,對三家子小學(xué)校舍進行了翻建,對其它校舍進行了維修或改建,使各小學(xué)辦學(xué)條件得到了不同程度的改善。。
20*-20*學(xué)年度,我們投資91萬元新建了*小學(xué)教學(xué)樓。投入3.5萬元更新了學(xué)生的桌椅和教師的辦公設(shè)備。同時投入了3.5萬元為各班級購買電視和dvd。總計投入98萬元。
20*-20*學(xué)年度,我們投入8萬元,改建了中心小學(xué)的辦公室及供電水暖設(shè)施。投入2萬元為*小學(xué)做防水。投入4萬元,為*小學(xué)鋪墊了操場,鋪設(shè)了甬路,改造了*、*幼兒園,使之符合建園標準。總計投入14萬元。
20*-20*年度,投入35萬元對*小學(xué)的兩棟630平方米的瓦房進行了翻建。投入了60萬元對三家子小學(xué)的校舍進行了翻建。同時,用于儀器設(shè)備和信息化建設(shè)的投入達6萬元。投入了15萬元對校園進行了粉刷和藝術(shù)化設(shè)計。總計投入達114萬元。
近三年來我們用于校舍建設(shè),教育信息化建設(shè)及儀器設(shè)備的購置。總計資金達226萬元(這里不包括縣政府調(diào)撥的大量的桌椅、儀器和各種設(shè)備)。這些投入極大的改善了我們的辦學(xué)條件,提高了學(xué)校的現(xiàn)代化水平。
四.教育經(jīng)費得到保障,教育管理得到加強,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高
教育經(jīng)費、生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費的穩(wěn)定增長,教師工資的足額按時發(fā)放,學(xué)生雜費的免除,貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動的廣泛開展,極大的調(diào)動了廣大教師和學(xué)生的積極性;以縣為主的管理體制的確立,政府及其職能部門深入義務(wù)教育管理,使義務(wù)教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應(yīng)在a.學(xué)校布局更加合理;b.九年一貫制學(xué)校得以建立。c.教育經(jīng)費的增加和辦學(xué)條件的極大改善,大大的促進了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。
具體到我校,主要表現(xiàn)在:
a.新課改形勢下的教育教學(xué)工作如火如荼
幾年來,在切實可行的方案內(nèi),在健全的制度監(jiān)督下,在三級培訓(xùn)的開展中,我校的教育教學(xué)研究活動得以廣泛的開展。目前,我校人人參與研究人人有研究專題。先訓(xùn)后研,研訓(xùn)結(jié)合蔚然成風(fēng)。在此形勢下,校本課程得到迅速的開發(fā),目前我鎮(zhèn)各校廣泛展開《弟子規(guī)》,《特色英語》等校本課程并且已經(jīng)初具規(guī)模,深獲市有關(guān)專家的好評,縣市多次召開現(xiàn)場會。
b.有德識雙馨的教師才有德才兼?zhèn)鋵W(xué)生,所以我們始終將德育教育放在首位
我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構(gòu)和制度,有領(lǐng)導(dǎo)系列、教師系列(包括班主任系列和任課教師系列)、少先隊系列、家長系列、關(guān)工委系列;有專門課堂、學(xué)科滲透、系列活動、德育基地;有展廊、有板報、有班報、有社會監(jiān)督等等。從而形成了一個完備的德育教育網(wǎng)絡(luò)。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。
c.健康的體魄是合格人才的前提條件
為此,我們樹立健康第一的教育思想,全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,在加強體育課、兩操、體育活動之外,廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛煉相結(jié)合,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的環(huán)境和疾病防治相結(jié)合,文明行為和防止犯罪相結(jié)合。有的放矢。以保證學(xué)生有健康的身體和心理。
五.學(xué)習(xí)法律知識依法治校,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
我們認真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,堅持依法治校,定期組織干部、教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》等政策、法規(guī),制定了我校《領(lǐng)導(dǎo)干部考核細則》、《教師考核細則》、《教師禮儀規(guī)范》,嚴格規(guī)范教師的行為,堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課,體罰或變相體罰等行為。促進校園環(huán)境的轉(zhuǎn)化,保護教育教學(xué)的正常進行,學(xué)生、教師的權(quán)利依法得到保護,學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。
六.存在問題和今后的工作思路:
成績值得欣喜,未來任重道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針,建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),積極推進課程改革和大力實施素質(zhì)教育,進一步增強德育的實效性,進一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學(xué)能力,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而在今后的工作中我們將。
1、進一步加大教育裝備的投入,完善現(xiàn)代化教育設(shè)施
爭取在兩年內(nèi),a再建設(shè)四個的多媒體電教室,以進一步滿足現(xiàn)代化教學(xué)的要求。b再建五個語音室,以更好的為英語教學(xué)服務(wù)。c力爭達到班班通,使現(xiàn)代化的教學(xué)手段更多地走近課堂提高課堂的教學(xué)效果。
2、加大教研教改力度,健全課程研究制度;不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,同時加強向周邊學(xué)校、先進學(xué)校的學(xué)習(xí),達到資源共享、取長補短,全面提高教育質(zhì)量。
3、針對學(xué)生的新思想、新動向、新特點,加強心理健康輔導(dǎo),形成政府、社會、家庭和學(xué)校共同關(guān)心教育的立體網(wǎng)絡(luò),突破常規(guī)、多做細致的思想政治教育工作,輔之以形式多樣教育,構(gòu)建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。
首先,我代表中心校對檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。下面,就我校近年來貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報如下:
一、加強《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)和宣傳,增強依法治教的自覺性和責任感
2006年,新《義務(wù)教育法》頒布以來,我校積極組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師認真學(xué)習(xí)、深入理解義務(wù)教育法的基本精神,充分把握義務(wù)教育的強制性、公益性、公平性等特點。學(xué)習(xí)的過程中,我們一方面對法律文本進行深入解讀,另一方面與學(xué)校實際進行對照檢查。明確學(xué)校、教師在實施義務(wù)教育中應(yīng)履行的職責和使命。積極總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,制定貫徹和落實《義務(wù)教育法》的具體措施。
我們組織學(xué)生會、家長會大力宣講《義務(wù)教育法》;發(fā)放宣傳材料,張貼標語,努力營造良好的輿論氛圍。爭取全社會對義務(wù)教育工作的關(guān)心支持,奠定實施義務(wù)教育工作的輿論基礎(chǔ)。也使廣大學(xué)生和家長認識到,實施義務(wù)教育既是國家和政府的責任和義務(wù),也是適齡兒童及家長或監(jiān)護人的責任和義務(wù),是每個社會公民都應(yīng)該盡的基本義務(wù)。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳和教育活動,引導(dǎo)全社會充分了解義務(wù)教育法,進一步明確政府、學(xué)校、家庭以及社會組織、團體的法律責任,自覺履行責任,形成關(guān)心、支持義務(wù)教育發(fā)展的更加濃厚的社會氛圍,促進義務(wù)教育的健康和諧發(fā)展。
二、把好學(xué)生出入關(guān),扎實開展過程管理
為嚴格貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學(xué)。我們首先做好義教與幼教的銜接,小學(xué)與初中的銜接。在一年級和初一新生入學(xué)之前,對應(yīng)入學(xué)的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進行調(diào)查摸底,登記造冊。對未能按時入學(xué)者,學(xué)校要了解原因,掌握去向,保證學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達到100%。其次努力做好學(xué)籍管理工作,按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),做到個個學(xué)生有著落。
加強防輟控輟保學(xué)工作。我們把“防輟”作為學(xué)校對班主任進行考核的主要指標,讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號,成為深入人心的觀念,成為卓有成效的實際工作。從而嚴格控制學(xué)生流失,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。保證初中學(xué)生畢業(yè)率達到100%。
義務(wù)教育階段,正是少年兒童身心發(fā)展的黃金時期,學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的質(zhì)量將對他們未來的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。所以我們力爭把學(xué)校辦成學(xué)園、家園和樂園。通過扎實有效的教育教學(xué)活動,豐富多彩的課外生活來充實學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
1.提高課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受知識魅力
課堂是教育的主陣地,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、提高能力的重要途徑。精彩的課堂教學(xué)可以煥發(fā)學(xué)生的熱情,啟迪學(xué)生的心智。所以,我們始終堅持把不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重。
學(xué)校采取教研組集體備課、教師說課、骨干教師引領(lǐng)示范、教師間互相聽評課、觀看優(yōu)秀教師教學(xué)視頻、組織外出學(xué)習(xí)、請專家學(xué)者到校指導(dǎo)等形式,開闊教師的視野,啟迪教師的智慧,提高教師鉆研教材駕馭教材的能力,提高教師授課的能力。
學(xué)校鼓勵教師形成自己獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,在準確傳授知識的前提下,提倡教學(xué)方法的多樣化和趣味性,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),從而感受知識的無窮魅力,享受到學(xué)習(xí)的快樂。
2.豐富校園生活,以學(xué)校活動促學(xué)生發(fā)展
堅持把德育工作放在首位,積極開展德育創(chuàng)新活動。利用國旗下的講話,學(xué)校宣傳欄、文化長廊、校園廣播等形式,對學(xué)生進行理想教育、愛國愛校教育、集體主義教育;全鎮(zhèn)各校每學(xué)期均開展“優(yōu)秀班級”評比,進行學(xué)習(xí)標兵、德育標兵、三好學(xué)生評比,多方面樹立正面典型,充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用。組織系列主題班會、報告會、專題教育課等,大力進行思想道德、紀律衛(wèi)生、尊師尚學(xué)、法制等教育。各校聘請當?shù)嘏沙鏊緭畏ㄖ聘毙iL,定期蒞校作“法制教育安全講座”,提高學(xué)生的法律意識和分辨是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識。學(xué)校定期舉行全校性的田徑運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦比賽等活動,讓學(xué)生興趣特長得到發(fā)揮。豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.更新評價觀念,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展
應(yīng)試教育的傳統(tǒng)觀念之所以遭到質(zhì)疑,唯成績論是其最大弊端。這種評價觀扼殺了很多學(xué)生的天分,挫傷了學(xué)生的心靈,我們倡導(dǎo)“多一把尺子衡量學(xué)生”。
首先要做到尊重學(xué)生的個體差異,揚其長,避其短。做到評價標準多元化,即能從多個角度觀察、評價、接納學(xué)生,尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,發(fā)揮評價導(dǎo)向與激勵的積極作用。要求教師尊重和平等地對待每一個學(xué)生。不僅要用眼,更要用心去關(guān)注學(xué)生;不僅要關(guān)心學(xué)生的成績,更要關(guān)心學(xué)生的發(fā)展;不僅要關(guān)注學(xué)生的今天,更要關(guān)注學(xué)生的未來。
在這種觀念的引領(lǐng)下,我們的校園里出現(xiàn)了各種各樣的人才,運動健將、文藝新星、繪畫天才……或許他們的考試成績怎么努力也算不上優(yōu)秀,但是在新的評價理念里,他們同樣是最棒的,贏得教師和同學(xué)的贊賞。
三、不斷改善辦學(xué)條件,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展
我鎮(zhèn)原有小學(xué)十多處,各校辦學(xué)條件、師資狀況、學(xué)校管理等方面良莠不齊,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生較大差異,使我鎮(zhèn)整體教育水平發(fā)展滯后。幾年來,我們著力進行學(xué)校布局調(diào)整,實施合班并校工作。至今年暑假,我們已經(jīng)全面完成學(xué)校布局調(diào)整計劃,保留3處小學(xué)。對師資、辦學(xué)條件進行統(tǒng)一調(diào)配,實現(xiàn)了教育資源效益的最優(yōu)化。同時,學(xué)校通過召開教代會,出臺了全鎮(zhèn)《教職工考勤制度》、《中小學(xué)教師考核細則》等一系列制度措施,提高了教師的工作積極性,使各校走上了合作競爭、共同發(fā)展的良性循環(huán)軌道。
在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,2010年先后投資200余萬元,對各校的內(nèi)部配置及外部環(huán)境進行了改造。其中,投資100余萬元在中學(xué)建成二層700平方米的師生餐廳,并已投入使用;投資30余萬元新建市級標準化網(wǎng)絡(luò)教室兩個;投資3萬余元安裝校園廣播一套、LED電子顯示屏一個;整修改造操場主席臺一個,樓面防水處理620平方米,更換三曲瓦為外墻漆220米;投資30余萬元整修學(xué)校操場一個,硬化路面500多平方米,花磚鋪平場地400平方米;更換部分門窗為鋁塑門窗,新建、改建花池6個,種植花卉、草皮2400平方米,新建車棚2個,并對校舍部分內(nèi)、外墻面進行粉刷;投資40余萬元的北沈聯(lián)小校舍改造工程也基本完成,這一系列教育工程的順利實施和相繼投入使用,使全鎮(zhèn)的辦學(xué)水平得到了進一步的提高,育人環(huán)境得到進一步的優(yōu)化,為教育現(xiàn)代化的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、加強教師隊伍建設(shè),為實施素質(zhì)教育提供智力保障。
師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的龍頭工程。每學(xué)期各校都要組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進學(xué)校和先進教師。然后對照標準進行自查:查思想,查言行,查作風(fēng),查差距。在學(xué)習(xí)和自查的基礎(chǔ)上展開討論,通過召開師德建設(shè)座談會、班主任工作研討會,從理論與現(xiàn)實的結(jié)合上探討師德建設(shè)的可行途徑和方法,制定可行的師德建設(shè)評價方案。在師德師風(fēng)建設(shè)工作階段任務(wù)完成后,評選出先進班集體和個人,形成學(xué)典型、學(xué)先進的良好氛圍,使師德建設(shè)向更高層次推進。通過開展一系列行之有效的活動,教師素質(zhì)不斷提高,敬業(yè)精神不斷增強。
其次是全面加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去,請進來”、骨干帶動等方式,面向全員,突出骨干,多層次、多形式、多渠道開展教師培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)水平,使其成為能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的“多面手”。進一步優(yōu)化教師隊伍的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)教師專任化,全鎮(zhèn)各校均配備英語、微機、美術(shù)、音樂和體育等學(xué)科專業(yè)教師,為推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊伍。
五、今后努力方向
——水冶鎮(zhèn)小東關(guān)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
首先,我代表小東關(guān)小學(xué)向蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!現(xiàn)將我校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下:
一、學(xué)校概況: 小東關(guān)小學(xué)始建于1948年,位于水冶鎮(zhèn)中心地帶,占地面積5615平方米,建筑面積5856平方米。學(xué)校服務(wù)于小東關(guān)村居的適齡兒童,現(xiàn)有27個教學(xué)班,1456名學(xué)生,教師77人。 學(xué)校本著“沐浴陽光教育,讓學(xué)生多元發(fā)展”的理念培養(yǎng)健康、活潑、文明、自信、具有陽光品質(zhì)的少年兒童。多年來,堅持走“智力+素質(zhì)”齊發(fā)展的特色之路,贏得了社會各方面的高度認可。近幾年來,學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,構(gòu)建科學(xué)的管理體制,營造賞心悅目的校園環(huán)境,為學(xué)生走上成功的人生之路打下了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校先后獲得 全國首屆素質(zhì)教育先進單位、藝術(shù)教育先進單位、中小學(xué)生才藝展演優(yōu)秀單位;河南省優(yōu)秀少先隊集體、中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽學(xué)校組織獎、消防安全示范課優(yōu)秀組織獎、衛(wèi)生先進單位;安陽市藝術(shù)教育工作亮點、文明單位、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、“平安校園”先進單位、校園藝術(shù)節(jié)評比優(yōu)秀組織獎、教育系統(tǒng)“先進家長學(xué)校”。
二、達標情況
(一)、打造一流的師資隊伍。
學(xué)校現(xiàn)有專任在編教師77名,師生比1:19。教師隊伍學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷合格率100%,學(xué)校取得大專及以上學(xué)歷的教師76人,占99%,學(xué)校有中級以及上職稱教師56人,占69%。其級教師1人,省級名師1人,中原名師1人,市縣級骨干教師 22 人,符合優(yōu)師分布標準。我校以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為重點,通過骨干教師的示范帶頭,青年教師的“結(jié)對子”,“競教競技”和舉辦各種技能大賽,促進全體教師基本功的不斷提高。我校還積極創(chuàng)造條件,支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請專家、名師來校做輔導(dǎo),組織教師到名校參觀學(xué)習(xí),促進教師隊伍的均衡發(fā)展。
(二)、基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全。
配齊配足專用教室和辦公用房,其他輔助用房數(shù)量充足,滿足教育教學(xué)、學(xué)生興趣特長發(fā)展需要。學(xué)校擁有設(shè)施齊全的圖書室、教學(xué)儀器室、音體美器材室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等多個功能室。
積極推進新技術(shù)和多媒體進學(xué)校、進課堂。學(xué)校擁有電腦146臺,有計算機網(wǎng)絡(luò)教室1個,配有多媒體班班通27套,寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室。實現(xiàn)了“多媒體教學(xué)設(shè)備班班通”。各室裝備精良, 圖書36798冊,生均圖書25冊。目前,學(xué)校實驗開出率達100%。教學(xué)儀器設(shè)備有效使用、科學(xué)管理,并形成制度。