網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方案范文
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第1篇
【關(guān)鍵詞】密集型光波復(fù)用;光傳送網(wǎng);智能光網(wǎng)絡(luò);演進(jìn)方案
1.引言
隨著Internet的迅速崛起，城域網(wǎng)中IP數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)量日益增多，寬帶城域網(wǎng)必須滿足對各種不同類型的IP業(yè)務(wù)的承載，這使得以滿足語音業(yè)務(wù)而設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)光傳送網(wǎng)顯得力不從心。DWDM的出現(xiàn)使光網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有了質(zhì)的飛躍，DWDM利用現(xiàn)有的光纜資源，提高了通信的容量，使光傳送網(wǎng)具有極強(qiáng)的可擴(kuò)容性，可以直接承載大顆粒業(yè)務(wù)，從而簡化了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，但受技術(shù)本身的限制，IP over DWDM只是光網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的一個過渡形式。OTN技術(shù)又一次為傳輸網(wǎng)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，OTN的組網(wǎng)能力較強(qiáng)，不僅可提供與DWDM同樣的大容量帶寬，還可以為光網(wǎng)絡(luò)提供靈活的管理維護(hù)功能，但是OTN也有自身的缺陷，主要有因手動配置業(yè)務(wù)而導(dǎo)致出錯率較高，資源利用率較低和網(wǎng)管系統(tǒng)復(fù)雜等問題。在這種情況下，智能光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（ASON）的概念被提出并被廣泛關(guān)注。
2.光纖通信的發(fā)展
自從20世紀(jì)70年代光纖通信系統(tǒng)在美國實(shí)驗(yàn)室不斷實(shí)驗(yàn)到最后現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)成功以來，光纖通信顯示出了其功能的優(yōu)越性和強(qiáng)大的競爭力，而且光纖取代了電纜，光纖作為一種優(yōu)質(zhì)的傳輸介質(zhì)，它具有高帶寬、低損耗的特點(diǎn)，這種優(yōu)勢使得光纖在網(wǎng)絡(luò)中物理傳輸層的作用不可小覷[4]。
通信技術(shù)的飛速發(fā)展對光纖通信系統(tǒng)的利用更是起了推動作用，由于光纖通信具有的一系列特點(diǎn)，使得光網(wǎng)絡(luò)被全世界各家運(yùn)營商廣泛應(yīng)用。光纖通信已經(jīng)經(jīng)歷了多次的更新?lián)Q代，從準(zhǔn)同步數(shù)字體系PDH發(fā)展到同步數(shù)字體系SDH，又從SDH發(fā)展到密集型波分復(fù)用DWDM，由點(diǎn)對點(diǎn)的DWDM發(fā)展成光傳送網(wǎng)OTN，現(xiàn)在又向新一代的智能光網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。這樣，提高網(wǎng)絡(luò)資源利用率、提高網(wǎng)絡(luò)可靠性、提高網(wǎng)絡(luò)升級擴(kuò)容能力、降低建設(shè)和維護(hù)成本、提供了多廠商環(huán)境下端到端電路配置。
3.DWDM與的OTN技術(shù)的應(yīng)用探討
對于業(yè)務(wù)IP化和大顆粒化，SDH的地位在傳送網(wǎng)中的地位逐漸下降。采用DWDM對業(yè)務(wù)直接承載，可達(dá)到簡化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增大傳輸容量，降低建設(shè)成本，可達(dá)到簡化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，但受技術(shù)本身限制，DWDM目前主要提供點(diǎn)對點(diǎn)的大容量帶寬，組網(wǎng)能力較弱。光傳送網(wǎng)OTN的提出，最初的設(shè)想是，它需要滿足超大容量傳輸?shù)男枨螅?jīng)營性和可管理性較好，具有路由選擇功能和信令傳送功能，這就要求OTN能夠兼顧SDH和DWDM的優(yōu)點(diǎn)。也正因?yàn)檫@樣，OTN會替代DWDM技術(shù)，成為骨干層的核心組網(wǎng)技術(shù)。
3.1 DWDM技術(shù)應(yīng)用的意義
近幾年Internet發(fā)展迅速，IP數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)在寬帶城域網(wǎng)中占據(jù)的比重越來越多，這就要求高效率地傳送IP數(shù)據(jù)，簡化網(wǎng)絡(luò)層次，這樣才能滿足寬帶城域網(wǎng)對多種不同的IP數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的承載和優(yōu)化。DWDM技術(shù)在最底層的綜合傳送平臺中顯得至關(guān)重要，因?yàn)闊o論上層技術(shù)如果升級演變，都需要將網(wǎng)絡(luò)機(jī)制和控制管理功能轉(zhuǎn)移至一個獨(dú)立的光網(wǎng)絡(luò)層。這就是DWDM技術(shù)存在的意義。
密集波分DWDM是簡單成熟、全面靈活，高性價(jià)比地獲得了超大容量傳輸?shù)募夹g(shù)，能夠節(jié)省光纖資源及建網(wǎng)投資，與摻餌光纖放大器EDFA聯(lián)合組網(wǎng)可滿足超長距離傳輸，在現(xiàn)有的光纖資源的基礎(chǔ)上，建立容量充足、速率快、質(zhì)量好、效率高的傳送平臺有著重要的應(yīng)用意義。
3.2 OTN技術(shù)應(yīng)用的特點(diǎn)
大顆粒寬帶業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，OTN則成為了滿足大顆粒業(yè)務(wù)承載需求的光傳送網(wǎng)，現(xiàn)階段，重點(diǎn)在城域傳輸網(wǎng)中骨干層節(jié)點(diǎn)間的GE、10GE、2.5G、10GPOS等大顆粒業(yè)務(wù)傳遞中布置相應(yīng)的OTN設(shè)備。當(dāng)城域網(wǎng)不同區(qū)域之間或接入長途網(wǎng)絡(luò)的的大顆粒業(yè)務(wù)達(dá)到一定數(shù)量個規(guī)模時，而且具有保護(hù)恢復(fù)、匯聚等功能需求時，可在城域網(wǎng)核心層或者是匯聚層設(shè)置OTN網(wǎng)絡(luò)，OTN網(wǎng)絡(luò)可以作為IP、SDH等上層網(wǎng)絡(luò)的承載網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中存在大顆粒業(yè)務(wù)的子波長中繼電路需求時，可以運(yùn)用OTN網(wǎng)絡(luò)對其進(jìn)行調(diào)度和保護(hù)。
現(xiàn)階段，各運(yùn)行商多將PTN設(shè)備投入在3G通信業(yè)務(wù)，而數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)逐年增多，每個基站的電路需求從之前的幾兆達(dá)到近40M，在通信行業(yè)后續(xù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)中，每個基站的電路需求預(yù)期會達(dá)到甚至超過100M才能滿足LTE的部署。可見，大顆粒級別的帶寬要求是今后網(wǎng)絡(luò)需求的趨勢，而匯聚層采用OTN設(shè)備、接入層采用PTN設(shè)備的組網(wǎng)模式，可以滿足帶寬需求的同時，還因OTN設(shè)備與PTN環(huán)路的GE接口直連使組網(wǎng)變得更加靈活，節(jié)省了光線資源，提高了資源的利用率。
4.智能光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的演進(jìn)及應(yīng)用
4.1 智能光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)生的背景
數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的傳送方式是以分組域交換技術(shù)為基礎(chǔ)的，它的最大特點(diǎn)是突發(fā)性與不可預(yù)見性，其傳送方式要求根據(jù)業(yè)務(wù)類型，彈性地調(diào)配、調(diào)度資源，越來越重視快速實(shí)現(xiàn)節(jié)點(diǎn)到節(jié)點(diǎn)的鏈接。因此，現(xiàn)今IP業(yè)務(wù)井噴式的發(fā)展使傳輸承載網(wǎng)面臨了許多新的問題，其中最主要的問題在于，傳統(tǒng)的傳輸承載網(wǎng)很難實(shí)現(xiàn)，自動地根據(jù)用戶發(fā)出的請求為其調(diào)配資源并迅速實(shí)現(xiàn)節(jié)點(diǎn)對節(jié)點(diǎn)的連接，從而滿足彈性的資源調(diào)配與管理。為了解決這一問題，結(jié)合了光傳送網(wǎng)技術(shù)和分組交換技術(shù)的新一代光網(wǎng)絡(luò)即智能光網(wǎng)絡(luò)ASON耀世而出了。
4.2 智能光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)
ASON主要由控制平面、傳送平面、管理平面與數(shù)據(jù)通信網(wǎng)組成，與一般傳送網(wǎng)相比的最重要的區(qū)別是，ASON系統(tǒng)中增加了一個專門的控制平面CP，控制平面負(fù)責(zé)控制，與傳送平面TP完成信息的傳送，管理平面MP負(fù)責(zé)管理，數(shù)據(jù)通信網(wǎng)DCN為上述三個平面的內(nèi)部以及它們之間的控制信息、管理信息提供通信通路。
4.3 智能光網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)
4.3.1 控制平面技術(shù)
與傳統(tǒng)的光傳送網(wǎng)相比，控制平面主要是使用了路由、信令與鏈路管理技術(shù)。路由技術(shù)的主要作用是在全網(wǎng)范圍內(nèi)為端到端連接計(jì)算、選擇合適的路徑;信令技術(shù)是控制平面對自動呼叫與連接采用分布式的控制與管理方式DCM，即對跨域的呼叫與連接分別由各控制域與相關(guān)區(qū)域負(fù)責(zé)對本域的呼叫與連接進(jìn)行控制與管理;鏈路管理技術(shù)的主要作用是管理網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)渑c鏈路資源，包括子網(wǎng)點(diǎn)組SNPP鏈路連接的分配與去分配，提供網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湫畔⑴c鏈路狀態(tài)信息等。
4.3.2 傳送平面技術(shù)
傳送平面由作為交換實(shí)體的傳送網(wǎng)網(wǎng)元（NE）組成，主要完成連接建立/刪除、交換（選路）和傳送等功能，為用戶提供從一個端點(diǎn)到另一端點(diǎn)的雙向或單向信息傳送，同時，還要傳送一些控制和網(wǎng)絡(luò)管理信息。
4.3.3 管理平面技術(shù)
管理平面對控制平面和傳送平面進(jìn)行管理，在提供對光傳送網(wǎng)及網(wǎng)元設(shè)備的管理的同時，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與網(wǎng)元之間更加高效的通信功能。
4.4 智能光網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)思路
4.4.1 加大光纜建設(shè)力度，提高光纜纖芯的利用率，增加各節(jié)點(diǎn)的連接方向;ASON要充分發(fā)揮其的優(yōu)勢，就要貫徹采網(wǎng)狀網(wǎng)的建設(shè)思路，就一定要在業(yè)務(wù)流向集中的節(jié)點(diǎn)（核心、匯聚節(jié)點(diǎn)）之間鋪設(shè)物理層面的直達(dá)光纜，為構(gòu)建網(wǎng)狀網(wǎng)系統(tǒng)奠定物理基礎(chǔ)。
4.4.2 充分考慮智能光網(wǎng)絡(luò)的引進(jìn)對設(shè)備的要求，在傳統(tǒng)的光傳送網(wǎng)上，原有的設(shè)備替換新的ASON網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備，要保證原有的業(yè)務(wù)能夠正常運(yùn)行。且新的設(shè)備符合主流的信令和和協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，要求各廠商對UNI、E-NNI、I-NNI標(biāo)準(zhǔn)的支持。
4.4.3 ASON網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)一段時期內(nèi)，原有的光傳送網(wǎng)還在運(yùn)行中，兩個網(wǎng)絡(luò)同時對業(yè)務(wù)進(jìn)行承載，考慮到ASON的建設(shè)初期，運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)不足，對該技術(shù)有一個了解適應(yīng)的過程，建網(wǎng)需要對該網(wǎng)的功能進(jìn)行測試和分析。
4.5 智能光網(wǎng)絡(luò)的演進(jìn)策略
4.5.1 向網(wǎng)狀網(wǎng)演進(jìn)
環(huán)網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)比較簡單，需要的鏈路數(shù)較少，而且設(shè)備比較簡單，不同環(huán)上節(jié)點(diǎn)之間的業(yè)務(wù)調(diào)度和保護(hù)比較難以實(shí)現(xiàn)，只能做到單點(diǎn)保護(hù)倒換。網(wǎng)狀網(wǎng)中，多個節(jié)點(diǎn)之間互相連接，避免了節(jié)點(diǎn)瓶頸和節(jié)點(diǎn)失效的影響，節(jié)點(diǎn)之間路由的選擇有多條，及時多個節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)故障也不至于保護(hù)失效，降低了端對端的電路調(diào)度的操作難度，適用于業(yè)務(wù)種類多且業(yè)務(wù)量大的地區(qū)。網(wǎng)狀網(wǎng)中，其功能實(shí)現(xiàn)了恢復(fù)機(jī)重路由機(jī)制，只要有資源就不會中斷業(yè)務(wù)。所以，光傳送網(wǎng)向ASON演進(jìn)，首先加大光纜建設(shè)，將環(huán)狀網(wǎng)組成網(wǎng)狀網(wǎng)。
4.5.2 ASON引入對設(shè)備改造要求
對于傳送平面的ASON的網(wǎng)元應(yīng)是具有多種交換功能的設(shè)備，可以在不同層面上支持不同類型的交換，它是組成ASON網(wǎng)絡(luò)中傳送平面的光節(jié)點(diǎn)的設(shè)備，構(gòu)成核心交叉矩陣，主要實(shí)現(xiàn)光電光方式，使得光交叉能力和電交叉能力進(jìn)行組合。
對于控制平面來說，控制平面是ASON的核心，它利用路由技術(shù)、信令技術(shù)與鏈路管理技術(shù)來控制，其控制功能通過軟件協(xié)議實(shí)施，在控制層面的接口方面，UNI接口功能支持程度較好，但其市場應(yīng)用模式還不明朗，缺乏實(shí)際應(yīng)用需求。系統(tǒng)對E-NNI接口已經(jīng)開始支持，國內(nèi)外都進(jìn)行過互通測試，可以實(shí)現(xiàn)跨域連接操作，但是域間路由、保護(hù)恢復(fù)等方面還有待進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化。
對于管理平面，其設(shè)備要求就是實(shí)現(xiàn)通過NMI接口進(jìn)行信息交互。
5.結(jié)束語
智能光網(wǎng)絡(luò)是由傳統(tǒng)的OTN演進(jìn)而來，其設(shè)備可以很好的融入到現(xiàn)有的傳輸網(wǎng)絡(luò)中，并逐步向智能全光網(wǎng)絡(luò)發(fā)展[48]。智能光網(wǎng)絡(luò)不僅能為運(yùn)營商提供了端到端的自動配置功能，還使得網(wǎng)絡(luò)資源得到了優(yōu)化的配置，從而使光網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)與管理變得更加簡單，減少了操作的復(fù)雜性，縮短了業(yè)務(wù)層的擴(kuò)容時間，智能光網(wǎng)絡(luò)是一種先進(jìn)的傳輸網(wǎng)技術(shù)，是未來光傳送網(wǎng)的發(fā)展方向。雖然ASON網(wǎng)絡(luò)是新一代光傳送網(wǎng)，具有強(qiáng)大的生命力，但是它也有急需關(guān)注的問題，其一：相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)還不完善;其二：E-NNI、UNI接口不穩(wěn)定，使它與SDH系統(tǒng)、PTN系統(tǒng)和PON網(wǎng)絡(luò)的互通仍有問題;其三：保護(hù)倒換的時間不適合對恢復(fù)時間要求很高的業(yè)務(wù)。可以設(shè)想，隨著上述問題的解決，在TD-LTE全面商用的明天，ASON也將迎來發(fā)展的高峰期。
參考文獻(xiàn)
[1]張燕寧.智能自動交換光網(wǎng)絡(luò)的演進(jìn)[J].世界電信， 2001，5.
[2]王建明.智能光網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用研究[J].技術(shù)應(yīng)用， 2010，9.
[3]劉康健.ASON的引入策略和演進(jìn)方案[J].電信快報(bào)，2006，6.
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第2篇
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室；現(xiàn)狀；方案；規(guī)劃
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會對具備網(wǎng)絡(luò)配置、網(wǎng)絡(luò)管理能力的人才需求不斷增加，作為培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才的普通高校，如何注重實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)配置能力已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重中之重。要培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)方面的動手能力，在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室里對設(shè)備進(jìn)行配置的優(yōu)良教學(xué)方案無疑起著非常重要的作用。它不僅是理論教學(xué)的深化和補(bǔ)充，也在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題上起關(guān)鍵作用。
作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的重要組成部分，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生必須了解和掌握的內(nèi)容。學(xué)生只有了解和掌握了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理，掌握了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與實(shí)現(xiàn)的配置技術(shù)，才能為今后的就業(yè)、學(xué)習(xí)、研究網(wǎng)絡(luò)奠定基礎(chǔ)。
1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置教學(xué)現(xiàn)狀
1.1強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，忽視理論
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門非常注重實(shí)踐的課程，實(shí)驗(yàn)課程在教學(xué)中占很大比重，但由于種種原因，有的教師在授課中往往片面強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)和動手的重要性，忽略理論作為技術(shù)研究與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的事實(shí)，忽視理論知識對實(shí)踐動手調(diào)試的前期指導(dǎo)、規(guī)劃和分析作用[1]。這種學(xué)習(xí)方式使學(xué)生不能建立清晰的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識理論體系。
有的教師甚至將幾個特殊案例的實(shí)踐動手調(diào)試作為網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與實(shí)現(xiàn)配置教學(xué)，根本不對網(wǎng)絡(luò)理論知識作相應(yīng)闡述，教學(xué)中即使涉及必須要用到的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理內(nèi)容，也只是偏重實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的教學(xué)，這樣做，最終導(dǎo)致理論與實(shí)踐脫節(jié)。
1.2追求硬件高配置，忽視規(guī)劃軟指導(dǎo)
在開設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程時，過分追求高配置實(shí)驗(yàn)環(huán)境，投入過多資金建網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，大量購進(jìn)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，卻忽視實(shí)驗(yàn)教師的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、組織和管理方面的軟指導(dǎo)，沒有真正理解網(wǎng)絡(luò)是研究計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行通信的學(xué)科，計(jì)算機(jī)的思維模式只能是遵循人的思維模式的真正含義。試想一下，如果沒有指導(dǎo)教師的項(xiàng)目分析與規(guī)劃，學(xué)生拿到實(shí)驗(yàn)后，僅靠直接動手調(diào)試，用幾條簡單的命令去解決一個網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題，這樣的思路如何能達(dá)到深層次學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的目的。
1.3重就業(yè)比率提高，輕就業(yè)形勢分析
調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣泛，91%以上的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生能找到工作。但是，深入了解其從事的工作崗位后，我們發(fā)現(xiàn)他們中在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位上從事局域網(wǎng)管理與維護(hù)、網(wǎng)站管理與維護(hù)、網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)及開發(fā)等工作的人員不多，80%以上網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都是在從事計(jì)算機(jī)銷售與售后技術(shù)支持、數(shù)據(jù)錄入、辦公文秘等工作，他們處于計(jì)算機(jī)技術(shù)人才鏈的低端，就業(yè)質(zhì)量可想而知。[2]其原因在于高校學(xué)科體系培養(yǎng)模式的課程只是普通高校課程的簡化，人才培養(yǎng)定位不準(zhǔn)確，人才培養(yǎng)特征不明顯，只注重單點(diǎn)知識的培養(yǎng)，忽視綜合實(shí)用技能方面的培養(yǎng)，培養(yǎng)出來的畢業(yè)生綜合應(yīng)用能力差，不能勝任網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作。
2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置教學(xué)方案改良思路
2.1對網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備的建設(shè)改良
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)時，應(yīng)注意合理規(guī)劃，不僅考慮滿足建設(shè)需要，還要密切關(guān)注當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢，盡量采用先進(jìn)的技術(shù)、現(xiàn)成的校園網(wǎng)平臺和合理的資金去建設(shè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，使建成后的實(shí)驗(yàn)室能使用高校原有的計(jì)算機(jī)作為網(wǎng)絡(luò)調(diào)試終端，既能滿足在本地實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)，也能通過校園網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程登錄后經(jīng)認(rèn)證進(jìn)入對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。[3]按此要求，每個網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室可以建成能同時滿足42人至56人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)平臺，按需配備6至8組獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)平臺，每組實(shí)驗(yàn)臺至少配有2臺2層交換機(jī)、2臺3層交換機(jī)、2臺路由器、1臺防火墻、1臺無線接入設(shè)備、1個VoIP語音模塊和至少兩個高速異步串口模塊。達(dá)到每個實(shí)驗(yàn)臺既可單獨(dú)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，也可以配合其他平臺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成更為復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的綜合實(shí)驗(yàn)。
2.2對實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)方案配備的思路改良
每門網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)內(nèi)容都應(yīng)有專門的教材、方案，包括實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目具體名稱、實(shí)驗(yàn)詳細(xì)內(nèi)容、每次實(shí)驗(yàn)所需硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖、實(shí)驗(yàn)人員分工和實(shí)驗(yàn)詳細(xì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)思路等。利用這些內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)驗(yàn)教材或資料手冊，對每個實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目的、實(shí)驗(yàn)真實(shí)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)所需用到的設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備間如何連接、實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及驗(yàn)證等內(nèi)容進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的開展。也可將該門學(xué)科教師在長期的教學(xué)過程中積累下來的教學(xué)資料匯總成冊、編錄成書，按照其教授的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案來作為實(shí)驗(yàn)用書，讓學(xué)生充分利用書中經(jīng)過無數(shù)次實(shí)踐的組網(wǎng)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2.3對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置實(shí)訓(xùn)時間的安排布置改良
實(shí)訓(xùn)課程盡量與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論課程同學(xué)期進(jìn)行，這樣便于理論指導(dǎo)實(shí)踐。盡量不采取先計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論課，后計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方式，這樣做的原因在于，如果學(xué)生對課堂上的知識掌握得很好，在實(shí)訓(xùn)課上，他們就會很快編寫出實(shí)現(xiàn)步驟、調(diào)試命令，從而更有興趣去學(xué)習(xí)下一節(jié)的課程。反之，如果學(xué)生在課堂上知識掌握得不好，實(shí)訓(xùn)課就會反映出來，這會促使他們回過頭來重新拿起課本學(xué)習(xí)理論知識，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的第二次完美結(jié)合，它可以提高學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)的能力，最終鍛煉學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力。
2.4對高水平師資的培訓(xùn)力量、培養(yǎng)力度改良
我們應(yīng)選用既有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識又有較強(qiáng)實(shí)踐動手調(diào)試能力的教師擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置實(shí)訓(xùn)教師，以便學(xué)生得到充分的指導(dǎo)。因?yàn)椋杏?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識的教師可以幫助學(xué)生解決實(shí)踐中遇到的理論問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)分析，學(xué)生理論搞懂了，實(shí)踐起來才能得心應(yīng)手。[4]同時，我們還選用具有較強(qiáng)實(shí)踐動手能力調(diào)試的教師，用其豐富的經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生以最快的速度找到實(shí)踐中遇到的問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣，有效利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，幫助學(xué)生深入了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理和技術(shù)，從而節(jié)省學(xué)生寶貴的實(shí)踐時間。
3網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置教學(xué)方案設(shè)計(jì)
通過合理的教學(xué)方案設(shè)計(jì)，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置有總體認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上，對網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、互聯(lián)與設(shè)備配置實(shí)訓(xùn)進(jìn)行分析和研究，使學(xué)生更好地理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)整體技術(shù)。參照此要求，我們按組網(wǎng)步驟將教學(xué)方案設(shè)計(jì)分為以下幾方面。
3.1組網(wǎng)基礎(chǔ)教學(xué)方案設(shè)計(jì)
從目前較常用的星型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渲衷O(shè)計(jì)教學(xué)方案，其涵蓋的教學(xué)內(nèi)容，如表1所示。
改變以往傳統(tǒng)組網(wǎng)基礎(chǔ)先從理論著手進(jìn)行教學(xué)的順序，轉(zhuǎn)而按上述教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時、教學(xué)方式教學(xué)，讓學(xué)生從對網(wǎng)絡(luò)完全不了解過渡到對網(wǎng)絡(luò)有一個淺層次的認(rèn)識，使學(xué)生認(rèn)識到組建一個小型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所需要的硬件設(shè)備有哪些，對最基本的傳輸介質(zhì)――雙絞線做到能按不同標(biāo)準(zhǔn)做出T568A、T568B線序，掌握網(wǎng)卡的安裝，熟悉交換機(jī)、路由器的工作原理和簡單的參數(shù)配置，基本認(rèn)識清楚計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本運(yùn)行環(huán)境，這對下一步具體開展網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置部分內(nèi)容的教學(xué)可以起到很好的先導(dǎo)作用。
3.2交換機(jī)教學(xué)方案設(shè)計(jì)
從交換機(jī)的應(yīng)用角度著手，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，方案分為基本配置與高級配置實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，具體教學(xué)內(nèi)容如下表2所示。
按上述內(nèi)容進(jìn)行分設(shè)備單項(xiàng)教學(xué)，讓學(xué)生實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)，達(dá)到掌握交換網(wǎng)絡(luò)中最常用的設(shè)備――交換機(jī)配置技術(shù)，從對交換機(jī)進(jìn)行基本的配置著手，進(jìn)一步劃分VLAN，掌握生成樹協(xié)議操作，實(shí)現(xiàn)交換機(jī)的端口聚合，安全認(rèn)證等技術(shù)，對實(shí)現(xiàn)與路由器設(shè)備的互聯(lián)作好配置技術(shù)準(zhǔn)備。
3.3路由器教學(xué)方案設(shè)計(jì)
從路由器在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的重要地位著手設(shè)計(jì)教學(xué)方案，方案分為基本配置與高級配置實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，涵蓋的教學(xué)內(nèi)容如下表3所示。
在交換機(jī)設(shè)備配置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)通過單項(xiàng)設(shè)備路由器配置內(nèi)容的教學(xué)，讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中較重要的設(shè)備――路由器的配置技術(shù)，熟悉靜態(tài)路由，動態(tài)路由RIP路由協(xié)議，OSPF路由協(xié)議，廣域網(wǎng)協(xié)議的封裝以及PPP PAP、PPP CHAP協(xié)議的驗(yàn)證等內(nèi)容，為下一步交換機(jī)、路由器設(shè)備互聯(lián)形成真正的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)做好全面的技術(shù)儲備。
3.4綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)
通過對單個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行逐一教學(xué)，在掌握了其基本配置內(nèi)容后，結(jié)合運(yùn)用交換機(jī)、路由器網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行組建交換三級網(wǎng)和路由三級網(wǎng)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行來自實(shí)際典型應(yīng)用案例的綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)，[5]如組建某大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)。首先，我們會告知學(xué)生該企業(yè)的相關(guān)情況――有多少人使用網(wǎng)絡(luò)、組織機(jī)構(gòu)如何、地理分布情況怎樣、管理水平能力高低、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)多少等內(nèi)容，讓學(xué)生根據(jù)這些背景，運(yùn)用所學(xué)知識，去規(guī)劃、設(shè)計(jì)該企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)需求與網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。
通過上述實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生做到綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室里的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，了解搭建的實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，全面掌握整個網(wǎng)絡(luò)組建的技術(shù)原理、實(shí)驗(yàn)功能、實(shí)驗(yàn)拓?fù)洌逦卣莆站W(wǎng)絡(luò)設(shè)備的實(shí)際配置，利用掌握的綜合網(wǎng)絡(luò)技能知識去優(yōu)化這個網(wǎng)絡(luò)，讓整個網(wǎng)絡(luò)性能發(fā)揮到極致，由此達(dá)到學(xué)用結(jié)合，解決實(shí)際問題的目的。
4結(jié)語
作為承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)重?fù)?dān)的普通高校，應(yīng)該合理設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置教學(xué)方案，在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中與真正的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)接軌，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中親自動手進(jìn)行搭建、調(diào)試、配置網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生更直觀、全方位地了解各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的應(yīng)用環(huán)境，加深對網(wǎng)絡(luò)原理、協(xié)議、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，直至完成整個綜合實(shí)驗(yàn)過程，形成清晰的網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路。[6]我們教學(xué)改革的最終目的是使培養(yǎng)出來的學(xué)生具備分析問題、解決問題的能力，能充分利用理論知識由上至下地去分析網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與調(diào)試，并提高自身網(wǎng)絡(luò)技能和實(shí)戰(zhàn)能力，成為符合網(wǎng)絡(luò)一線需求的實(shí)用人才。
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Teaching Programs of Network Device Configuration with Network Technology Courses in Universities
YANG Lin
(Department of Computer Science, Baoshan College, Baoshan 678000, China)
第3篇
[關(guān)鍵詞]傳輸網(wǎng) 接入技術(shù) 銅線接入 同軸電纜接入 光纖接入 無線接入
[中圖分類號]TN915.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1672-5158（2013）06-0209-02
1 概述
傳輸網(wǎng)又被稱為信息傳輸?shù)墓罚饕?fù)責(zé)將信號從由A點(diǎn)傳輸?shù)紹點(diǎn)；傳輸網(wǎng)是電信網(wǎng)的基礎(chǔ)，也同時為各種業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)提供通道。我國目前移動語音業(yè)務(wù)仍是構(gòu)成中國移動的收入的主要來源，而數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)尤其是固定數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)占中國移動的收入中的份額相對較小。
2 傳輸網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)
接人技術(shù)主要是為解決如何將用戶與各種網(wǎng)絡(luò)相連接的問題；接入技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)中與用戶相連接的最后一段線路上的技術(shù)如今已成為目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一大熱點(diǎn)；下面將介紹接入傳輸網(wǎng)的幾大技術(shù)，它們分別是銅線接入技術(shù)、同軸電纜接入技術(shù)、光纖接入技術(shù)與無線接入技術(shù)。
2.1 銅線接入技術(shù)
銅線接入技術(shù)是指以電話線為基礎(chǔ)作為信號的傳輸介質(zhì)，然后再通過各種先進(jìn)的調(diào)制、編碼、數(shù)字信號處理技術(shù)來提高銅線的傳輸性能，由于銅的金屬性質(zhì)使得其傳輸?shù)膸捠钟邢蓿硪环矫驺~線接入方式的傳輸速率與距離很難達(dá)到滿足要求越來越高的平衡點(diǎn)，因而銅線接入技術(shù)很難適應(yīng)寬帶業(yè)務(wù)的高速發(fā)展。
2.2 同軸電纜接入技術(shù)
同軸電纜同樣作為傳輸帶寬相對較大的一種傳輸媒介，同軸電纜從用途上分可分為網(wǎng)絡(luò)同軸電纜和視頻同軸電纜，也稱為基帶電纜和寬帶電纜，其中前者僅僅用于數(shù)字傳輸，數(shù)據(jù)率可達(dá)IOM/S；它們分別為50（）和75Ω；而基帶電纜又可再細(xì)分為細(xì)同軸電纜和粗同軸電纜。
同軸電纜即Coaxial；由兩個同心導(dǎo)體組成，由于導(dǎo)體層和屏蔽層之間共用一個軸心電纜，因而得名。最常見的同軸電纜可分為四層：中心銅線層、塑料層，網(wǎng)狀導(dǎo)電層和電線外皮層；其中中心銅線可與網(wǎng)狀導(dǎo)電層形成電流回路。同軸電纜傳導(dǎo)的是交流電，中心銅線發(fā)射出來的無線電波將會被網(wǎng)狀導(dǎo)電層隔離，網(wǎng)狀導(dǎo)電層接地來控制發(fā)射出的無線電波。
同軸電纜存在的一個問題是一旦電纜中的某一段被擠壓或者扭曲變形，則會使得中心電線和網(wǎng)狀導(dǎo)電層之間的距離發(fā)生變化，這可能會將內(nèi)部的無線電波反射到信號發(fā)送源，這種效應(yīng)就會大大降低可接收的信號功率；因此需要在中心電線和網(wǎng)狀導(dǎo)電層之間加入塑料絕緣層來以保證它們之間的距離保持不變；但這使得同軸電纜僵直、不易彎曲。
2.3 光纖接入技術(shù)
光纖接入技術(shù)是面向的FTTC和FTTH的寬帶網(wǎng)絡(luò)接人技術(shù)；光纖接入網(wǎng)技術(shù)即OAN技術(shù)是目前電信網(wǎng)中發(fā)展最快的接入網(wǎng)技術(shù)。光纖接入技術(shù)指將交換機(jī)與用戶之間的饋線段、配線或者及引入線段的全部或部分引入光纖以實(shí)現(xiàn)信息傳輸。
由于光纖具有高頻寬、高抗干擾力、低成本以及許多其它傳輸介質(zhì)無法達(dá)到的優(yōu)良性能使得光纖成為目前應(yīng)用最為廣泛的傳輸媒介意；光纖也是目前傳輸速率最高的傳輸介質(zhì)，光纖已大量用于主干網(wǎng)中。用戶環(huán)路中應(yīng)用光纖可以滿足用戶未來對各種寬帶業(yè)務(wù)的需求；寬帶接入網(wǎng)的最終形式也是光纖接入技術(shù)。
2.4 無線接入技術(shù)
無線用戶環(huán)路是指利用無線技術(shù)為固定用戶或移動用戶提供電信業(yè)務(wù)，因此無線接入可分為固定無線接入和移動無線接入，采用的無線技術(shù)有微波、衛(wèi)星等。無線接入的優(yōu)點(diǎn)有：初期投入小，能迅速提供業(yè)務(wù)，不需要鋪設(shè)線路，因而可以省去浦縣的大量費(fèi)用和時間；比較靈活，可以隨時按照需要進(jìn)行變更、擴(kuò)容，抗災(zāi)難性比較強(qiáng)。
無線接入技術(shù)即RIT，是Radio Interface Technologies的簡寫；另外，無線接人技術(shù)也被稱空中接口。無線接人技術(shù)通過無線介質(zhì)將用戶終端與網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)相連以實(shí)現(xiàn)用戶在網(wǎng)絡(luò)中與有線技術(shù)一樣通信的技術(shù)。無線信道傳輸?shù)男盘栕裱詷?gòu)成無線接人技術(shù)的主要內(nèi)容作為傳輸協(xié)議，無線接入技術(shù)可以向用戶提供移動接入業(yè)務(wù)，而這是有線接入技術(shù)無法做到的。
無線接入網(wǎng)就是指全部或部分采用無線電作波為傳輸媒介以連接用戶、交換中心的一種接入技術(shù)；無線接人系統(tǒng)的定位作為通信網(wǎng)的一部分，是本地有線網(wǎng)的延伸與補(bǔ)充，也可作為臨時應(yīng)急系統(tǒng)。
3 實(shí)際應(yīng)用
前面介紹目前常見的幾種傳輸網(wǎng)接入技術(shù)，下面將對它們的在實(shí)際生活中的應(yīng)用情況以及發(fā)展?fàn)顩r與未來前景作詳細(xì)的說明與介紹。
3.1 銅線接入技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
銅線接入網(wǎng)的傳輸媒介有音頻對稱電纜、同軸電纜；后者將在3.2節(jié)介紹，而前者在電話網(wǎng)的用戶環(huán)路中應(yīng)用最為廣泛；雙絞線是電話網(wǎng)中用戶環(huán)路的傳輸介質(zhì)以傳輸模擬電話，因?yàn)殡娫捤璧膫鬏攷挒?KHz，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于雙絞線可用寬度，因而所剩的帶寬可以用來兼容其他非話務(wù)業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)、傳真等。
3.2 同軸電纜接入技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
同軸電纜網(wǎng)絡(luò)也是網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)，同軸電纜的溫度特性比較穩(wěn)定、衰減特性比較低，另外具有屏蔽、抗干擾、抗雷擊、抗拉伸和擠壓、使用壽命長等特點(diǎn)，同軸電纜接入技術(shù)主要用于CATV系統(tǒng)。
短距離的同軸電纜通常應(yīng)用于家用影音器材或者業(yè)余無線電設(shè)備中；曾經(jīng)被廣泛應(yīng)用于以太網(wǎng)的連接中，而后來被雙絞線取代。長距離的同軸電纜常被用做電臺或電視臺的網(wǎng)絡(luò)上的電視信號線；其后漸漸被其它高科技器材所取代。現(xiàn)在同軸電纜主要的應(yīng)用于：蜂窩移動通信系統(tǒng)、微波通信系統(tǒng)、短波國防系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)、陸地移動無線電系統(tǒng)中。
3.3 光纖接入技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
光纖網(wǎng)民網(wǎng)是指局端與網(wǎng)民之間完全以光纖作為傳輸媒體的接入網(wǎng)。網(wǎng)民網(wǎng)光纖化有好多方案，有光纖到路邊（FTTC）、光纖到小區(qū)（FTTZ）、光纖到工作的地方（FTTO）、光纖到樓面（FTTF）、光纖到家庭（FTTH）等。
光纖網(wǎng)絡(luò)采取的光波傳輸技術(shù)，目前常用的光纖傳輸?shù)膹?fù)用技術(shù)有時分復(fù)用技術(shù)（TDM）、波分復(fù)用技術(shù)（WDM）、頻分復(fù)用技術(shù)（FDM）、碼分復(fù)用技術(shù)（CDM）等新型高科技技術(shù)，而且光纖網(wǎng)擁有較大的帶寬、高速的傳輸速度、傳輸距離遠(yuǎn)、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn)，而適合多種綜合信息業(yè)務(wù)的傳輸，將會成為未來寬帶網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向。但因?yàn)楣饫w接入技術(shù)較為復(fù)雜、成本相對較高等限制條件的約束，目前僅以主要在骨干網(wǎng)中應(yīng)用，尚需時日才能廣泛應(yīng)用于光纖到戶寬帶接入。
3.4 無線接人技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
無線接入技術(shù)體可以分為二大類：移動式接人技術(shù)、固定接入技術(shù)，其中已經(jīng)趨于成熟的無線接入技術(shù)為當(dāng)今的人們的生活方式的發(fā)展與改變發(fā)揮著巨大作用。如今無線接入技術(shù)主要應(yīng)用于通信行業(yè)，如電話網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、移動通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、無繩通信系統(tǒng)、衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)等。
在無線本地環(huán)系統(tǒng)中；即可采用固定無線接入方式的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，這種系統(tǒng)一般有專用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字接口，可用于直接連到公司電話網(wǎng)的本地交換機(jī)，用戶側(cè)與普通機(jī)相連用于進(jìn)行電話業(yè)務(wù)。但由于無線本地環(huán)系統(tǒng)中可用頻帶無法得到保證，因而限制了其發(fā)展；但無線本地環(huán)系統(tǒng)還沒有解決漫游問題，因而各系統(tǒng)不必相互兼容就可以充分利用各個頻段的間隙。
在蜂窩移動通信系統(tǒng)中；用戶移動臺與負(fù)責(zé)射頻資源管理和經(jīng)電話線或微波通道與移動電話交換中心相連的基站通信；移動電話交換局再連接被叫用戶。在無線通信系統(tǒng)中；所謂無線通信也是一種無線接人技術(shù)，因此不涉及網(wǎng)絡(luò)。
4 結(jié)束語
接入網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展不斷影響著人們的生活，給我們直接或間接地帶來了極大的便利，本文介紹了四種最常見，也是對我們生活影響最大的幾種接入網(wǎng)接技術(shù)以及它們在實(shí)際生活中應(yīng)用情況，分析出它們的未來發(fā)展情況。
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